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第一單元檢測試卷 一、積累運用。（20分） 1.根據(jù)要求默寫。（8分） （1）獨坐幽篁里， 。 ，明月來相照。 （2）故園東望路漫漫， 。馬上相逢無紙筆， 。 （3）《春夜洛城聞笛》哪兩句運用了夸張的藝術(shù)手法，極寫夜之寧靜，笛之悠揚，反襯詩人聞笛后的孤寂心情的句子： ， 。 （4）《中國詩詞大會》第二季增設(shè)具有“一對一”對抗的“飛花令”環(huán)節(jié)，不僅增強了選手的對抗性，而且提升了節(jié)目觀賞性，現(xiàn)請寫出含“雨”的古詩詞一句： ， 。 2.根據(jù)拼音寫出成語或給漢字注音。（4分） 他從唐詩下手，目不窺園，足不下樓，兀兀窮年，l jn xīn xu。杜甫晚年，疏懶得“一月不梳頭”。聞先生也總是頭發(fā)零亂，他是無xi及此的。飯，幾乎忘記了吃，他貪的是精神食糧；夜間睡得很少，為了研究，他惜寸陰、分陰。深宵燈火是他的伴侶，因它大開光明之路，“漂白了四壁”。 (1)給短文中加點詞語注音：目不窺 園 疏懶 （2）給短文中拼音寫漢字：l jn xīn xu 無xi 及此 3.用符號修改病句（直接在原句修改）。（4分） （1）我們要盡可能的節(jié)省不必要的開支和浪費。 （2）閱覽室里有各種學(xué)生們喜歡閱讀的圖書雜志。 4.根據(jù)語句內(nèi)容，選擇恰當?shù)囊豁棧? ）（2分） 今天在此追悼李公樸、聞一多先生，時局極端險惡， 。但此時此地，有何話可說?我謹以最虔誠的信念，向殉難者獻誓：心未死， ，和平可期， ，殺人者必覆滅。 A.人民無比沉痛 志不絕 爭取民主 B.人心異常悲憤 意志緊 民主自由 C.人心異常悲憤 志不絕 民主有望 D.人生生活痛苦 斗志昂 民主有望 5.關(guān)于內(nèi)容判斷不正確的一項是（ ）（2分） A.《鄧稼先》一文中作者熱情贊美鄧稼先為國家、民族建立的功勛,表達了對鄧稼先的崇敬之情。 B.《孫權(quán)勸學(xué)》選自《資治通鑒》，這部史書是由我國宋代著名的政治家和史學(xué)家司馬光主持編纂的。 C.《說和做》主要寫了聞一多先生作為學(xué)者和革命家的兩個方面，作為學(xué)者，他是“說”了也不一定“做”；作為革命家，他“說”了，也跟著是“做”。 D.《回憶魯迅先生》作者以女性特有的細膩感覺，捕捉魯迅先生的一些生活中的瑣事，借以向世人展現(xiàn)一個與人們眼中的形象不同的，更和藹，更隨和的，更真實的魯迅。 二、閱讀理解（40分） （一）閱讀《孫權(quán)勸學(xué)》，完成6-10題（11分） 初，權(quán)謂呂蒙曰：“卿今當涂掌事，不可不學(xué)！”蒙辭以軍中多務(wù)。權(quán)曰：“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪！但當涉獵，見往事耳。卿言多務(wù)，孰若孤？孤常讀書，自以為大有所益?！泵赡耸季蛯W(xué)。及魯肅過尋陽與蒙論議大驚曰：“卿今者才略，非復(fù)吳下阿蒙！”蒙曰：“士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎！”肅遂拜蒙母，結(jié)友而別。 6.用“／”給下列句子劃分停頓（停頓兩次）。(1分) 及魯肅過尋陽與蒙論議大驚曰 7.解釋下列句中加點的詞語。（2分） ①卿今當涂掌事： ②見往事耳： ③卿今者才略： ④大兄何見事之晚乎： 8.翻譯下列句子。（2分） （1）孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪！ （2） 士別三日，即更刮目相待。 9.請用文中語句回答：孫權(quán)勸學(xué)的原因“ ”孫權(quán)勸學(xué)的方法“ ”孫權(quán)勸學(xué)的成果“ ”（3分） 10.文中有三個人物，你最喜歡哪一個，為什么？談?wù)勀愕目捶?。?分） （二）閱讀《聞一多先生的說和做》片斷，完成11-14題（11分） ①聞一多先生還有另外一個方面，——作為革命家的方面。 ②這個方面，情況就迥乎不同，而且一反既往了。. ③作為爭取民主的戰(zhàn)士，青年運動的領(lǐng)導(dǎo)人，聞一多先生“說”了。起先，小聲說，只有昆明的青年聽得到；后來，聲音越來越大，他向全國人民呼喊，叫人民起來，反對獨裁，爭取民主! ④他在給我的信上說：“此身別無長處，既然有一顆心，有一張嘴，講話定要講個痛快!”） ⑤他“說”了，跟著的是“做”。這不再是“做了再說”或“做了也不一定說”了?，F(xiàn)在，他“說”了就“做”。言論與行動完全一致，這是人格的寫照，而且是以生命作為代價的。 ⑥1944年10月12日，他給了我一封信，最后一行說：“另函寄上油印物二張，代表我最近的工作之一，請傳觀?！? ⑦這是為爭取民主，反對獨裁，他起稿的一張政治宣傳單！ ⑧在李公樸同志被害之后，警報迭起，形勢緊張，明知兇多吉少，而聞先生大無畏地在群眾大會上，大罵特務(wù)，慷慨淋漓，并指著這群敗類說：你們站出來！你們站出來！ ⑨他“說”了。說得真痛快，動人心，鼓壯志，氣沖斗牛，聲震天地！ ⑩他“說”了：“我們要準備像李先生一樣，前腳跨出大門，后腳就不準備再跨進大門。” ?他“做”了，在情況緊急的生死關(guān)頭，他走到游行示威隊伍的前頭，昂首挺胸，長須飄飄。他終于以寶貴的生命，實證了他的“言”和“行”。 ?聞一多先生，是卓越的學(xué)者，熱情澎湃的優(yōu)秀詩人，大勇的革命烈士。 ?他，是口的巨人。他，是行的高標。 11.用簡潔的語言概括這段內(nèi)容。（2分） 12.他“說”了，跟著的是“做”。文中列舉了他“做”的三件事，是哪三件事？（3分） （1） （2） （3） 13.文中畫線句子運用動作和 、 描寫方法，體現(xiàn)聞一多先生的什么精神？（4分,1+1+2） 14.體會“他，是口的巨人。他，是行的高標。”在全文中的作用及含義。（2分） （三）閱讀《袁隆平的“尋夢園”》，完成15-18題（10分） 袁隆平的“尋夢園” ①自1966年袁隆平的第一篇論文《水稻的雄性不孕性》在中科院《科學(xué)通訊》第4期發(fā)表，引起了國內(nèi)外矚目，他的研究成果一項接著一項，他的雜交稻創(chuàng)造的神話一個接著一個，四十多年間他在這個領(lǐng)域始終保持著世界領(lǐng)先地位。而新千年里，他主持的國家“超級稻”研究項目又傳佳音，續(xù)寫著“綠色革命”的新突破…… ②從1976年至1999年，我國累計推廣種植雜交水稻三十五億多畝，增產(chǎn)稻谷三千五百億公斤，相當于每年解決三千五百萬人的吃飯問題，確保了我國以僅占世界百分之七的耕地，養(yǎng)活了占世界百分之二十二的人口。 ③對于一個幾千年未曾真正解決吃飯問題的大國，這是一個多么巨大而深遠的貢獻！難怪一些地區(qū)的農(nóng)民稱他為當代“神農(nóng)”，而國際上的同行則稱他的研究是“帶給全人類的福音”。他先后獲得了國內(nèi)國際多項頂尖大獎，身兼數(shù)十個學(xué)術(shù)和社會職務(wù)。浩瀚宇宙中，以他名字命名的小行星閃爍遨游；風(fēng)云市場上，以他名字上市的股票亮麗登場。 ④不知多少人夢寐以求的這些輝煌、榮耀、名利，絲毫也沒有使袁隆平產(chǎn)生任何改變。從播種到收獲，他依然風(fēng)塵仆仆地騎著摩托車去試驗田；從春夏到秋冬，他依然追趕著陽光從北到南察看育種基地。即使這次來京領(lǐng)獎，他也無時不惦記著他的試驗。 ⑤“我們超級稻的培育十分緊張，不管我在哪兒，要求基地三天報一次數(shù)據(jù)，這樣可以隨時分析情況。”一再聲稱不善言辭的袁隆平，談起他的水稻育種卻雄辯而流暢，“我們有信心，提前兩年實現(xiàn)畝產(chǎn)八百公斤的目標?！? ⑥已經(jīng)功成名就的袁隆平仍驅(qū)趕著自己不斷前行，“我在有生之年還有兩大心愿：一是要把超級雜交水稻培育成功，這樣21世紀誰來養(yǎng)活中國的問題就解決了；再一個是把雜交水稻推向世界，造福全人類?！? ⑦袁先生兒時的園藝場如今已經(jīng)變成水稻田，生活、事業(yè)甚至夢里，全是稻子…… ⑧“我做過一個好夢，我們種的水稻，像高梁那么高，穗子像掃把那么長，顆粒像花生米那么大。幾個朋友就坐在稻穗下面乘涼?！? （選自《語文讀本》） 15.請你概括這篇文章的主要內(nèi)容。（2分） 16.為什么一再聲稱“不善言辭”的袁隆平，談起他的水稻育種卻“雄辯而流暢”？ （3分） 17.讀了這篇文章，你認為袁隆平的可貴之處是什么？（2分） 18.每個人心中都有夢，你做過什么“美好的夢”？你準備如何圓自己的“夢”？（3分） （四）閱讀名著，完成19題。（4分） 19.《駱駝樣子》是現(xiàn)代著名作家 最鐘愛的作品，講述的是一個普通的人力車夫 的 故事。小說同時還寫了其他各色人物，如殘忍霸道的車主劉四，大膽潑辣而有點變態(tài)的 ，一步步走向毀滅的 …… （五）閱讀下面材料，完成20題。（4分） 20.（1）七年（2）班將要出一期“我也追星”為主題黑板報，負責(zé)人劉宇要將黑板報內(nèi)容分四個板塊，現(xiàn)已擬好兩個板塊的內(nèi)容，請你再擬兩個板塊的內(nèi)容。（2分） 第一板塊：明星故事我來說 第二板塊：明星精神駐我心 第三板塊： 第四板塊： （2）在“明星故事我來說”板塊中，有下面五位名人，請你任選一個，扼要說說他他的歷史貢獻（字數(shù)50個左右）。鄧稼先 魯迅 聞一多 居里夫人 愛迪生（2分） 三、作文（40分） 21.生活是七色板，其中蘊含著追夢的艱辛，成功的喜悅，挫折的苦痛，孤獨的寂寞……此時，你需要看看周圍甜蜜的微笑，聽聽身邊溫馨的話語。請以“生活中需要__________”為題，寫一篇文章。 提示與要求： 1、在題目橫線上可填上適當?shù)脑~語（如互助、歡樂、掌聲、善良、陽光、感動、理智……）; 2、除詩歌外，文體不限，字數(shù)不少于600字。 第一單元參考答案： 1.（3）誰家玉笛暗飛聲，散入春風(fēng)滿洛城。 （4）何當共剪西窗燭 卻話巴山夜雨時/夜闌臥聽風(fēng)吹雨 鐵馬冰河入夢來/好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生/夜來風(fēng)雨聲,花落知多少…… 2.kuī/lǎn/瀝盡心血/暇 3.（1）我們要盡可能的節(jié)省不必要的開支和避免浪費?；? 我們要盡可能的節(jié)省不必要的開支 （2）閱覽室里有學(xué)生們喜歡閱讀的各種圖書雜志。 4-5.C C 6.及魯肅過尋陽/與蒙論議/大驚曰 7.當?shù)?，當?quán)/了解/才干和謀略/認清 9.卿今當涂掌事，不可不學(xué)！/但當涉獵/卿今者才略，非復(fù)吳下阿蒙！ 10.呂蒙，因為他有自己的學(xué)習(xí)方法，知道怎樣讓自己進步，是一個有上進心的人，并且能取得如此之快的進步，是常人不能辦到的，可見在學(xué)習(xí)上下的功夫之深。能聽取別人的意見，聽取別人對自己好的意見，能彌補不自己的不足。/孫權(quán)，因為他能細心勸身邊的朋友，指出朋友的缺點，是一個公私分明的人/魯肅，因為他善于結(jié)交好友，見呂蒙如此多才，便于呂蒙結(jié)下好友，還拜見了呂蒙的母親，是一個善于結(jié)交豪杰的人。 11．聞一多先生作為革命家方面“說”了就“做”的特點。 12．起稿政治傳單/群眾大會演說/參加示威游行。 13．神態(tài)/肖像（外貌）/形象地突出聞一多先生爭取民主不怕犧牲的大無畏（凜然大義）的精神。（4分，描寫2分，后面2分） 14．總結(jié)全文，深化文章中心/表現(xiàn)聞一多先生既有鼓舞人心，極其震撼力的言論，又有偉大的行動實踐，言行一致的高尚人格。 15.敘寫了被人們視為“神農(nóng)”的袁隆平研究雜交水稻的事跡。 16．一個熱衷于自己事業(yè)的人，他的講話的話題永遠自己的事業(yè)，講起來當然就如數(shù)家珍，滔滔不絕?；颍阂驗樵∑揭簧荚谘芯克居N，對水稻育種工作的全過程了如指掌。 17．在輝煌、榮耀、名利面前不自滿，在功成名就之后仍不斷追求（能從⑷⑹段中概括即可，每點1分）。 18．不設(shè)統(tǒng)一答案。能言之成理、言之有據(jù)有序即可。（“美好的夢”1分，圓夢2分） 19.老舍/祥子/虎妞/小福子 20.（1）明星名言伴我行 明星也有不完美 瑕瑜互見說名人 我的明星夢 追尋明星的足跡 歌唱明星的風(fēng)采 （2）示例：鄧稼先被稱為“中國原子彈之父”，從原子彈、氫彈原理的突破和試驗成功，到新的核武器的重大原理突破和研制試驗，均做出了重大貢獻/居里夫人被人稱為“鐳的母親”，研究放射性現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)鐳和釙兩種放射性元素，一生兩度獲諾貝爾獎。