2019六年級科學(xué)上冊 第四章 第2課 地球的運(yùn)動(dòng)教案 新人教版.doc
《2019六年級科學(xué)上冊 第四章 第2課 地球的運(yùn)動(dòng)教案 新人教版.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019六年級科學(xué)上冊 第四章 第2課 地球的運(yùn)動(dòng)教案 新人教版.doc(4頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2019六年級科學(xué)上冊 第四章 第2課 地球的運(yùn)動(dòng)教案 新人教版 教學(xué)目標(biāo) 教學(xué)內(nèi)容 地球的運(yùn)動(dòng) 個(gè)性化學(xué)習(xí)問題解決 復(fù)習(xí)地球自轉(zhuǎn)公轉(zhuǎn)基礎(chǔ)知識,對于薄弱知識點(diǎn)進(jìn)行強(qiáng)化 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)考點(diǎn)分析 自然現(xiàn)象與地球運(yùn)動(dòng)的聯(lián)系 教學(xué)過程 教學(xué)過程 地球的運(yùn)動(dòng)知識點(diǎn) 1、(晝夜交替現(xiàn)象)有多種可能的解釋。 2、(晝夜現(xiàn)象)與(地球和太陽的相對圓周運(yùn)動(dòng))有關(guān)。 3、(日心說)和(地心說)中有關(guān)地球及其運(yùn)動(dòng)的觀點(diǎn)都可以解釋(晝夜交替現(xiàn)象)。 4、擺具有(保持?jǐn)[動(dòng)方向不變)的特點(diǎn)。 5、(傅科擺)擺動(dòng)后,地面的刻度盤會(huì)與擺的擺動(dòng)方向發(fā)生偏移,這可以證明(地球在自轉(zhuǎn))。 6、(傅科擺)是歷史上證明地球自轉(zhuǎn)的關(guān)鍵性證據(jù)。 7、(天體的東升西落)是因(地球自轉(zhuǎn))而發(fā)生的現(xiàn)象。 8、地球自轉(zhuǎn)的方向與天體的東升西落(相反),即(逆時(shí)針)或(自西向東)。 9、(地球的自轉(zhuǎn)方向)決定了不同地區(qū)迎來黎明的時(shí)間不同,(東邊早)西邊晚。 10、不同地區(qū)所處的(經(jīng)度差)決定了地區(qū)之間的(時(shí)差)。 11、人們以(地球經(jīng)線)為標(biāo)準(zhǔn),將地球分為(24個(gè)時(shí)區(qū))。將通過(英國倫敦格林尼治天文臺)的經(jīng)線,定為(0度經(jīng)線)。從0度經(jīng)線向東180度屬東經(jīng),向西180度屬西經(jīng)。經(jīng)線每隔(15度)為(一個(gè)時(shí)區(qū)),相鄰兩個(gè)時(shí)區(qū)的時(shí)間就相差1小時(shí)。 練習(xí) 一、填空: 1. 古希臘天文學(xué)家托勒密關(guān)于地球和地球的運(yùn)動(dòng),他提出了 ( )理論。他認(rèn)為,( )處于宇宙中心,而且靜止不動(dòng);所有的日月星辰都繞著 ( ) 旋轉(zhuǎn);波蘭天文學(xué)家 ( ),提出了( ),并在臨終前出版了他的不朽名著《 》。他認(rèn)為 ( )處于宇宙中心,而且是靜止不動(dòng)的。法國有一位叫( )的物理學(xué)家,根據(jù)他在日常生活中的發(fā)現(xiàn),用實(shí)驗(yàn)證實(shí)了地球在自轉(zhuǎn)。 2. 天體的東升西落是因地球 ( ),地球自轉(zhuǎn)的方向與天體的東升西落相反,即 ( )。 3. 地球的自轉(zhuǎn)方向決定了不同地區(qū)迎來黎明的時(shí)間( ),東邊( )西邊( )。 4. 天空中星星圍繞 ( )順時(shí)針旋轉(zhuǎn),北極星相對( ),是( )自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的現(xiàn)象。從北極星在天空中的位置可推測出地軸是( )的。 5. 恒星的周年視差證明( )確實(shí)在圍繞太陽公轉(zhuǎn)。 6. 四季的形成與( )的公轉(zhuǎn)、( )的傾斜有關(guān)。 7. 極晝和極夜現(xiàn)象與( )公轉(zhuǎn)、自轉(zhuǎn)和地軸( )有關(guān)。在地球的南極、北極附近,太陽升起就不落下去的日子叫 ( );只有黑夜而沒有白天的日子叫( )。 8. 地球在自轉(zhuǎn)的同時(shí)還繞著太陽轉(zhuǎn)動(dòng),稱為地球的( )。 二、判斷:(對的在括號里打“√”,錯(cuò)的打“”) ( )1、同一時(shí)間北半球與南半球的季節(jié)是一樣的。 ( )2、極地一年中有長長的白天或長長的黑夜現(xiàn)象。 ( )3、在晝夜交替現(xiàn)象的模擬實(shí)驗(yàn)中,手電筒代表太陽。 ( )4、北半球在冬季時(shí),太陽直射點(diǎn)在南極。 ( )5、擺具有保持?jǐn)[方向不變的特點(diǎn)。 ( )6、一年四季中,其他的星星都圍繞著北極星東升西落。 ( )7、恒星的周年視差,也能夠證明地球在圍繞著太陽不停地轉(zhuǎn)動(dòng)。 ( )8、烏魯木齊比北京先迎來黎明。 ( )9、人們在觀星時(shí)發(fā)現(xiàn),天上的星星每天圍繞著北極星順時(shí)針旋轉(zhuǎn)。 三、選擇:(把合適答案的序號填在括號里): 1、地球繞太陽公轉(zhuǎn)一周的時(shí)間是( )。 A、24小時(shí) B、一個(gè)月 C、一年 2、地球轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),地軸始終傾斜著指向( )。 A、頭頂正上方 B、北極星C、北斗星 3、秋分時(shí),太陽直射在( ) A、南極 B、赤道C、北極 4、在不同夜晚的同一時(shí)間觀察星座時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)天空中的星座的位置隨著時(shí)間的推移逐漸( )移動(dòng)。 A、由西向東 B、由北向南C、由東向西 5、在星星旋轉(zhuǎn)的照片中,圓環(huán)中心的亮點(diǎn)就是( )。 A、月亮 B、北斗星C、北極星 6、在不同的季節(jié),同一地點(diǎn)的正午太陽高度會(huì)發(fā)生變化,這是因?yàn)椋?)。 A、地球公轉(zhuǎn)軌道不斷發(fā)生變化 B、地軸是傾斜的,并且傾斜的方向保持不變 C、地球自轉(zhuǎn)的軸不斷發(fā)生變化 7、地球儀上連接南北兩極指示南北方向的線叫做( ) A、赤道 B、緯線C、經(jīng)線 8、人們以地球經(jīng)線為標(biāo)準(zhǔn),將地球分為( )個(gè)時(shí)區(qū)。 A、12B、24 C、36 9、傅科是通過觀察( )而發(fā)現(xiàn)地球在自轉(zhuǎn)的。 A、 星星 B、 擺C、水流 10、在“誰先迎來黎明”的模擬實(shí)驗(yàn)中,圍成一圈的同學(xué)代表( ) A、太陽 B、地球C、地球自轉(zhuǎn)軌道 11、下列現(xiàn)象中,是由于地球繞著太陽公轉(zhuǎn)造成的,你認(rèn)為不合理的是( ?。?。 A、太陽的東升西落 B、一年四季的變化 C、晝夜長短的變化 12、南極考察的最佳季節(jié)是北半球的( )。 A、春季 B、夏季C、冬季 13、在世界時(shí)區(qū)圖中,每相鄰的兩個(gè)時(shí)區(qū)的時(shí)間就相差( )。 A、1小時(shí) B、12小時(shí) C、24小時(shí) 五、簡答題: 1、用學(xué)過的知識解釋,我們在地球上看到太陽東升西落,這一現(xiàn)象說明了什么? 課后作業(yè) 習(xí)題 班主任審批 簽字 教學(xué)主任審批 簽字 小學(xué)教育資料 好好學(xué)習(xí),天天向上! 第 4 頁 共 4 頁- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019六年級科學(xué)上冊 第四章 第2課 地球的運(yùn)動(dòng)教案 新人教版 2019 六年級 科學(xué) 上冊 第四 地球 運(yùn)動(dòng) 教案 新人
鏈接地址:http://www.820124.com/p-5771275.html