新人教版小升初典型問題分類:差倍問題C卷.doc
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新人教版小升初典型問題分類:差倍問題C卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的! 一、 應(yīng)用題 (共18題;共90分) 1. (5分)瞧,多么熱鬧的小院!你能提出什么問題呢? 小朋友 ________________________= ________(個(gè)) 小鳥 ________________________= ________(只) 2. (5分)新光小學(xué)的人數(shù)比宏揚(yáng)中學(xué)少1260人,已知宏揚(yáng)中學(xué)的人數(shù)是新光小學(xué)的2.5倍.宏揚(yáng)中學(xué)和新光小學(xué)各有多少人? 3. (5分)五年級(jí)學(xué)生捐款比六年級(jí)少150元,六年級(jí)捐款是五年級(jí)的1.6倍.五、六年級(jí)各捐多少? 4. (5分)小馬虎做題目,把兩個(gè)數(shù)加起來時(shí)看錯(cuò)了一個(gè)數(shù)的小數(shù)點(diǎn)位置,結(jié)果比正確答案多了9.36,那么看錯(cuò)的那個(gè)數(shù)原來應(yīng)該是多少? 5. (5分)小明在一次數(shù)學(xué)練習(xí)中得了75分,已知共有25道題,每做對(duì)一道題得4分,做錯(cuò)一道或不做扣1分。那么小明做對(duì)了多少道題? 6. (5分)玻璃瓶里裝著一些飲料,把飲料增加到原來的2倍,稱得重5千克;把飲料增加到原來的4倍,稱得重9千克,問原來瓶里的飲料重多少千克?瓶重多少千克? 7. (5分)小明和小亮各有一些玻璃球,小明說:“你有球的個(gè)數(shù)比我少 !”小亮說:“你要是能給我你的 ,我就比你多2個(gè)了!”.小明原有玻璃球多少個(gè)? 8. (5分)星期天兄弟去釣魚,如果哥哥比弟弟多釣26條,哥哥釣的魚是弟弟的3 倍,求哥哥、弟弟各釣了多少條? 9. (5分)嘟嘟和泡泡各有一些玻璃球,嘟嘟說:“你的玻璃球的個(gè)數(shù)比我少 ?!迸菖菡f:“你要是給我你的 ,我就比你多2個(gè)了?!编洁皆瓉碛卸嗌賯€(gè)玻璃球? 10. (5分)爸爸今年的年齡正好是小紅的4倍,爸爸比小紅大30歲,爸爸和小紅今年分別是多少歲? 11. (5分)甲書架上有32本書,乙書架上有57本書,甲每天增加4本書,乙每天增加9本書,多少天后乙是甲的兩倍? 12. (5分)兩個(gè)加數(shù)的和是149.6,其中一個(gè)加數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)一位等于另一個(gè)加數(shù),這兩個(gè)加數(shù)分別是多少? 13. (5分)有一批貨,計(jì)劃每小時(shí)運(yùn)22.5噸,7小時(shí)可以運(yùn)完。實(shí)際只用5小時(shí)就完成任務(wù),實(shí)際每小時(shí)能多運(yùn)多少噸? 14. (5分)著名數(shù)學(xué)家華羅庚曾經(jīng)給小朋友出過這樣一道數(shù)學(xué)趣題:甲乙兩人一共有錢357.5元,甲的錢數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)一位,他的錢數(shù)就和乙的錢數(shù)相等,甲乙各有錢多少元? 15. (5分)張萍打算三天寫100個(gè)字,第一天寫了29個(gè),第二天寫了52個(gè),張萍前兩天寫了多少個(gè)字?還要再寫多少個(gè)字才能完成任務(wù)? 16. (5分)松樹有26棵,柳樹比松樹少8棵。柳樹有多少棵。 17. (5分)為了慶祝建黨八十周年,一、二兩班同學(xué)都制作了紅、黃兩種顏色的小彩旗,一班制作的小紅旗占本班制作小彩旗總數(shù)的40%,二班制作的小彩旗比一班多 ,一班制作的小黃旗比二班制作的小黃旗多30面,兩班制作的小紅旗的總數(shù)與小黃旗總數(shù)的比是5:3.﹣班、二班各制作了多少面小彩旗? 18. (5分)六(1)班同學(xué)參加植樹活動(dòng),男生3人植1棵,女生5人植1棵.全年級(jí)100名同學(xué)參加活動(dòng),共植樹30棵,參加活動(dòng)的男、女生各有多少名? 第 6 頁 共 6 頁 參考答案 一、 應(yīng)用題 (共18題;共90分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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