2019高考生物二輪復(fù)習(xí) 專題五 生物與環(huán)境 第一講 種群和群落課件.ppt
《2019高考生物二輪復(fù)習(xí) 專題五 生物與環(huán)境 第一講 種群和群落課件.ppt》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019高考生物二輪復(fù)習(xí) 專題五 生物與環(huán)境 第一講 種群和群落課件.ppt(90頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
專題五生物與環(huán)境 第一講種群和群落 高頻考點 融會貫通 課堂加固訓(xùn)練 知識主干 系統(tǒng)聯(lián)網(wǎng) 4 限時規(guī)范訓(xùn)練 考綱要求 1 種群的特征 2 種群的數(shù)量變化 3 群落的結(jié)構(gòu)特征 4 群落的演替 1 記住種群特征的4個關(guān)鍵點 1 種群密度是種群最基本的數(shù)量特征 2 直接決定種群密度的是出生率和死亡率 遷入率和遷出率 3 年齡組成在一定程度上能預(yù)測種群數(shù)量變化趨勢 年齡組成是通過影響出生率和死亡率間接影響種群密度的 4 性別比例是通過影響出生率間接影響種群密度的 2 與種群的數(shù)量變化有關(guān)的核心點 1 K值不是一成不變的 K值會隨著環(huán)境的改變而發(fā)生變化 當(dāng)環(huán)境遭到破壞時 K值會下降 反之 K值會上升 2 最大捕撈量 最大日捕撈量 種群數(shù)量達(dá)K 2時及時捕撈可以獲得可持續(xù)利用的最大捕撈量但不能獲得最大日捕撈量 種群數(shù)量達(dá)K值時捕撈可獲得最大日捕撈量 3 種群數(shù)量增長的兩種類型的主要差異是環(huán)境阻力不同 S 型曲線的開始部分并非 J 型曲線 4 有關(guān)群落的結(jié)構(gòu)特征及演替的知識點 1 影響群落演替的因素有 群落內(nèi)部因素 外界環(huán)境因素 人類活動 2 演替的結(jié)果 并不是所有的群落都能演替成森林 3 演替并不是 取而代之 演替過程中一些種群取代另一些種群 是一種 優(yōu)勢取代 而非 取而代之 4 演替是 不可逆 的 演替是生物和環(huán)境反復(fù)相互作用 發(fā)生在時間和空間上的不可逆變化 但人類活動可使其不按自然演替的方向和速度進(jìn)行 1 判斷下列有關(guān)種群特征和數(shù)量變化敘述的正誤 1 種群的S型增長是受資源因素限制而呈現(xiàn)的結(jié)果 2018 全國卷 2 調(diào)查草地某種蜘蛛種群密度時 要選擇草多的地方 否則結(jié)果偏低 2017 江蘇卷 3 采集螞蟻的方法是樣方法 2015 北京卷 4 計數(shù)酵母菌可用取樣器取樣法計數(shù) 5 可以使用血細(xì)胞計數(shù)板直接計數(shù)蛙卵的密度 2016 江蘇卷 6 五點取樣法適合調(diào)查灌木類行道樹上蜘蛛的種群密度 7 探究酵母菌種群數(shù)量變化 應(yīng)設(shè)空白對照排除無關(guān)變量干擾 2 判斷下列有關(guān)群落結(jié)構(gòu)和演替敘述的正誤 1 一棵樹上不同高度的喜鵲巢 不能反映動物群落的垂直結(jié)構(gòu) 2017 江蘇卷 2 一只猛禽追逐另一只抓握著鼠的猛禽 這兩只猛禽屬于捕食關(guān)系 2017 江蘇卷 3 演替是生物群落的特征之一 2016 海南卷 4 群落有垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu) 2016 海南卷 5 群落是由空氣 水和生物組成的 2016 海南卷 真題試做 明考向 1 2017 高考全國卷 假設(shè)某草原上散養(yǎng)的某種家畜種群呈S型增長 該種群的增長率隨種群數(shù)量的變化趨勢如圖所示 若要持續(xù)盡可能多地收獲該種家畜 則應(yīng)在種群數(shù)量合適時開始捕獲 下列四個種群數(shù)量中合適的是 A 甲點對應(yīng)的種群數(shù)量B 乙點對應(yīng)的種群數(shù)量C 丙點對應(yīng)的種群數(shù)量D 丁點對應(yīng)的種群數(shù)量 解析 本題主要考查對種群數(shù)量數(shù)學(xué)模型的分析及應(yīng)用 由圖可知 隨著種群數(shù)量的增加 種群增長率先增加而后減小 當(dāng)增長率減小至0時 種群數(shù)量不再增加 即達(dá)到了S型增長的K值 為持續(xù)盡可能多地收獲該種家畜 應(yīng)使該種群維持在較高的增長率 故選擇丁點對應(yīng)的種群數(shù)量開始捕獲 每次捕獲后家畜種群仍可以保持較大的增長率 D正確 答案 D 2 2017 高考全國卷 某陸生植物種群的個體數(shù)量較少 若用樣方法調(diào)查其密度 下列做法合理的是 A 將樣方內(nèi)的個體進(jìn)行標(biāo)記后再計數(shù)B 進(jìn)行隨機(jī)取樣 適當(dāng)擴(kuò)大樣方的面積C 采用等距取樣法 適當(dāng)減少樣方數(shù)量D 采用五點取樣法 適當(dāng)縮小樣方面積 解析 根據(jù)題干信息 某陸生植物種群的個體數(shù)量較少 在用樣方法調(diào)查時 選取的樣方過小 可能導(dǎo)致收集到的數(shù)據(jù)較少 偶然性較大 因此需要適當(dāng)擴(kuò)大樣方的面積或者增加樣方的數(shù)量 C D錯誤 用樣方法調(diào)查植物種群密度時不需要對樣方內(nèi)的個體進(jìn)行標(biāo)記 A錯誤 答案 B 3 2017 高考全國卷 林場中的林木常遭到某種山鼠的危害 通常 對于鼠害較為嚴(yán)重的林場 僅在林場的局部區(qū)域 苗圃 進(jìn)行藥物滅鼠 對鼠害的控制很難持久有效 回答下列問題 1 在資源不受限制的理想條件下 山鼠種群的增長曲線呈 型 2 在苗圃進(jìn)行了藥物滅鼠后 如果出現(xiàn)種群數(shù)量下降 除了考慮藥物引起的死亡率升高這一因素外 還應(yīng)考慮的因素是 3 理論上 除藥物滅鼠外還可以采取生物防治的方法控制鼠害 如引入天敵 天敵和山鼠之間的種間關(guān)系是 4 通常 種群具有個體所沒有的特征 如種群密度 年齡結(jié)構(gòu)等 那么 種群的年齡結(jié)構(gòu)是指 解析 1 在資源不受限制的理想條件下 山鼠種群數(shù)量呈 J 型增長 2 僅在林場的局部區(qū)域 苗圃 進(jìn)行藥物滅鼠后 如果出現(xiàn)種群數(shù)量下降 除了考慮藥物引起的死亡率升高這一因素外 還應(yīng)考慮的因素是苗圃中山鼠種群中個體的遷出 3 采用生物防治的方法控制鼠害 如引入天敵 天敵和山鼠的種間關(guān)系為捕食 4 種群的年齡結(jié)構(gòu)是指種群中各年齡期個體在種群中所占的比例 答案 1 J 2 苗圃中山鼠種群中個體的遷出 3 捕食 4 種群中各年齡期的個體在種群中所占的比例 4 2015 高考全國卷 現(xiàn)有一未受人類干擾的自然湖泊 某研究小組考察了該湖泊中處于食物鏈最高營養(yǎng)級的某魚種群的年齡組成 結(jié)果如下表 注 表中 1 表示魚的年齡大于等于1 小于2 其他以此類推 回答下列問題 1 通常 種群的年齡結(jié)構(gòu)大致可以分為三種類型 分別是 研究表明 該魚在3 時達(dá)到性成熟 進(jìn)入成年 9 時喪失繁殖能力 進(jìn)入老年 根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知幼年 成年和老年3個年齡組個體數(shù)的比例為 由此可推測該魚種群數(shù)量的變化趨勢是 2 如果要調(diào)查這一湖泊中該魚的種群密度 常用的調(diào)查方法是標(biāo)志重捕法 標(biāo)志重捕法常用于調(diào)查 強(qiáng) 活動范圍廣的動物的種群密度 3 在該湖泊中 能量沿食物鏈流動時 所具有的兩個特點是 解析 1 種群的年齡結(jié)構(gòu)是指一個種群中各年齡期的個體數(shù)目的比例 大致分為增長型 穩(wěn)定型 衰退型三種類型 因為幼年 成年 老年這3個年齡組的個體數(shù)均是400 因此這3個年齡組個體數(shù)的比例為1 1 1 該年齡結(jié)構(gòu)為穩(wěn)定型 種群數(shù)量的變化趨勢是保持相對穩(wěn)定 2 調(diào)查種群密度時 一般動物的活動能力強(qiáng) 活動范圍大 采用標(biāo)志重捕法進(jìn)行調(diào)查 3 生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的兩個明顯的特點是單向流動 逐級遞減 答案 1 增長型 衰退型 穩(wěn)定型1 1 1保持穩(wěn)定 2 活動能力 3 單向流動 逐級遞減 融會貫通 析考點 1 理清種群五種數(shù)量特征之間的關(guān)系 2 生產(chǎn)實踐應(yīng)用 3 理清調(diào)查數(shù)據(jù)統(tǒng)計中的 誤差 1 標(biāo)志重捕法誤差歸納 標(biāo)記物易脫落 可導(dǎo)致重捕個體中帶標(biāo)記的個體數(shù)據(jù)偏小 據(jù)計算公式N總 初捕數(shù) 再捕數(shù) 再捕中標(biāo)記數(shù) 推知 再捕中標(biāo)記數(shù)若減小 則N總會比真實值偏大 被捕一次后 難以被再次捕獲 可導(dǎo)致再次捕獲的個體中標(biāo)記數(shù)偏小 最終統(tǒng)計結(jié)果偏差應(yīng)與 相同 即相對真實值偏大 標(biāo)記物影響了動物活動 導(dǎo)致易被捕捉 可導(dǎo)致再次捕獲的個體中標(biāo)記數(shù)偏大 依據(jù)公式可推知 計算所得結(jié)果比真實值應(yīng)偏小 調(diào)查期間有較多個體出生 死亡或遷入 遷出 2 樣方法誤差歸納 未做到 隨機(jī) 取樣 未找到 分布比較均勻 的地塊 導(dǎo)致數(shù)量 過密 或 過稀 未對 多個 樣方取平均值 樣方邊線上的個體未做到計上不計下 計左不計右 而是全部統(tǒng)計 方法技巧 會應(yīng)用 1 分析影響種群數(shù)量變化的方法掌握影響種群數(shù)量變化的實例有助于更好地理解種群數(shù)量特征間的關(guān)系 1 城市人口劇增 是由遷入率 遷出率造成的 2 利用性外激素誘捕雄蛾 通過改變性別比例來降低出生率 3 將性外激素釋放到大田中 干擾雌雄蛾正常交尾 直接降低出生率 4 中國計劃生育政策 控制出生率 使人口增長率下降 2 有關(guān) 數(shù)學(xué)模型 類試題的解題方法 1 公式類 首先明確不同字母的含義 如N 包括Nt和N0 兩者應(yīng)一致 等 然后再找出它們之間的關(guān)系 最后總結(jié)歸納出相關(guān)公式 2 曲線或柱形圖類 首先要明確橫 縱坐標(biāo)的含義 然后再研究不同曲線或柱形圖的變化趨勢 最后總結(jié)歸納出因果關(guān)系 3 表格類 首先根據(jù)表格信息找出自變量和因變量 然后再研究兩種變量之間的變化 最后得出相應(yīng)結(jié)論 鞏固提升 練題組 題組一種群特征及相互關(guān)系的考查5 2018 高考全國卷 種群密度是種群的數(shù)量特征之一 下列敘述錯誤的是 A 種群的S型增長是受資源因素限制而呈現(xiàn)的結(jié)果B 某林場中繁殖力極強(qiáng)老鼠種群數(shù)量的增長會受密度制約C 魚塘中某種魚的養(yǎng)殖密度不同時 單位水體該魚的產(chǎn)量有可能相同D 培養(yǎng)瓶中細(xì)菌種群數(shù)量達(dá)到K值前 密度對其增長的制約逐漸減弱 解析 當(dāng)空間 資源有限時 種群呈S型增長 林場空間 資源有限 老鼠種群的增長會由于密度增加而逐漸減慢 魚塘中某種魚的養(yǎng)殖密度不同時 由于魚的大小不同等 單位水體中產(chǎn)量有可能相同 培養(yǎng)瓶中細(xì)菌種群數(shù)量達(dá)到K值前 由于環(huán)境阻力逐漸增大 密度對其增長的制約逐漸增強(qiáng) 答案 D 6 利用稻田養(yǎng)鯉魚 既可獲得鯉魚 又可利用鯉魚吃掉稻田中的害蟲和雜草 排泄糞便肥田 為水稻生長創(chuàng)造良好條件 有關(guān)稻田生態(tài)系統(tǒng)的敘述正確的是 A 出生率 死亡率 年齡組成和性別比例決定了鯉魚的種群密度B 若稻田中生產(chǎn)者固定的太陽能過多地流入蟲等消費者體內(nèi) 則該生態(tài)系統(tǒng)不能處于穩(wěn)態(tài)C 該生態(tài)系統(tǒng)中 物質(zhì)可被循環(huán)利用 而不依賴于系統(tǒng)外的供應(yīng)D 利用鯉魚吃掉雜草 可以提高能量的傳遞效率 使人們獲得更多能量 解析 種群密度由出生率 死亡率 遷入率和遷出率決定 A項錯誤 若生產(chǎn)者固定的太陽能大部分流入蟲等消費者體內(nèi) 表明該生態(tài)系統(tǒng)處于衰退狀態(tài) B項正確 稻田生態(tài)系統(tǒng)是人工生態(tài)系統(tǒng) 不能實現(xiàn)完整的物質(zhì)循環(huán) 如稻種會流出生態(tài)系統(tǒng) 而礦質(zhì)元素需不斷補(bǔ)充等 C項錯誤 利用鯉魚吃掉雜草 可以改變能量的流動方向 但不能提高能量的傳遞效率 D項錯誤 答案 B A 甲種群在0 t3段的年齡結(jié)構(gòu)為增長型B 乙種群在0 t1段的種群數(shù)量呈 J 型增長C 乙種群在t2時數(shù)量最少D 甲種群在t3后數(shù)量相對穩(wěn)定可能是生存條件比較理想 解析 Nt 1 Nt 1 代表種群數(shù)量趨于穩(wěn)定 當(dāng)Nt 1 Nt1時 種群數(shù)量在增加 甲種群在0 t3段 數(shù)量先減少再增加 A錯誤 乙種群在0 t1段Nt 1 Nt 1 且不變 種群數(shù)量呈 J 型增長 B正確 乙種群在t2之后 種群數(shù)量還有一段時間在減少 因此乙種群在t2時種群數(shù)量不是最少的 C錯誤 甲種群在t3后Nt 1 Nt 1 且不變 種群數(shù)量呈 J 型增長 D錯誤 答案 B 8 種群在理想環(huán)境中呈 J 型曲線增長 如曲線甲 在有環(huán)境阻力條件下呈 S 型曲線增長 如曲線乙 下列有關(guān)種群增長曲線的敘述 正確的是 A 若乙表示某害蟲種群增長曲線 則在種群數(shù)量達(dá)到C點時防治 防治成本最低B 圖中C點時 環(huán)境阻力最小 種群增長速率最快C 種群數(shù)量達(dá)K值以后 種群的基因頻率不會發(fā)生變化D 若乙表示一段時間內(nèi)酵母菌種群增長曲線 通過鏡檢觀察統(tǒng)計的結(jié)果可能比實際值低 解析 若乙表示某害蟲種群增長曲線 則在種群數(shù)量達(dá)到B點前 潛伏期 防治 防治成本最低 A錯誤 圖乙曲線中 時間越早 種群的數(shù)量越少 環(huán)境阻力越小 B錯誤 種群數(shù)量達(dá)K值以后 由于基因突變和自然選擇 種群的基因頻率還可發(fā)生變化 進(jìn)行進(jìn)化 C錯誤 若乙表示一段時間內(nèi)酵母菌種群增長曲線 若在取樣前沒有振蕩試管 酵母菌分布不均勻 則通過鏡檢觀察統(tǒng)計的結(jié)果比實際值低 D正確 答案 D 解析 在最初調(diào)查的一個月內(nèi) 田鼠種群數(shù)量每天增加1 5 田鼠種群數(shù)量呈 J 型增長 A錯誤 田鼠種群增長模型可構(gòu)建為Nt N0 t 其中 為1 0 015 1 015 B錯誤 若已被捕捉 標(biāo)記過的田鼠不易再次被捕捉到 則估算數(shù)值會偏大 C正確 當(dāng)田鼠種群的出生率等于死亡率時 田鼠種群數(shù)量達(dá)到最大值 此時不是防治鼠害的最佳時期 D錯誤 答案 C 10 2018 河南鄭州質(zhì)檢 下列有關(guān)調(diào)查種群密度的說法 錯誤的是 A 五點取樣和等距取樣是樣方法取樣的常用方式B 調(diào)查古樹木 蝗蟲的幼蟲 某種蛇的種群密度 通常采用樣方法C 標(biāo)志重捕法調(diào)查得到的種群密度一般不是最精確的現(xiàn)實反映D 將M只鹿標(biāo)記后釋放 在重捕獲的n只鹿中有m只被標(biāo)記 則該鹿群約有 M n m只 解析 種群密度的調(diào)查方法有樣方法和標(biāo)志重捕法兩種 對植物和活動范圍較小的動物如昆蟲卵 蚜蟲 跳蝻等采用樣方法 對活動能力強(qiáng) 活動范圍大的動物則采用標(biāo)志重捕法 故對蛇應(yīng)采用標(biāo)志重捕法 B錯誤 答案 B 真題試做 明考向 1 2018 高考全國卷 某同學(xué)運用黑光燈誘捕的方法對農(nóng)田中具有趨光性的昆蟲進(jìn)行調(diào)查 下列敘述錯誤的是 A 趨光性昆蟲是該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的消費者B 黑光燈傳遞給趨光性昆蟲的信息屬于化學(xué)信息C 黑光燈誘捕的方法可用于調(diào)查某種趨光性昆蟲的種群密度D 黑光燈誘捕的方法可用于探究該農(nóng)田趨光性昆蟲的物種數(shù)目 解析 昆蟲以植物或微小動物等為食 屬于農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的消費者 黑光燈傳遞的光 是通過物理過程傳遞的信息 屬于物理信息 對于具有趨光性的昆蟲 可運用黑光燈誘捕的方法調(diào)查其種群密度 此外還可運用此方法探究該農(nóng)田趨光性昆蟲的物種數(shù)目 答案 B 2 2015 高考全國卷 下列關(guān)于初生演替中草本階段和灌木階段的敘述 正確的是 A 草本階段與灌木階段群落的豐富度相同B 草本階段比灌木階段的群落空間結(jié)構(gòu)復(fù)雜C 草本階段比灌木階段的群落自我調(diào)節(jié)能力強(qiáng)D 草本階段為灌木階段的群落形成創(chuàng)造了適宜環(huán)境 解析 灌木階段由于除了草本植物外還增加了灌木 同時提供了更多的食物 成為許多鳥類棲息地 因此物種豐富度比草本階段高 A錯誤 灌木階段空間結(jié)構(gòu)更為復(fù)雜 B錯誤 灌木階段由于物種豐富度高 其自我調(diào)節(jié)能力也強(qiáng) C錯誤 在群落演替過程中 草本階段在動 植物和微生物共同作用下 土壤有機(jī)物越來越豐富 土壤的通氣性也越來越好 為灌木階段群落的形成創(chuàng)造了條件 D正確 答案 D 3 2014 高考新課標(biāo)全國卷 請回答關(guān)于群落演替的問題 1 在光裸的巖石上開始的演替和從森林被全部砍伐的地方開始的演替中 哪個屬于初生演替 哪個屬于次生演替 2 一般來說 若要演替到相對穩(wěn)定的森林階段 上述兩個演替中次生演替所需的時間短 分析其主要原因 3 據(jù)調(diào)查 近5萬年以來 某地區(qū)由于氣候越來越干燥 森林逐漸被灌叢取代 這也是自然界存在的一種演替類型 近50年來 由于人類過度開墾 導(dǎo)致局部灌叢出現(xiàn)了荒漠化 該現(xiàn)象表明 與該地區(qū)具有的自然演替相比 人類的開墾活動使得該地區(qū)群落的演替速度 填 未發(fā)生改變 變慢 或 變快 演替的方向 填 發(fā)生改變 或 未發(fā)生改變 解析 1 初生演替是指在一個從來沒有被植物覆蓋的地面或者是原來存在過植被但被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替 在光裸的巖石上開始的演替屬于初生演替 次生演替是指在原有植被雖已不存在 但原有土壤條件基本保留 甚至還保留了植物的種子或其他繁殖體如能發(fā)芽的地下莖的地方發(fā)生的演替 從森林被全部砍伐的地方開始的演替屬于次生演替 2 初生演替和次生演替相比 由于次生演替時土層加厚 有機(jī)物增多 土壤中的微生物也越來越豐富 而初生演替時缺乏土壤條件 生物種類單一 因此若要演替到相對穩(wěn)定的森 林階段 次生演替所需的時間短 3 本題中人類的活動使群落的演替速度變快 演替的方向未發(fā)生改變 答案 1 光裸的巖石上開始的演替為初生演替 從森林被全部砍伐的地方開始的演替為次生演替 2 形成森林需要一定的土壤條件 上述次生演替起始時即具備該條件 而從裸巖開始的演替要達(dá)到該條件需要漫長的時間 3 變快未發(fā)生改變 2 群落演替與進(jìn)化的關(guān)系群落演替的過程中存在生物種群基因頻率的變化 同時也存在著環(huán)境與生物的共同進(jìn)化 2 群落結(jié)構(gòu)與演替3個突破點 1 竹林中的竹子高低錯落有致不是群落的垂直結(jié)構(gòu) 這里的竹子實為一個種群范圍 群落垂直結(jié)構(gòu)中不同層次的生物為不同物種生物 2 從山頂?shù)缴侥_下植物的分布不屬于垂直結(jié)構(gòu) 而是屬于水平結(jié)構(gòu) 高山是由于地形變化形成的 其上植物的分布取決于溫度 這種結(jié)構(gòu)應(yīng)該屬于群落的水平結(jié)構(gòu) 3 群落演替的特征 結(jié)構(gòu) 生物種類越來越多 群落的結(jié)構(gòu)越來越復(fù)雜 終點 大都處于頂極群落狀態(tài) 能量 總生產(chǎn)量增加 群落有機(jī)物總量增加 3 土壤中小動物類群豐富度的研究方法 方法技巧 會應(yīng)用 1 幾種種間關(guān)系曲線的判斷 1 同步性變化 同生共死 互利共生曲線 2 不同步變化的此消彼長 捕食曲線 3 看起點 有共同的空間或食物 最終結(jié)果為一種數(shù)量增加 另一種下降甚至為0 競爭曲線 2 兩看法 判斷初生演替和次生演替 鞏固提升 練題組 題組一群落種間關(guān)系的考查4 紅圓蚧是美國加州南部的一種柑橘害蟲 薔薇輪蚧小蜂能寄生紅圓蚧而抑制其爆發(fā) 但在引入嶺南蚜小蜂的十年后 嶺南蚜小蜂幾乎在整個區(qū)域完全取代了薔薇輪蚧小蜂 下列敘述不正確的是 A 嶺南蚜小蜂與薔薇輪蚧小蜂是競爭關(guān)系B 嶺南蚜小蜂能夠攝取紅圓蚧的養(yǎng)分以維持生活C 嶺南蚜小蜂可以改變紅圓蚧和薔薇輪蚧小蜂相互作用的結(jié)果D 嶺南蚜小蜂的引入使該群落的豐富度增加 解析 根據(jù) 嶺南蚜小蜂幾乎在整個區(qū)域完全取代了薔薇輪蚧小蜂 可確定二者處于競爭關(guān)系 A正確 嶺南蚜小蜂和薔薇輪蚧小蜂都能寄生紅圓蚧 B正確 嶺南蚜小蜂進(jìn)入該地區(qū)后 改變了原來物種之間的相互作用的平衡關(guān)系 C正確 嶺南蚜小蜂影響了薔薇輪蚧小蜂的生存 不能增加該群落的豐富度 D錯誤 答案 D 5 2018 湖北荊州期中 如圖表示3個共存物種的資源利用曲線 圖a和圖b中3個物種的資源利用狀況不同 下面是對圖a中3個物種與圖b中3個物種相比較的幾種說法 正確的是 A 圖a中3個物種的種間競爭激烈B 圖b中3個物種的種內(nèi)斗爭激烈C 如果資源有限 圖a中物種2有被排除的危險 圖b中物種2也有被排除的危險D 兩圖中物種間的種間競爭激烈程度相等 解析 從a b兩圖分析可知 圖a中3個物種共同利用的資源不多 因而種內(nèi)斗爭激烈 圖b中3個物種有許多共同利用的資源 它們會因共同利用的資源而發(fā)生激烈的種間競爭 可排除A B項 兩圖中物種間的種間競爭激烈程度是不相等的 故可排除D項 圖a和圖b中的物種2所需要的資源條件都與物種1和物種3所需要的資源條件存在交集 即物種1和物種3都同時和物種2發(fā)生競爭 因此在資源有限的情況下 物種2存在被排除的危險 C項正確 答案 C 題組二群落結(jié)構(gòu)和演替的考查6 2018 海南??谡{(diào)研 下列關(guān)于群落演替的敘述正確的是 A 群落演替會改變?nèi)郝涞目臻g結(jié)構(gòu)B 群落演替的最終結(jié)果皆為森林階段C 群落演替過程中物種豐富度都會提高D 山區(qū)大火過后所進(jìn)行的演替為初生演替 解析 群落演替會導(dǎo)致群落空間結(jié)構(gòu)發(fā)生變化 A正確 若環(huán)境適宜 一般情況下 群落可以演替到森林階段 若環(huán)境比較干旱 則不能形成森林 B錯誤 群落演替過程中 條件適宜 物種豐富度會提高 否則不會提高 C錯誤 山區(qū)大火過后所進(jìn)行的演替為次生演替 D錯誤 答案 A 7 下列有關(guān)群落演替的說法中 不正確的是 A 群落演替過程中 一個群落取代另一個群落是指優(yōu)勢取代B 遠(yuǎn)芳侵古道 晴翠接荒城 描述的也是一種群落演替現(xiàn)象C 在群落演替過程中 最先出現(xiàn)的動物是植食性動物D 群落演替一定就是原有物種的恢復(fù) 解析 群落演替過程中 一個群落取代另一個群落是指優(yōu)勢取代 A正確 遠(yuǎn)芳侵古道 晴翠接荒城 描述的是古道在沒人行走后所發(fā)生的次生演替的現(xiàn)象 B正確 在群落演替過程中最先出現(xiàn)的動物是植食性動物 C正確 群落演替是指一個群落被另一個群落代替的過程 是優(yōu)勢取代 D錯誤 答案 D 題組三調(diào)查土壤中動物類群豐富度的考查8 2018 遼寧大連一模 如果進(jìn)行菜園土壤中小動物類群豐富度的研究 下列做法錯誤的是 A 常用取樣器取樣法進(jìn)行土壤小動物的采集與調(diào)查B 可能用到解剖針 放大鏡或?qū)嶓w顯微鏡等實驗用具C 可依據(jù)土壤小動物趨光 趨熱等特性來設(shè)計誘蟲器D 可用記名計算法來統(tǒng)計土壤中小動物類群的豐富度 解析 土壤小動物常具有趨暗 趨濕 避高溫等特性 故設(shè)計誘蟲器時注意根據(jù)這些特點設(shè)計 C錯誤 答案 C 9 下列關(guān)于 土壤中小動物類群豐富度的研究 實驗的說法中 不正確的是 A 為調(diào)查不同時間土壤中小動物豐富度 可分別在白天和晚上取同一地塊的土樣B 許多土壤小動物有較強(qiáng)的活動能力 可采用標(biāo)志重捕法調(diào)查土壤小動物類群豐富度C 利用小動物的避光避熱性 收集土樣中的小動物可采用帶燈罩的熱光源D 對于無法知道名稱的小動物 不可忽略 應(yīng)記錄下它們的特征 解析 為調(diào)查不同時間土壤中小動物類群的豐富度 可分別在白天和晚上取同一地塊的土樣作為對照實驗 A正確 土壤小動物身體微小 活動能力強(qiáng) 不能用樣方法和標(biāo)志重捕法調(diào)查其豐富度 可采用取樣器取樣的方法進(jìn)行調(diào)查 B錯誤 利用小動物的避光避熱性 收集土樣中的小動物時可采用帶燈罩的熱光源 C正確 對于無法知道名稱的小動物 不可忽略 應(yīng)記錄下它們的特征 保證實驗結(jié)果的可靠性 D正確 答案 B 1 2018 湖南長沙測試 下列有關(guān)種群的敘述 錯誤的是 A 用樣方法和標(biāo)志重捕法調(diào)查到的種群密度都是估計值B 建立自然保護(hù)區(qū) 可提高保護(hù)區(qū)內(nèi)珍稀動物種群的K值C 直接影響野生生物種群密度變化的是出生率 死亡率和遷入率 遷出率D 防治害蟲時 應(yīng)該在害蟲種群數(shù)量達(dá)到K 2之后進(jìn)行捕殺 解析 用樣方法和標(biāo)志重捕法調(diào)查到的種群密度都是估計值 A正確 種群的K值大小與環(huán)境條件有關(guān) 環(huán)境條件得到改善 種群的K值會增大 B正確 出生率和死亡率 遷入率和遷出率是種群密度變化的決定因素 C正確 防治害蟲時 應(yīng)該在害蟲種群數(shù)量小于K 2時進(jìn)行捕殺 因為K 2時種群增長速率最大 D錯誤 答案 D 2 現(xiàn)有一未受人類干擾的自然湖泊 某研究小組考察了該湖泊中食物鏈最高營養(yǎng)級的某魚種群的年齡組成 結(jié)果如下表 下列相關(guān)說法中 正確的是 A 該魚種群數(shù)量在今后一段時間內(nèi)將快速增加B 可以用標(biāo)志重捕法來調(diào)查湖泊中該魚的種群密度C 不同年齡段的該魚生活在不同深度 體現(xiàn)了群落的垂直結(jié)構(gòu)D 從該魚種群流向下一營養(yǎng)級的能量約占該魚種群獲得能量的10 解析 根據(jù)表格數(shù)據(jù)分析 幼年個體 成年個體和老年個體比例相當(dāng) 說明該魚群的年齡組成為穩(wěn)定型 則該魚種群數(shù)量在今后一段時間內(nèi)將保持相對穩(wěn)定 A錯誤 魚的活動能力較強(qiáng) 常用標(biāo)志重捕法調(diào)查其種群密度 B正確 該湖泊中的不同年齡段的該魚屬于同一個種群 而群落的垂直結(jié)構(gòu)描述的是不同的種群在垂直方向上的分層現(xiàn)象 C錯誤 能量傳遞效率指的是相鄰兩個營養(yǎng)級之間的能量傳遞關(guān)系 而該魚所處的營養(yǎng)級可能還有其他生物 D錯誤 答案 B 3 下列有關(guān)種群和群落的敘述 不正確的是 A 在自然條件下 種群一般都呈 S 型增長B 建立自然保護(hù)區(qū)可以提高瀕危物種種群的K值C 群落在演替過程中 種群的種類和數(shù)量常發(fā)生變化D 光可以影響群落的垂直結(jié)構(gòu) 但不影響群落的水平結(jié)構(gòu) 解析 在自然條件下 由于天敵 食物等條件的限制 種群都呈 S 型增長 光既可以影響群落的垂直結(jié)構(gòu) 也可以影響群落的水平結(jié)構(gòu) 答案 D 4 如圖甲 乙 丙分別表示在有限空間內(nèi)培養(yǎng) 或飼養(yǎng) 兩種生物的實驗結(jié)果 下列相關(guān)的敘述錯誤的是 A 豆科植物與根瘤菌的種群數(shù)量變化關(guān)系如圖甲所示B 甲 乙 丙分別表示的是互利共生 捕食 競爭關(guān)系C 噬菌體與細(xì)菌的種群數(shù)量變化關(guān)系如圖乙所示D 圖丙中實驗初期 種內(nèi)互助與競爭并存 后期X的種內(nèi)斗爭加劇 解析 豆科植物與根瘤菌的種間關(guān)系是互利共生 與圖甲相符 A正確 據(jù)圖可知 甲表示的種間關(guān)系是互利共生 乙是捕食 丙是競爭 噬菌體是寄生生物 B正確 C錯誤 根據(jù)丙圖可知 開始時兩物種都能存在 說明存在種內(nèi)互助與競爭 后來一種生物消失 X的種群密度增大 種內(nèi)斗爭加劇 D正確 答案 C 5 我國西南地區(qū)分布著典型的熱帶常綠闊葉林 森林中自下而上分布著草本植物 灌木和喬木等 植物的這種分層為動物提供了多種多樣的棲息空間和食物條件 請回答下列問題 1 森林中自上而下這種明顯的分層現(xiàn)象 形成了群落的 結(jié)構(gòu) 群落中物種數(shù)目的多少稱為 2 當(dāng)森林遭受持續(xù)的干旱氣候時 樹林往往擴(kuò)展根系的分布空間 以保證獲得足夠的水分 維持生態(tài)系統(tǒng)正常的功能 這種現(xiàn)象反映出 3 為調(diào)查該森林中金絲猴的種群密度 第一年捕獲30只猴 其中金絲猴5只 做標(biāo)記后原地放回 第二年又捕獲了30只猴 其中有標(biāo)記的金絲猴2只 沒有標(biāo)記的6只 在不考慮遷入 遷出 出生 死亡等情況下 此地區(qū)金絲猴的種群個體數(shù)大約為 只 解析 1 群落在垂直方向上具有分層現(xiàn)象 形成了群落的垂直結(jié)構(gòu) 群落中物種數(shù)目的多少稱為物種豐富度 2 森林遭到持續(xù)干旱時 樹木往往會擴(kuò)展根系的分布空間 以保證獲得足夠水分 維持生態(tài)系統(tǒng)的正常功能 這體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)抵抗外界干擾并使自身的結(jié)構(gòu)與功能保持原狀的能力 即抵抗力穩(wěn)定性 說明該森林生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性較強(qiáng) 3 根據(jù)種群中的個體數(shù) 第一次捕獲數(shù) 第二次捕獲數(shù) 重捕中標(biāo)記個體數(shù) 可知此地區(qū)金絲猴的種群個體數(shù)大約為5 6 2 2 20 答案 1 垂直物種豐富度 2 生態(tài)系統(tǒng)本身對外界干擾具有一定的抗性 生態(tài)系統(tǒng)具有抵抗力穩(wěn)定性 生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力 3 20- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
14.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019高考生物二輪復(fù)習(xí) 專題五 生物與環(huán)境 第一講 種群和群落課件 2019 高考 生物 二輪 復(fù)習(xí) 專題 環(huán)境 第一 種群 群落 課件
鏈接地址:http://www.820124.com/p-5789327.html