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在山的那邊 王家新 在山的那邊 王家新 山里孩子的向往 王家新 出生于湖北均縣 1978年入武漢大學(xué)中文系讀書 現(xiàn)在北京教育學(xué)院中文系從事教學(xué)工作 出版的詩(shī)集主要有 當(dāng)代詩(shī)人 檢測(cè)2 紀(jì)念 游動(dòng)懸崖 樓梯 等 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 初步感知詩(shī)歌內(nèi)容 通過反復(fù)誦讀 達(dá)到熟讀成誦 2 深入詩(shī)歌意境 理解 山 和 海 的不同含義 體會(huì)詩(shī)歌蘊(yùn)含的人生哲理 3 體會(huì)作者 為理想而奮斗 的思想感情以及作者所創(chuàng)設(shè)的詩(shī)歌意境 把握本詩(shī)主旨 zh 檢查生字詞 癡想 隱秘 凝成 誘惑 喧騰 扎下 ch y n n ng y u hu xu n 癡想 隱秘 鐵青 凝成 誘惑 喧騰 一瞬間 發(fā)呆地想 隱藏 不外現(xiàn) 青黑色 多形容人恐懼 盛怒或患病時(shí)發(fā)青的臉色 凝結(jié)而成 使用手段 使人認(rèn)識(shí)模糊而做壞事 吸引 招引 喧鬧 沸騰 一眨眼之間 誦讀詩(shī)歌 整體感知 小時(shí)候 輕聲 適當(dāng)延長(zhǎng) 我 常伏在窗口 癡想 山那邊 是什么呢 聲調(diào)略上揚(yáng) 輕聲 語氣 要讀出孩子天真的口吻 媽媽給我說過 海 語氣平緩 要讀出母親的慈祥和藹 哦 短而輕聲 山那邊 是海嗎 略帶疑問和憧憬的語氣 于是 略延長(zhǎng) 懷著 一種隱秘的想望有一天 我 終于爬上了 那個(gè)山頂 音量適中 聲調(diào)略上揚(yáng) 可是 要立即體現(xiàn)出孩子委屈 沮喪的心情 我 卻幾乎是 哭著回來了 在山的那邊 延長(zhǎng) 依然是山山那邊的山啊 語調(diào)上揚(yáng) 聲音延長(zhǎng) 鐵青 著臉給我的幻想 連讀略快 打 重讀 了 一個(gè) 零分 語速放慢 聲調(diào)延長(zhǎng) 體現(xiàn)出挫折感 誦讀詩(shī)歌 整體感知 媽媽 輕聲 那個(gè)海呢 要充滿疑惑 第一段主要要能夠體現(xiàn)出孩子的純真 對(duì)希望的想象憧憬 去追尋希望時(shí)的興奮心情和遇到挫折的極度沮喪懊惱的心情 二在山的那邊 是海 是用 信念凝成的海 聲音要比第一段來得大 要體現(xiàn)出一種堅(jiān)定與自信 今天啊 我 竟 沒想到一顆 從小 飄來的 種子卻在 我的 心中 扎下了 深根是的 我 曾 一次又一次地 失望過當(dāng) 我 爬上 那一座座 誘惑著 我的 山頂?shù)?我 又一次次 鼓起 信心 向前 走去因?yàn)?我 聽到 海 依然 在遠(yuǎn)方 為我 喧騰 那 雪白的 海潮啊 夜夜 奔來一次次 漫濕了 我 枯干的 心靈 誦讀詩(shī)歌 整體感知 概括詩(shī)歌兩部分的內(nèi)容 第1節(jié)童年時(shí)的向往與失望 第2節(jié)成年后的執(zhí)著與感悟 合作探究 品味賞析 本文運(yùn)用了象征的寫法 說說詩(shī)中 山 海 的象征 蘊(yùn)含 意義 山 重重艱難險(xiǎn)阻海 理想世界 板書設(shè)計(jì) 在山的那邊 海 事情往往是這樣 并不是爬了一座山 就能達(dá)到目的地的 要翻過無數(shù)座山 才能到達(dá)理想境界 失望是因?yàn)閷?duì)長(zhǎng)期性艱巨性估計(jì)不足 認(rèn)識(shí)深化了 就可以戰(zhàn)勝失望 乃至不再失望 就能夠 一次次鼓起信心向前走去 爬山 你知道 海 和 山 還有其他的象征意義嗎 山 巍峨 高大 雄偉 沉穩(wěn) 成熟 穩(wěn)健曲折陡峭 封閉堵塞 愚昧狹隘 貧窮落后海 海納百川而不言 大度 寬容 謙虛 淵博動(dòng)蕩莫測(cè) 狂暴不馴 殘暴 兇惡 你認(rèn)為本文中的 山 與 海 蘊(yùn)含著什么意思 表達(dá)了作者怎樣的情感 賞語言 詩(shī)歌的語言非常凝練而又內(nèi)涵豐富 請(qǐng)找出你喜歡的并認(rèn)為含義深刻的詩(shī)句細(xì)細(xì)品味 用 我覺得 一句內(nèi)涵豐富 因?yàn)?說話 范例 山那邊的山啊 鐵青著臉給我的幻想打了一個(gè)零分 將山擬人化 表面寫山的顏色 實(shí)際寫自己心情難過 形象生動(dòng) 幻想破滅 范例 一顆從小飄來的種子卻在我的心中扎下了深根 后來 我 不懈努力 理想的樹立也需要日積月累 童年的認(rèn)識(shí)畢竟膚淺 比喻媽媽不經(jīng)意的引導(dǎo) 范例 是的 我曾一次又一次地失望過當(dāng)我爬上那一座座誘惑著我的山頂?shù)矣忠淮未喂钠鹦判南蚯白呷?強(qiáng)調(diào) 我 的努力 不灰心 強(qiáng)調(diào)失望次數(shù)多 說明遇到的困難非常多 想一想 我常伏在窗口癡想 加線的詞在這里是什么意思 山那邊的山啊 鐵青著臉給我的幻想打了一個(gè)零分 加點(diǎn)的詞如何理解 因?yàn)槲衣牭胶Ｒ廊辉谶h(yuǎn)方為我喧騰 那雪白的海潮啊 夜夜奔來 一次次漫濕了我枯干的心靈 加點(diǎn)的詞語蘊(yùn)含著什么意思呢 在一瞬間照亮了你的眼睛 加點(diǎn)的詞蘊(yùn)含著怎樣的情感 自主研讀 拓展提高 詩(shī)人成長(zhǎng)的探索一定早己打動(dòng)了成長(zhǎng)的你 你的生活學(xué)習(xí)中 一定有無數(shù)座山等著你去征服或已被你征服 結(jié)合自己的生活經(jīng)歷說說這首詩(shī)給你的啟示 新詩(shī) 指五四以來產(chǎn)生的白話詩(shī)歌 也叫現(xiàn)代詩(shī) 是與傳統(tǒng)詩(shī)歌 舊體詩(shī) 相對(duì)而言的詩(shī)歌體裁 其特點(diǎn)是形式較自由 每節(jié)詩(shī)和每行詩(shī)字?jǐn)?shù)不同 押韻要求不嚴(yán) 山高路遠(yuǎn) 呼喊是爆發(fā)的沉默 沉默是無聲的召喚 不論是激越還是寧?kù)o 我祈求 只要不是平淡 如果遠(yuǎn)方呼喚我我就走向遠(yuǎn)方 如果大山呼喚我 我就走向大山 雙腳磨破 干脆再讓夕陽涂抹小路 雙手劃爛 索性就讓荊棘變成杜鵑 沒有比腳更長(zhǎng)的路 沒有比人更高的山 汪國(guó)真 放飛 理想 展翅 翱翔 同學(xué)們 來學(xué)校和回家的路上要注意安全 同學(xué)們 來學(xué)校和回家的路上要注意安全