《2018-2019學(xué)年度八年級(jí)物理上冊(cè) 第一章 第一節(jié) 聲音是什么課時(shí)練習(xí) （新版）蘇科版.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2018-2019學(xué)年度八年級(jí)物理上冊(cè) 第一章 第一節(jié) 聲音是什么課時(shí)練習(xí) （新版）蘇科版.doc（7頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

第一節(jié) 聲音是什么 學(xué)校:___________姓名：___________班級(jí)：___________ 　 一．選擇題（共15小題） 1．下列關(guān)于聲現(xiàn)象說(shuō)法正確的是（　?。? A．一切聲音都是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的 B．醫(yī)生用“B超”給病人做檢查，說(shuō)明聲音可以傳遞能量 C．劇院四壁做成凹凸不平或用蜂窩狀的材料，是為了增強(qiáng)聲音的響度 D．道路兩旁種植樹(shù)木可以讓居民區(qū)里更安靜，是在聲源處控制噪聲的 2．在西安的孔廟里有一個(gè)大古鐘，有人發(fā)現(xiàn)在敲擊古鐘時(shí)，撞擊停止后，大鐘“余音未止”，其主要原因是（　?。? A．鐘聲的回聲 B．大鐘還在振動(dòng) C．大鐘停止振動(dòng)，空氣還在振動(dòng) D．人的聽(tīng)覺(jué)發(fā)生延長(zhǎng) 3．如圖所示，號(hào)稱“天下第一鼓”的山西威風(fēng)鑼鼓隊(duì)正在表演。當(dāng)隊(duì)員用手按住正在發(fā)聲的鼓面時(shí)，鼓聲就消失了，其主要原因是（　?。? A．手不能傳播聲 B．手吸收了聲波 C．手使鼓面停止了振動(dòng) D．手把聲音反射回去了 4．下列不能傳播聲音的是（　　） A．水 B．空氣 C．冰 D．真空 5．以下現(xiàn)象中，用以說(shuō)明聲音是靠介質(zhì)傳播的是（　　） A．敲鼓時(shí)，撒在鼓面上的紙屑跳動(dòng) B．將發(fā)聲的音叉接觸水面，能濺起水花 C．揚(yáng)聲器發(fā)聲時(shí)紙盆會(huì)振動(dòng) D．正在響鈴的鬧鐘放入密封的玻璃罩內(nèi)，逐漸抽出空氣，聲音會(huì)逐漸變小 6．通常情況下，聲音在空氣中傳播的速度為340m/s．打雷時(shí)，我看到閃電約1秒才聽(tīng)到雷聲，聲源離我的距離約為（　?。? A．440m B．340m C．240m D．140m 7．百米賽跑時(shí)，記時(shí)員分別根據(jù)發(fā)令槍冒煙和聽(tīng)到的槍聲計(jì)時(shí)，那么兩種記法成績(jī)相差（　　） A．0.294s B．2.94s C．29.4s D．0.0294s 8．學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上的百米賽跑，計(jì)時(shí)員為了計(jì)時(shí)準(zhǔn)確些，總是（　?。? A．聽(tīng)槍聲按秒表，因?yàn)槎涞撵`敏度比眼睛高 B．看發(fā)令時(shí)散發(fā)的白煙按秒表，因?yàn)檠劬υ诙淝懊? C．聽(tīng)槍聲和看白煙都可以，因?yàn)闃屄暫桶谉熓峭瑫r(shí)同地發(fā)生的 D．看發(fā)令時(shí)散發(fā)的白煙按秒表，因?yàn)楣馑俦嚷曀俅蟮枚? 9．小華在鋼水管的一頭敲一下，小珍在另一頭卻聽(tīng)到三下聲音，這三下聲音依次是由下述物質(zhì)傳播的（　?。? A．鋼、空氣、水 B．鋼、水、空氣 C．水、空氣、鋼 D．空氣、水、鋼 10．關(guān)于聲音的傳播，下面說(shuō)法中正確的是（　?。? A．聲音借助介質(zhì)以波動(dòng)形式傳播 B．聲音在真空中以很小的速度傳播 C．聲音在介質(zhì)中傳播的速度隨溫度降低而增大 D．聲音在介質(zhì)中的傳播速度隨著介質(zhì)的不同而相同 11．電影院的墻壁上有許多形狀不同的凸起和凹陷，其目的是（　?。? A．增強(qiáng)響度 B．防止聲音振壞墻壁 C．增大聲音的頻率 D．減弱回聲 12．在門(mén)窗關(guān)閉的空教室里說(shuō)話，會(huì)感到聲音比在門(mén)窗打開(kāi)放有桌椅的教室里聲音響亮，原因是（　　） A．聲音的響度大些 B．聲音的音調(diào)高些 C．聲音與回聲分開(kāi)了 D．聲音與回聲混在一起了 13．如圖所示為北京天壇公園里堪稱聲學(xué)建筑奇觀之一的圜丘。當(dāng)游客站在圜丘頂層的天心石上說(shuō)話時(shí)，會(huì)感到聲音特別洪亮。下列關(guān)于聲音變得特別洪亮的解釋中正確的是（　?。? A．聲音變成了超聲波 B．圜丘上裝有擴(kuò)音器 C．建筑師利用了聲音的折射原理 D．回聲與原聲混在一起，聲音得到了加強(qiáng) 14．人對(duì)著遠(yuǎn)處的高山大喊一聲可以聽(tīng)到美妙的回聲，一個(gè)人對(duì)著距離自己1360米遠(yuǎn)的高山大喊一聲，他要聽(tīng)到自己的回聲需（　?。? A．1360秒鐘 B．680秒鐘 C．8秒鐘 D．2秒鐘 15．關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說(shuō)法正確的是（　?。? A．只要發(fā)聲體振動(dòng)，我們就可以聽(tīng)到聲音 B．振動(dòng)停止了，聲音能繼續(xù)傳播 C．聲音在固體物質(zhì)中的傳播速度一般比在空氣中的傳播速度更慢 D．聲音在真空中的傳播速度是340m/s 　 二．填空題（共10小題） 16．人講話依靠　 　的振動(dòng)發(fā)出聲音，鼓聲依靠　 　的振動(dòng)發(fā)出聲音，小提琴依靠　 　的振動(dòng)發(fā)出聲音，笛子依靠　 　的振動(dòng)發(fā)出聲音。 17．把正在發(fā)聲的音叉放在水中，水面激起了水花，這表明發(fā)出聲音的物體在　 　。把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)，逐漸抽出其中的空氣，聽(tīng)到的聲音的響度將越來(lái)越??；根據(jù)這個(gè)現(xiàn)象做進(jìn)一步推理，可以得到聲音在　 　中不能傳播的結(jié)論。 18．聲音在15℃的空氣中傳播速度為　 　m/s．登上月球的宇航員只能靠無(wú)線電話交談，因?yàn)椤? 　不能傳聲。 19．將耳朵貼在長(zhǎng)鐵軌的一端，讓另外一個(gè)人敲一下鐵軌的另一端，你會(huì)聽(tīng)兩次敲打的聲音，聽(tīng)到的第一個(gè)聲音是通過(guò)　 　傳播的，聽(tīng)到的第二個(gè)聲音是通過(guò)　 　傳播的。 20．鐵道游擊隊(duì)員為了及早發(fā)現(xiàn)敵人駛來(lái)的火車(chē)，常把頭伏在鐵軌上傾聽(tīng)，這是因?yàn)椤? 　；魚(yú)兒常被岸邊人的說(shuō)話聲驚跑了，這說(shuō)明　 　能傳聲。而在月球上，宇航員即使用再大的力敲打鑼，他也不能直接聽(tīng)到鑼聲，這是因?yàn)椤? 　。 21．聲速的大小跟介質(zhì)的種類和　 　有關(guān)，聲音在15℃的空氣中傳播速度是　 　m/s。 22．人耳能分清原聲和回聲的時(shí)間間隔應(yīng)大于　 　，所以要能聽(tīng)到自己拍手的回聲，人離障礙物的距離應(yīng)大于　 　。 23．旅游時(shí)會(huì)遇到這樣的現(xiàn)象：游客面對(duì)山崖高喊一聲后會(huì)聽(tīng)到回聲，回聲是聲音的　 　現(xiàn)象；對(duì)聲源降噪能力最好的材料是　 　（選填“棉花”、“木板”或“金屬塊”） 24．某人對(duì)著山崖大喊一聲，過(guò)了3s聽(tīng)到回聲，設(shè)聲音在空氣中傳播的速度是340m/s，則人距山崖的距離為　 　。這種方法　 　（選填“能”或“不能”）用來(lái)測(cè)量地月之間的距離。 25．物體振動(dòng)發(fā)出的聲音以　 　形式向外傳播，到達(dá)人耳后，引起的振動(dòng)，然后通過(guò)聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)傳給　 　，這樣我們就聽(tīng)見(jiàn)了聲音。 　 三．實(shí)驗(yàn)探究題（共2小題） 26．小麗等同學(xué)“探究聲音的產(chǎn)生”的裝置如圖所示，將系在細(xì)線上的乒乓球靠近音叉。 （1）當(dāng)小麗同學(xué)用小錘敲擊音叉的時(shí)候，既能聽(tīng)到音叉發(fā)出的聲音，又能觀察到　 　。通過(guò)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出的 結(jié)論是　 　。 （2）乒乓球在實(shí)驗(yàn)中起到什么作用？　 　。 （3）若實(shí)驗(yàn)過(guò)程中小麗同學(xué)加大敲擊音叉的變化： ①聽(tīng)到和看到的現(xiàn)象會(huì)有什么樣的變化？　 　。 ②根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的變化，你又可以總結(jié)出什么結(jié)論？　 　。 27．如圖所示，小明與小芳用細(xì)棉線連接了兩個(gè)紙杯。制成了一個(gè)“土電話”。 （1）通話時(shí)，傳聲的物質(zhì)有　 　、　 　和　 　 （2）相距同樣遠(yuǎn)，講話者以同樣的響度講話，如果改用細(xì)金屬絲連接“土電話”，則聽(tīng)到的聲音就大些。這一實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象表明：　 　 （3）如果在用“土電話”時(shí)，另一位同學(xué)用手捏住線上的某一部分，則聽(tīng)的一方就聽(tīng)不到聲音了，這是由于　 　 （4）如果在用“土電話”時(shí)，線沒(méi)有拉直而處于松弛狀態(tài)，則聽(tīng)的一方通過(guò)棉線　 ?。ㄌ睢澳堋被颉安荒堋保┞?tīng)到對(duì)方的講話聲。 　 四．解答題（共1小題） 28．一輛汽車(chē)在勻速行駛，道路前方有一座高山，司機(jī)鳴笛并在4s后聽(tīng)到回聲，若汽車(chē)行駛速度為72km/h．求： （1）司機(jī)從鳴笛到聽(tīng)到回聲，汽車(chē)行駛的路程？ （2）司機(jī)聽(tīng)到回聲時(shí)距離高山多遠(yuǎn)？ 　 參考答案 　 一．選擇題（共15小題） 題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 選項(xiàng) A B C D D B A D B A 題號(hào) 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 選項(xiàng) D D D C B 二．填空題（共10小題） 16．聲帶，鼓面，琴弦，空氣柱。 17．振動(dòng)；真空。 18．340；沒(méi)有空氣。 19．鐵軌；空氣。 20．聲音在固體中傳播比氣體快；液體；聲音不能在真空中傳播。 21．溫度；340。 22．0.1s；17m。 23．反射；棉花。 24．510m；不能。 25．波；大腦。 三．實(shí)驗(yàn)探究題（共2小題） 26．（1）乒乓球多次被彈開(kāi)；物體發(fā)聲時(shí)在振動(dòng)； （2）把音叉的微小振動(dòng)放大，便于觀察； （3）①聽(tīng)到音叉發(fā)聲的響度變大，看到乒乓球被彈開(kāi)的幅度變大； ②聲音響度與振幅有關(guān)，振幅越大，響度越大。 27．（1）紙杯；細(xì)棉線；空氣；（2）金屬絲的傳聲性能比棉線好；（3）手捏住線阻礙了聲波的傳播；（4）不能。 四．解答題（共1小題） 28．已知：v車(chē)=72km/h=20m/s，v聲=340m/s，t=4s。 求：（1）汽車(chē)行駛的路程s1=？（2）司機(jī)聽(tīng)到回聲時(shí)距離高山s2=？ 解：（1）∵v=， ∴汽車(chē)行駛的路程：s1=v車(chē)t=20m/s4s=80m； （2）聲音傳播的距離： s聲=v聲t=340m/s4s=1360m， 設(shè)司機(jī)聽(tīng)到回聲時(shí)汽車(chē)到高山的距離為s， 則：2s=s2﹣s1， ∴s===640m。 答：（1）司機(jī)從鳴笛到聽(tīng)到回聲汽車(chē)行駛了80m； （2）司機(jī)聽(tīng)到回聲時(shí)距離高山640m。