《2018-2019學(xué)年九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第二單元 第7課《就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國(guó)致巴特勒上尉的信》拓展閱讀 新人教版.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2018-2019學(xué)年九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第二單元 第7課《就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國(guó)致巴特勒上尉的信》拓展閱讀 新人教版.doc（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

第7課《就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國(guó)致巴特勒上尉的信》拓展閱讀 （一）圓明園（節(jié)選） 洪燭 圓明園是北京的一處傷口。一百多年了，傷口仍隱隱作痛。這份疼痛今天又傳達(dá)到我的筆尖，我透過(guò)歲月的煙云看見(jiàn)那張忍受劇痛的臉、被火光照亮的臉——多災(zāi)多難的19世紀(jì)之中國(guó)喲！淚流干了，血流盡了，只剩飽經(jīng)煙熏火燎的殘?jiān)珨啾?，作為往事的遺物——像記憶里的累累白骨。在人類(lèi)文明的進(jìn)程中，因?yàn)樘鞛?zāi)人禍留下過(guò)許多廢墟——圓明園無(wú)疑是最著名也最慘烈的一座了。這是一座值得整個(gè)人類(lèi)反思的廢墟：無(wú)法重建，也不可能修復(fù)，就讓它永久地保留著吧。它那空洞無(wú)物的瞳孔，固執(zhí)地凝視著失血的天空以及失望的游客，以悲憤的表情無(wú)言地訴說(shuō)——如果你要了解北京，了解中國(guó)近代史，又怎么能回避這處傷口呢？ 圓明園是清代皇帝避暑的行宮（又稱夏宮），不僅集中國(guó)各地園林藝術(shù)之大成，而且吸納了歐洲的建筑風(fēng)格——中西合璧，被稱為世界之最的“萬(wàn)園之園”。諸園之內(nèi)還收藏有大量的文物、珠寶和典籍（其中文源閣實(shí)乃皇家藏書(shū)樓），使其擁有無(wú)價(jià)之美——因而這種美最后遭受的損失也是難以衡量的。圓明園被焚，是在人間上演的最慘痛的悲劇：美被丑毀滅了，文明被野蠻征服了，人類(lèi)最富麗輝煌的建筑卻被人類(lèi)自己付之一炬了——這就是戰(zhàn)爭(zhēng)的罪惡。戰(zhàn)爭(zhēng)使人性被獸性統(tǒng)治了。天堂不會(huì)發(fā)生火災(zāi)，圓明園的火災(zāi)簡(jiǎn)直相當(dāng)于人類(lèi)文明的自焚——縱火者一點(diǎn)也沒(méi)有對(duì)歷史、對(duì)人類(lèi)共同財(cái)富負(fù)責(zé)的態(tài)度，因而是世界的罪人。這場(chǎng)災(zāi)難也令人加倍地悲哀。圓明園，構(gòu)成中華民族歷史上的第二個(gè)阿房宮——它比阿房宮更多了一種恥辱，而且離我們更近，離文明時(shí)代更近。 【且讀且思】 作者為什么要對(duì)圓明園的藝術(shù)成就進(jìn)行詳細(xì)介紹？ 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 答案 為了與侵略者對(duì)圓明園的瘋狂破壞形成鮮明的對(duì)比，為表達(dá)作者的憤怒與譴責(zé)之情作做鋪墊。 （二）哭泣的圓明園 張曉惠 一直以為，圓明園是哭泣的。八國(guó)聯(lián)軍蹫躪著她的肌體，摧毀著她的骨骼，沖天大火燃燒的是一個(gè)民族的自尊，一百多年的疼痛如那西洋樓的殘壁斷垣穿越百年的風(fēng)雨永遠(yuǎn)存在──佇立在那西洋樓大水法的遺址前，我無(wú)法不感受圓明園的疼痛，感受一個(gè)民族的屈辱和疼痛，是那種切膚的痛。 是十年前去的圓明園。沒(méi)有人愿去，是陰凄凄的天，是冷嗖嗖的細(xì)雨，和著秋風(fēng)如刀子一般刮在臉上。我走啊走的，不見(jiàn)一個(gè)人影兒。最后，終于走到了那大水法遺址，當(dāng)我立在蒼蒼的天空下，真實(shí)地面對(duì)著這一片一地一曠野的玉白石塊時(shí)，仍感到那來(lái)自心底的震撼！依舊華美──我撫摩著那冰冰涼涼的玉石紋理；依舊精致──那歐式的曲線流暢又不羈；依舊貴族──斷碎的羅馬石柱在蒼天下筆直出一派偉岸和傲然。我流淚了，它們成為我心房上一幅永不磨滅的壁畫(huà)。 十年后的今日，再去圓明園。對(duì)我來(lái)說(shuō)，去圓明園是一種憑吊，一種拜謁，甚至是一種提醒。 進(jìn)了圓明園，才發(fā)現(xiàn)今非昔比。十年前的清寂不復(fù)存在，曾經(jīng)寂靜的圓明園一片喧囂。西洋樓遺址前，一群系著紅領(lǐng)巾的孩子尖叫著互擲著石子，一群少男少女在海宴堂遺址前高聲唱著“對(duì)面的女孩看過(guò)來(lái)”；幾位看上去似干部樣的人笑瞇瞇地?cái)[好陣勢(shì)在鐫刻著“圓明園”字樣的大理石碑前照像。在大水法遺址前，五根大羅馬柱那兒，一對(duì)情侶旁若無(wú)人地?fù)肀вH吻！剎那，我有點(diǎn)不知所措?？粗@群在破碎的石塊遺址前歡笑的老老少少，仰首凝視那高高而破殘的羅馬柱，眼眶和心口就都隱隱地疼起來(lái)。歷史呢？恥辱呢？血性呢？ 前些年，理智的人們理解了廢墟的價(jià)值，尊重了歷史留給我們殘酷的真實(shí)，這片廢墟留下了。當(dāng)時(shí)我為之拍案叫好?？山袢瘴矣悬c(diǎn)懷疑留下的必要了，在經(jīng)過(guò)那么多歲月之后，眼前這般斷壁殘?jiān)?，還能提醒人們對(duì)一個(gè)多世紀(jì)前那場(chǎng)噩夢(mèng)的記憶，那場(chǎng)中華民族的災(zāi)難與奇恥大辱？ 該是來(lái)圓明園，天就要陰的。一陣沙塵撲面而來(lái)，豆大的雨點(diǎn)砸了下來(lái)，劈頭蓋臉，歡笑的人群直往外沖。剩下我一人，靜靜地，在潔白的石塊上坐下，對(duì)著這大水法遺址，對(duì)著這華美殘破的羅馬石柱，和蒼天，和這些斷壁殘?jiān)黄鹇錅I哭泣…… （選文有刪節(jié)） 思考： 1．作者為什么以“哭泣的圓明園”為題？ 2．作者為什么一直認(rèn)為“圓明園是哭泣的”？ “該是來(lái)圓明園，天就要陰的。”一語(yǔ)又該作何理解？ 答案： 1．以“哭泣的圓明園”為題，既形象說(shuō)明了過(guò)去歷史帶給圓明園的痛苦與恥辱，也暗示出現(xiàn)實(shí)中的人們忘記歷史而感到悲哀。 2．因?yàn)榘藝?guó)聯(lián)軍用“沖天大火”摧毀了圓明園，圓明園穿越百年風(fēng)雨的殘壁斷垣印刻著“一個(gè)民族的屈辱和疼痛”，作者為此感到悲痛。 憑吊圓明園遺址，追憶民族劫難和恥辱，人的心情也像陰雨天氣；而游人的歡笑嬉鬧，蒼天也看不過(guò)去了。 （三）羅馬將軍戰(zhàn)前致士兵 文/卡提利那 譯/田作高 士兵們： 我清楚地知道，空頭議論鼓不起勇氣，指揮官的演說(shuō)不能使一支無(wú)精打采的軍隊(duì)變得富有生氣，或者使一支膽小如鼠的軍隊(duì)變得驍勇善戰(zhàn)。 然而，我把你們召集在一起，目的是給你們下達(dá)一些指示。士兵們，大家都知道，倫塔勒斯的懶散膽怯給他本人和我們帶來(lái)多么嚴(yán)重的后果。無(wú)論我們到哪里去，我們都必須用我們的劍開(kāi)辟道路。因此我祈求你們保持勇敢而堅(jiān)定的精神；并且牢記，當(dāng)你們投入戰(zhàn)斗的時(shí)候，榮華富貴、你們的自由和你們國(guó)家的自由都掌握在你們自己手里。如果我們?nèi)〉脛倮?，那么一切都沒(méi)有問(wèn)題，我們將有充裕的給養(yǎng)，殖民地和自治市將對(duì)我們開(kāi)放。但是如果我們由于缺乏勇氣而失敗的話，那么同樣這些地區(qū)就會(huì)轉(zhuǎn)而反對(duì)我們。因此，想想你們以往所取得的成就，信心百倍地向敵人發(fā)起進(jìn)攻吧。 我們本來(lái)也許會(huì)受盡屈辱地在流放中度過(guò)余生。你們中有些人在喪盡了財(cái)產(chǎn)后，本來(lái)也許會(huì)在羅馬等待他人的幫助。但是因?yàn)檫@樣一種生活對(duì)有志氣的人來(lái)說(shuō)既令人憎惡又令人難以忍受，你們才決定從事目前的事業(yè)。如果你們希望擺脫這種生活，你們就必須下定決心，百折不回，因?yàn)槌苏鞣咭酝鉀](méi)有人愿意作戰(zhàn)，都希望化干戈為玉帛。面對(duì)敵人，掉轉(zhuǎn)自衛(wèi)的槍口，妄圖逃命，那實(shí)在是愚蠢之極。在戰(zhàn)斗中，最害怕的人通常也最危險(xiǎn)；而英勇無(wú)畏反倒能化險(xiǎn)為夷，大難不死。 士兵們，你們的精神面貌，你們的年紀(jì)，你們的英勇給了我信心；更不用說(shuō)情況危急了，情況危急甚至?xí)鼓懶」硪沧兊糜赂摇榱朔乐勾罅繑橙税鼑覀?，封鎖消息，不讓外界知道我們的情況就夠了。但是如果命運(yùn)之神對(duì)你們的英勇行為不公正的話，那就要當(dāng)心不要飲恨而死，當(dāng)心不要被抓去像牲口一樣被屠宰，而要像男子漢那樣戰(zhàn)斗，使你們的敵人即使勝利了，也要血流成河，悲痛欲絕。 【思考】 1. “我把你們召集在一起，目的是給你們下達(dá)一些指示”，其中“一些指示”有哪些？請(qǐng)概括作答。 2.這篇戰(zhàn)前演說(shuō)的中心是什么？ 答案： 1. ①倫塔勒斯的懶散膽怯給他本人和我們帶來(lái)嚴(yán)重的后果。②我們要用劍開(kāi)辟道路。③要勇敢地去戰(zhàn)斗。④在戰(zhàn)斗中，膽小的人往往最危險(xiǎn)，勇敢的人則會(huì)化險(xiǎn)為夷。 2.強(qiáng)調(diào)了勇敢對(duì)于軍人的重要性。