2019高考生物大二輪復(fù)習(xí) 專題十七 胚胎工程 生物技術(shù)的安全性和倫理問題及生態(tài)工程課件.ppt
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模塊六 選考 專題十七胚胎工程生物技術(shù)的安全性和倫理問題及生態(tài)工程 重溫考綱考點(diǎn) 構(gòu)建思維腦圖 1 在卵細(xì)胞膜和透明帶的間隙觀察到兩個極體是判斷卵子是否受精的重要標(biāo)志 2 剛剛排出的精子 不能立即與卵子受精 必須在雌性動物生殖道發(fā)生相應(yīng)的生理變化后 才能獲得受精能力 3 透明帶反應(yīng)和卵細(xì)胞膜反應(yīng)是防止多精入卵受精的兩道屏障 4 動物的早期胚胎發(fā)育依次經(jīng)過受精卵 卵裂 桑椹胚 囊胚和原腸胚 5 超數(shù)排卵是指給供體注射促性腺激素 使其排出更多的卵子 6 試管嬰兒技術(shù)主要包括體外受精 早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植技術(shù) 7 胚胎移植的最大優(yōu)勢是可以充分發(fā)揮雌性優(yōu)良個體的繁殖潛力 8 采用胚胎分割技術(shù)可產(chǎn)生同卵多胎 9 胚胎干細(xì)胞具有細(xì)胞核大 核仁小和蛋白質(zhì)合成旺盛等特點(diǎn) 10 生態(tài)工程所遵循的基本原理有物質(zhì)循環(huán)再生原理 物種多樣性原理 協(xié)調(diào)與平衡原理 整體性原理 系統(tǒng)學(xué)和工程學(xué)原理 考向梳理 2016 全國卷 下圖表示通過核移植等技術(shù)獲得某種克隆哺乳動物 二倍體 的流程 回答下列問題 1 圖中A表示正常細(xì)胞核 染色體數(shù)為2n 則其性染色體的組成可為 過程 表示去除細(xì)胞核 該過程一般要在卵母細(xì)胞培養(yǎng)至適當(dāng)時期再進(jìn)行 去核時常采用 的方法 代表的過程是 考向一胚胎工程及原理 XX或XY 顯微操作 胚胎移植 2 經(jīng)過多次傳代后 供體細(xì)胞中 的穩(wěn)定性會降低 因此 選材時必須關(guān)注傳代次數(shù) 3 若獲得的克隆動物與供體動物性狀不完全相同 從遺傳物質(zhì)的角度分析其原因是 4 與克隆羊 多莉 利 培養(yǎng)成功一樣 其他克隆動物的成功獲得也證明了 遺傳物質(zhì) 卵母細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中的遺傳物質(zhì)會對克隆動物的性狀產(chǎn)生影響 動物已分化體細(xì)胞的細(xì)胞核具有全能性 解析 1 核移植過程中 供體的體細(xì)胞中性染色體組成可為XX或XY 去核時常采用顯微操作的方法 圖示 過程表示胚胎移植 2 細(xì)胞培養(yǎng)過程中 經(jīng)過多次傳代培養(yǎng) 細(xì)胞中遺傳物質(zhì)的穩(wěn)定性會降低 3 由于卵母細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中的遺傳物質(zhì)會對克隆動物的性狀產(chǎn)生影響 所以克隆動物與供體性狀不完全相同 4 克隆動物的成功獲得證明了已分化的動物體細(xì)胞的細(xì)胞核具有全能性 1 把握胚胎工程的操作流程 1 胚胎移植的4個結(jié)論 胚胎移植實(shí)質(zhì)上是早期胚胎在相同生理環(huán)境條件下空間位置的轉(zhuǎn)移 胚胎移植的優(yōu)勢是充分發(fā)揮 的繁殖潛能 胚胎移植過程中兩次使用激素 第一次常用孕激素對受 供體進(jìn)行同期發(fā)情處理 第二次用 激素對供體做超數(shù)排卵處理 胚胎移植過程中的兩次檢查 第一次對 進(jìn)行檢查 第二次對受體母牛 進(jìn)行檢查 胚胎移植是有性生殖還是無性生殖 取決于胚胎是由受精卵形成的 還是由核移植技術(shù)形成重組細(xì)胞并發(fā)育而成或胚胎分割形成的 雌性優(yōu)良個體 促性腺 收集的胚胎 是否妊娠 2 胚胎分割的2個注意事項 材料選擇 選擇發(fā)育良好 形態(tài)正常的 分割注意點(diǎn) 選材為囊胚時 注意將內(nèi)細(xì)胞團(tuán) 3 胚胎工程中受精作用的3個關(guān)鍵點(diǎn) 受精的標(biāo)志是 受精完成的標(biāo)志是 體外受精時 卵母細(xì)胞要培養(yǎng)到 精子需要獲能 桑椹胚或囊胚 均等分割 在透明帶和卵細(xì)胞膜之間觀察到兩個極體 雌 雄原核的融合 減數(shù)第二次分裂中期 2 易錯警示 1 排卵是指卵子從卵泡中排出 2 體外受精注意點(diǎn) 對象 獲能精子和成熟卵子 條件 獲能溶液或?qū)S檬芫芤?3 區(qū)別2種標(biāo)志 受精的標(biāo)志 看到兩個極體 受精完成的標(biāo)志 雌雄原核融合 4 胚胎移植或胚胎分割的2個時期 桑椹胚和囊胚 5 2種 沖卵 的不同 胚胎移植 沖出的是早期胚胎 體外受精 沖出的是卵子 6 2次使用的激素不同 孕激素 對供 受體進(jìn)行同期發(fā)情處理 促性腺激素 對供體進(jìn)行超數(shù)排卵處理 7 胚胎移植成功的關(guān)鍵 供 受體同期發(fā)情處理 供體用促性腺激素做超數(shù)排卵處理 8 胚胎分割的2個關(guān)注點(diǎn) 快速繁殖動物的最佳方法 后代具有相同的遺傳物質(zhì) 9 不同胚胎發(fā)育的個體生殖方式不同 有性生殖 1 體內(nèi)受精產(chǎn)生胚胎發(fā)育的個體 2 體外受精產(chǎn)生胚胎發(fā)育的個體 3 采用顯微注射技術(shù)將外源 目的 基因?qū)胧芫雅嘤呐咛グl(fā)育的個體 無性生殖 核移植產(chǎn)生的重組細(xì)胞培育的胚胎 培育出克隆動物 1 2018 湖北八校模擬 請回答下列有關(guān)胚胎工程和基因工程方面的問題 1 目前 科學(xué)家通過細(xì)胞核移植實(shí)驗(yàn) 培育出多種哺乳動物新類型 在哺乳動物的核移植實(shí)驗(yàn)中 一般通過 物理方法 將受體細(xì)胞激活 使其進(jìn)行細(xì)胞分裂并發(fā)育 當(dāng)胚胎發(fā)育到 階段時 將胚胎植入另一雌性 代孕 動物體內(nèi) 2 在 試管牛 的培育過程中 要使精子和卵母細(xì)胞在體外成功結(jié)合 需要對精子進(jìn)行 處理 另外 培養(yǎng)的卵母細(xì)胞需要發(fā)育至 該時期在顯微鏡下可觀察到次級卵母細(xì)胞和第一極體 電脈沖 或電刺激 桑椹胚或囊胚 獲能 M 中期 減數(shù)分裂第二次分裂中期 3 利用體細(xì)胞進(jìn)行核移植技術(shù)的難度明顯高于利用胚胎細(xì)胞進(jìn)行核移植的原因是 4 若要使獲得的轉(zhuǎn)基因牛分泌的乳汁中含有人干擾素 則所構(gòu)建的基因表達(dá)載體必須包括 某種牛乳腺分泌蛋白基因及其啟動子 終止子 標(biāo)記基因和復(fù)制原點(diǎn)等 目前常用的措施是將該基因表達(dá)載體導(dǎo)入牛的 填 受精卵 或 乳腺細(xì)胞 導(dǎo)入方法是 體細(xì)胞分化程度高 不容易恢復(fù)全能性 人干擾素基因 或目的基因 受精卵 顯微注射法 解析 在核移植實(shí)驗(yàn)中通過電刺激可將受體細(xì)胞激活 使其進(jìn)行細(xì)胞分裂并發(fā)育 當(dāng)胚胎發(fā)育到桑椹胚或囊胚時可進(jìn)行移植 在體外受精時 需將收集的精子進(jìn)行獲能處理 并將卵母細(xì)胞培養(yǎng)到減數(shù)第二次分裂中期才能進(jìn)行受精 利用體細(xì)胞進(jìn)行核移植技術(shù)的難度明顯高于利用胚胎細(xì)胞進(jìn)行核移植的原因是體細(xì)胞分化程度高 不容易恢復(fù)全能性 基因工程中的基因表達(dá)載體包含目的基因 標(biāo)記基因 啟動子 終止子 復(fù)制原點(diǎn)等 動物基因工程中將目的基因?qū)氲氖荏w細(xì)胞是受精卵 用顯微注射法導(dǎo)入 2 如圖為牛胚胎移植過程示意圖 請回答下列問題 1 階段常用 激素對供體母牛進(jìn)行處理 其目的是獲得更多的卵子 促性腺 2 沖卵的生理學(xué)基礎(chǔ)是 3 階段對胚胎進(jìn)行質(zhì)量檢查 這時的胚胎應(yīng)發(fā)育到 或 階段 4 若要通過 獲得遺傳物質(zhì)完全相同的多個新個體 可對 階段檢查合格的胚胎進(jìn)行 技術(shù)處理 該過程中應(yīng)注意對 進(jìn)行均等分割 5 ES或EK細(xì)胞的形態(tài)特征是 在培養(yǎng)液中加入 可誘導(dǎo)其向不同類型的組織細(xì)胞分化 早期胚胎形成后處于游離狀態(tài) 未與母體子宮 囊胚 桑椹胚 胚胎分割 內(nèi)細(xì)胞團(tuán) 體積小 細(xì)胞核大 核仁明顯 分化誘導(dǎo)因子 建立聯(lián)系 解析 1 胚胎工程中常用促性腺激素對供體母牛進(jìn)行處理 其目的是獲得更多的卵子 2 早期胚胎形成后處于游離狀態(tài) 未與母體子宮建立聯(lián)系 這是沖卵的生理學(xué)基礎(chǔ) 3 胚胎移植前對胚胎進(jìn)行質(zhì)量檢查 這時的胚胎應(yīng)發(fā)育到囊胚或桑椹胚階段 4 應(yīng)用胚胎分割技術(shù)可以獲得遺傳物質(zhì)完全相同的多個新個體 胚胎分割時注意對內(nèi)細(xì)胞團(tuán)進(jìn)行均等分割 5 胚胎干細(xì)胞具有體積小 細(xì)胞核大 核仁明顯等形態(tài)特征 胚胎干細(xì)胞在培養(yǎng)時加入分化誘導(dǎo)因子 可誘導(dǎo)其向不同類型的組織細(xì)胞分化 辨析胚胎移植和胚胎分割移植的7個錯混點(diǎn) 1 胚胎移植是胚胎工程中最后一道程序 移植的胚胎必須在原腸胚之前 不能直接移植受精卵 2 兩次檢查 收集胚胎檢查 移植后是否妊娠檢查 3 沖卵含義 沖出早期胚胎 不是沖出卵子 4 胚胎移植的供體和受體必須是同種生物 5 同期發(fā)情處理用孕激素 超數(shù)排卵處理用促性腺激素 6 試管動物的性別和性狀由父本 母本決定 而克隆動物的性別和性狀與核供體相同 7 胚胎的產(chǎn)生過程一般是有性生殖 但胚胎分割是無性生殖方式 1 2018 北京卷 因含N P元素的污染物大量流入 我國某大型水庫曾連續(xù)爆發(fā) 水華 為防治 水華 在控制上游污染源的同時 研究人員依據(jù)生態(tài)學(xué)原理嘗試在水庫中投放以藻類和浮游動物為食的鰱魚和鳙魚 對該水庫生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行修復(fù) 取得了明顯效果 1 在該水庫生態(tài)系統(tǒng)組成中 引起 水華 的藻類屬于 水庫中各種生物共同構(gòu)成 考向二生態(tài)工程 生產(chǎn)者 生物 群落 3 藻類吸收利用水體中的N P元素 浮游動物以藻類為食 銀魚主要以浮游動物為食 由下圖可知 將鰱 鳙魚苗以一定比例投放到該水庫后 造成銀魚生物積累量 引起該變化的原因是 2 為確定鰱 鳙的投放量 應(yīng)根據(jù)食物網(wǎng)中的營養(yǎng)級 調(diào)查投放區(qū)鰱 鳙的 的生物積累量 在本題中指單位面積中生物的總量 以t hm 2表示 為保證鰱 鳙的成活率 應(yīng)捕殺鰱 鳙的 捕食對象 食物 捕食者 天敵 明顯下降 鰱 鳙與銀魚在食物上存在競爭關(guān)系 4 投放鰱 鳙這一方法是通過人為干預(yù) 調(diào)整了該生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)中相關(guān)物種生物積累量的 從而達(dá)到改善水質(zhì)的目的 5 鰱魚和鳙魚是人們?nèi)粘J秤玫聂~類 為繼續(xù)將投放鰱 鳙的方法綜合應(yīng)用 在保持良好水質(zhì)的同時增加漁業(yè)產(chǎn)量 以實(shí)現(xiàn)生態(tài)效益和經(jīng)濟(jì)效益的雙贏 請?zhí)岢鰞蓷l具體措施 解析 1 引起水庫生態(tài)系統(tǒng)中 水華 的藻類 可利用太陽能合成有機(jī)物 屬于生產(chǎn)者 生物群落是指同一時間內(nèi)聚集在一定區(qū)域中的各種生物種群的集合 比例 定期適度捕撈鰱 鳙 定期合理投放鰱 鳙 控制性 捕殺鰱 鳙的捕食者 控制人類活動 工業(yè) 農(nóng)業(yè) 旅游等 對該水庫生態(tài)環(huán)境 的負(fù)面影響 2 欲確定鰱 鳙的投放量 需考慮投放區(qū)鰱 鳙的捕食對象 即上一營養(yǎng)級 的生物積累量 然后根據(jù)能量傳遞效率計算出鰱 鳙的投放量 為保證鰱 鳙的成活率 應(yīng)捕殺水庫中鰱 鳙的捕食者 天敵 3 分析柱狀圖 將鰱 鳙魚苗以一定比例投放后 銀魚的生物積累量明顯下降 可能原因是鰱 鳙和銀魚都以浮游動物為食 三者之間存在競爭關(guān)系 4 通過在水庫中人為投放鰱 鳙這一方法 調(diào)整水庫中相關(guān)物種 如浮游動物 藻類 生物積累量的比例 從而達(dá)到改善水質(zhì)的目的 5 為了實(shí)現(xiàn)生態(tài)效益和經(jīng)濟(jì)效益的雙贏 要注意控制鰱 鳙的數(shù)量 如定期適度捕撈鰱 鳙 定期合理投放鰱 鳙 控制性捕殺鰱 鳙的捕食者等 還要注意控制人類活動 工業(yè) 農(nóng)業(yè) 旅游等 對該水庫生態(tài)環(huán)境的負(fù)面影響 2 2011 全國卷 現(xiàn)有一生活污水凈化處理系統(tǒng) 處理流程為 厭氧沉淀池 曝氣池 兼氧池 植物池 其中植物池中生活著水生植物 昆蟲 魚類 蛙類等生物 污水經(jīng)凈化處理后 可用于澆灌綠地 回答問題 1 污水流經(jīng)厭氧沉淀池 曝氣池和兼氧池后得到初步凈化 在這個過程中 微生物通過 呼吸將有機(jī)物分解 2 植物池中 水生植物 昆蟲 魚類 蛙類和底泥中的微生物共同組成了 生態(tài)系統(tǒng) 群落 種群 在植物池的食物網(wǎng)中 植物位于第 營養(yǎng)級 植物池中所有蛙類獲得的能量最終來源于 所固定的 能 無氧和有氧 或細(xì)胞 群落 一 生產(chǎn)者 太陽 3 生態(tài)工程所遵循的基本原理有整體性 協(xié)調(diào)與平衡 和 等原理 4 一般來說 生態(tài)工程的主要任務(wù)是對 進(jìn)行修復(fù) 對造成環(huán)境污染和破壞的生產(chǎn)方式進(jìn)行改善 并提高生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)力 物質(zhì)循環(huán)再生 物種多樣性 已被破壞的生態(tài)環(huán)境 或受損的 生態(tài)系統(tǒng) 解析 本題主要考查生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能以及生態(tài)工程的基本原理 微生物分解有機(jī)物是通過呼吸作用 既有有氧呼吸也有無氧呼吸 來完成的 在同一時間聚集在一定區(qū)域內(nèi)的各生物種群共同構(gòu)成一個生物群落 在食物網(wǎng)中植物 寄生植物除外 一般都處于第一營養(yǎng)級 地球上幾乎所有生態(tài)系統(tǒng)的能量都來源于太陽能 生態(tài)工程是指人類應(yīng)用自然生態(tài)系統(tǒng) 系統(tǒng)學(xué)等學(xué)科的基本原理和方法 通過系統(tǒng)設(shè)計和調(diào)控技術(shù)組裝 對已被破壞的生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行修復(fù) 重建 對造成環(huán)境污染和破壞的傳統(tǒng)生產(chǎn)方式進(jìn)行改善 并提高生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)力 追求生態(tài) 經(jīng)濟(jì) 社會效益的統(tǒng)一 生態(tài)工程遵循物質(zhì)循環(huán)再生 物種多樣性 協(xié)調(diào)與平衡 整體性等基本原理 1 理清生態(tài)工程的原理和實(shí)例 2 明確生態(tài)工程基本原理的判斷方法 1 強(qiáng)調(diào)物質(zhì)循環(huán) 廢物利用 減輕環(huán)境污染 原理 2 體現(xiàn)物種多 營養(yǎng)關(guān)系復(fù)雜 原理 3 強(qiáng)調(diào)生物與環(huán)境的協(xié)調(diào)與平衡 涉及環(huán)境承載力 原理 4 涉及自然 經(jīng)濟(jì)和社會 指整個系統(tǒng) 如林業(yè)生態(tài)工程建設(shè) 原理 5 涉及結(jié)構(gòu) 功能 分布式 集中式 環(huán)式 原理 系統(tǒng)學(xué)和工程學(xué)原理 6 涉及系統(tǒng)組分的比例關(guān)系 總體功能大于各部分之和 指系統(tǒng)內(nèi)部 如互利共生 原理 系統(tǒng)學(xué)和工程學(xué)原理 物質(zhì)循環(huán)再生 生物多樣性 協(xié)調(diào)與平衡 整體性 系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)決定功能 系統(tǒng)整體性 3 根據(jù)實(shí)例 確定生態(tài)工程的原理 物質(zhì)循環(huán)再生 物種多樣性 協(xié)調(diào)與平衡 整體性 4 易錯警示 1 無廢棄物農(nóng)業(yè) 遵循的是物質(zhì)循環(huán)再生原理 2 生態(tài)農(nóng)業(yè)的指導(dǎo)思想是環(huán)境與經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展 3 生態(tài)農(nóng)業(yè)的3個易混點(diǎn) 可以實(shí)現(xiàn)對物質(zhì)和能量的多級利用 減少對能源和資源的消耗 減少環(huán)境污染 4 記準(zhǔn)生態(tài)工程的主要任務(wù) 對已破壞的生態(tài)環(huán)境進(jìn)行修復(fù) 對造成環(huán)境污染和破壞的生產(chǎn)方式進(jìn)行改善 并提高生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)力 5 在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中盡量不施用農(nóng)藥 其目的是減少環(huán)境污染 1 2018 南京三模 南京古泉生態(tài)農(nóng)場是生態(tài)農(nóng)業(yè)的典范 該農(nóng)場將養(yǎng)豬 養(yǎng)魚 沼氣工程 養(yǎng)鴨 種植農(nóng)作物 養(yǎng)蘑菇 種桑養(yǎng)蠶 種植果樹等多個生產(chǎn)過程合理地有機(jī)結(jié)合起來 成為一種高效良性循環(huán) 生態(tài)效益達(dá)到了良性發(fā)展 請就此生態(tài)農(nóng)場的特點(diǎn) 完成下列問題 1 該生態(tài)農(nóng)場充分體現(xiàn)了生態(tài)工程基本原理中的 和 原理 物質(zhì)循環(huán)再生原理 物種多樣性原理 整體體 2 該系統(tǒng)工程的核心之一是沼氣池 沼氣的制作如圖所示 在圖中標(biāo)出箭頭 表示生產(chǎn)過程中的物質(zhì)循環(huán) 如果將 無機(jī)物 農(nóng)田 這一環(huán)節(jié)去掉 對生態(tài)農(nóng)業(yè)系統(tǒng)有何影響 土壤中的無機(jī)物得不到補(bǔ)充 物質(zhì)循環(huán)受到破壞 土壤肥力下降 3 在該生態(tài)農(nóng)場中存在如下圖所示的物質(zhì)循環(huán)過程 據(jù)圖分析不符合生態(tài)工程原理的敘述是 A 物質(zhì)經(jīng)過多級利用 實(shí)現(xiàn)了良性循環(huán)B 每一級生產(chǎn)環(huán)節(jié)都獲得產(chǎn)品 提高了生態(tài)經(jīng)濟(jì)效益C 由于食物鏈延長 能量逐級損耗 系統(tǒng)總能量利用率降低D 由于各級產(chǎn)物都可以利用 減少了廢物和污染 C 4 據(jù)生態(tài)工程中的物種多樣性這一原理 有人認(rèn)為生態(tài)農(nóng)業(yè)建設(shè)中 應(yīng)使食物鏈越長和營養(yǎng)級越多越好 請你結(jié)合所學(xué)有關(guān)生態(tài)工程原理 分析該結(jié)論是否正確 為什么 答案 2 如圖所示 不正確 因?yàn)槭澄镦溤介L 各營養(yǎng)級中的生物數(shù)量難以達(dá)到一定規(guī)模 影響經(jīng)濟(jì)效益 營養(yǎng)級越多 高層次營養(yǎng)級生物獲得的能量越少 營養(yǎng)級生物數(shù)量也越少 2 2018 福建長泰二中月考 生態(tài)農(nóng)業(yè)建設(shè)是建設(shè)社會主義新農(nóng)村的重要內(nèi)容之一 下面是兩種生態(tài)農(nóng)業(yè)模式 模式1 雞 豬 魚立體養(yǎng)殖模式 一畝魚池配6 8頭豬 100 120只雞 魚池中各種魚的比例大致為 花白鰱占20 草魚占40 鯉魚 鳙魚占40 每畝投放魚苗4500尾 每天從雞舍中收集新鮮的雞糞曬干 經(jīng)初步發(fā)酵后混入一定量飼料喂豬 豬糞喂魚 模式2 四位一體 生態(tài)模式 以太陽能為動力 以沼氣為紐帶 將日光溫室 沼氣池 蔬菜種植和溫室養(yǎng)豬相結(jié)合的一種新的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式 請分析回答有關(guān)問題 1 在模式1中 必須注意某種魚的投入數(shù)量 不宜超過該魚在生態(tài)系統(tǒng)中的 魚塘中不同魚類生活在不同水層 體現(xiàn)了生物群落的 結(jié)構(gòu) 2 在上述兩種農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式中 模式2主要體現(xiàn)了 的優(yōu)化設(shè)計 按照 規(guī)律通過綜合優(yōu)化 使系統(tǒng)從總體上獲得最佳的經(jīng)濟(jì)效益 生態(tài)效益和社會效益 3 沼氣池中的產(chǎn)甲烷桿菌在生態(tài)系統(tǒng)中屬于 填生態(tài)成分 環(huán)境容納量 垂直 種養(yǎng)結(jié)合 生態(tài)和經(jīng)濟(jì) 分解者 4 下列不屬于生態(tài)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式的是 A 病蟲害的生物防治B 作物輪作 套種C 使用化肥提高作物產(chǎn)量D 秸稈等農(nóng)業(yè)廢棄物的資源化利用 C 5 當(dāng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)對人類自身生存環(huán)境產(chǎn)生負(fù)效應(yīng)的時候 如農(nóng)藥的過度使用等 最終會導(dǎo)致對人類自身的傷害 故農(nóng)業(yè)要與生態(tài)工程緊密結(jié)合 如通過增加農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的 把能量流動和物質(zhì)循環(huán)引導(dǎo)到更多和更小的循環(huán)圈中 下列實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧發(fā)展措施中 最合理的是 A 通過生物技術(shù)手段 轉(zhuǎn)化淀粉生產(chǎn)可再生能源B 使用化學(xué)農(nóng)藥防治病蟲害 保證糧食穩(wěn)產(chǎn)C 發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè) 實(shí)現(xiàn)物質(zhì)和能量的多級利用D 大力開墾濕地 擴(kuò)大糧食種植面積 生物多樣性 C- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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- 2019高考生物大二輪復(fù)習(xí) 專題十七 胚胎工程 生物技術(shù)的安全性和倫理問題及生態(tài)工程課件 2019 高考 生物 二輪 復(fù)習(xí) 專題 十七 胚胎 工程 生物技術(shù) 安全性 倫理 問題 生態(tài)工程 課件
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