高中語文 第二單元第7課 卡爾維諾小說兩篇課件 北師大版必修5
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1、第第7課卡爾維諾小說兩篇課卡爾維諾小說兩篇詩海探珠詩海探珠送李端送李端盧綸盧綸故關(guān)衰草遍,故關(guān)衰草遍,離別自堪悲。離別自堪悲。路出寒云外,路出寒云外,人歸暮雪時(shí)。人歸暮雪時(shí)。少孤為客早,少孤為客早,多難識(shí)君遲。多難識(shí)君遲。掩淚空相向,掩淚空相向,風(fēng)塵何處期。風(fēng)塵何處期。佳詩品韻清幽書香佳詩品韻清幽書香【賞析賞析】送李端送李端是唐代詩人盧綸寫是唐代詩人盧綸寫給李端的送別詩。這首詩抒寫亂世中的離別給李端的送別詩。這首詩抒寫亂世中的離別之情。前兩聯(lián)寫詩人在故鄉(xiāng)衰草遍地的嚴(yán)冬之情。前兩聯(lián)寫詩人在故鄉(xiāng)衰草遍地的嚴(yán)冬送別友人,友人從高山寒云的小路離去,自送別友人,友人從高山寒云的小路離去,自己在日暮飛雪時(shí)
2、歸來。后兩聯(lián)記敘與友人離己在日暮飛雪時(shí)歸來。后兩聯(lián)記敘與友人離別之后,詩人在孤獨(dú)寂寞中感嘆自己少年孤別之后,詩人在孤獨(dú)寂寞中感嘆自己少年孤苦飄零,與友人相識(shí)太晚,如今一別,深感苦飄零,與友人相識(shí)太晚,如今一別,深感在這時(shí)世紛亂中與友人后會(huì)無期。故鄉(xiāng)衰草,在這時(shí)世紛亂中與友人后會(huì)無期。故鄉(xiāng)衰草,寒云暮雪,陰郁籠罩,這些描寫把作者與友寒云暮雪,陰郁籠罩,這些描寫把作者與友人的離別之情襯得凄楚悲切。全詩情文并茂,人的離別之情襯得凄楚悲切。全詩情文并茂,哀婉感人。哀婉感人。課堂互動(dòng)探究課堂互動(dòng)探究知能優(yōu)化演練知能優(yōu)化演練美文佳作欣賞美文佳作欣賞第第7課課卡卡爾爾維維諾諾小小說說兩兩篇篇基礎(chǔ)自主學(xué)案基礎(chǔ)
3、自主學(xué)案基礎(chǔ)自主學(xué)案基礎(chǔ)自主學(xué)案二、詞語釋義二、詞語釋義破曉:破曉:指早晨剛開始發(fā)亮。指早晨剛開始發(fā)亮。妨礙:妨礙:干擾、阻礙,使事情不能順利進(jìn)行。干擾、阻礙,使事情不能順利進(jìn)行。無能為力:無能為力:不能施展力量。指使不上勁或不能施展力量。指使不上勁或沒有能力去做好某件事情、解決某個(gè)問題。沒有能力去做好某件事情、解決某個(gè)問題。一文不名:一文不名:名:占有。一個(gè)錢都沒有,形名:占有。一個(gè)錢都沒有,形容非常貧困。容非常貧困??湛杖缫玻嚎湛杖缫玻涸稳菡\懇、虛心的樣子?,F(xiàn)原形容誠懇、虛心的樣子?,F(xiàn)形容一無所有。形容一無所有。家徒四壁:家徒四壁:家里就只有四面墻壁。形容家家里就只有四面墻壁。形容家境貧
4、寒,一無所有。境貧寒,一無所有。冷僻:冷僻:冷落偏僻;不常見的冷落偏僻;不常見的(字、名稱、字、名稱、典故、書籍等典故、書籍等)。大汗淋漓:大汗淋漓:淋漓:液體濕濕的淌下,即流淋漓:液體濕濕的淌下,即流淌的樣子。形容因運(yùn)動(dòng)或體力勞動(dòng)等導(dǎo)致渾淌的樣子。形容因運(yùn)動(dòng)或體力勞動(dòng)等導(dǎo)致渾身出了很多汗。身出了很多汗。三、文學(xué)常識(shí)三、文學(xué)常識(shí)走近作者走近作者卡爾維諾卡爾維諾(19231985),出生于,出生于古巴古巴,在,在意意大利大利長大,十幾歲就拿起筆開始寫寓言、長大,十幾歲就拿起筆開始寫寓言、詩詩歌歌和戲劇。后來,他一發(fā)不可收地寫下了和戲劇。后來,他一發(fā)不可收地寫下了蜂巢小徑蜂巢小徑、樹上的男爵樹上的
5、男爵、困難的困難的愛愛、阿當(dāng),一個(gè)下午阿當(dāng),一個(gè)下午、馬科爾瓦馬科爾瓦多多、寒冬夜行人寒冬夜行人、隱形的城市隱形的城市、帕洛馬爾帕洛馬爾、守門人和其他守門人和其他等,成為等,成為意大利當(dāng)代最富特色的作家,其每一部作品意大利當(dāng)代最富特色的作家,其每一部作品都呈現(xiàn)不同面貌,尤其是幻想小說和都呈現(xiàn)不同面貌,尤其是幻想小說和神話寓神話寓言言,想象力極豐富,令人驚訝。,想象力極豐富,令人驚訝??柧S諾是意大利當(dāng)代最有世界影響的作家??柧S諾是意大利當(dāng)代最有世界影響的作家。他在四十年的創(chuàng)作實(shí)踐中,不斷探索和創(chuàng)新,他在四十年的創(chuàng)作實(shí)踐中,不斷探索和創(chuàng)新,力求以最貼切的方法和形式表現(xiàn)當(dāng)今的社會(huì)力求以最貼切的方
6、法和形式表現(xiàn)當(dāng)今的社會(huì)和現(xiàn)代人的精神,以及他對(duì)人生的感悟和信和現(xiàn)代人的精神,以及他對(duì)人生的感悟和信念。他的作品風(fēng)格多樣,每一部都達(dá)到極高念。他的作品風(fēng)格多樣,每一部都達(dá)到極高的水準(zhǔn),表現(xiàn)了時(shí)代,更超越了時(shí)代。他于的水準(zhǔn),表現(xiàn)了時(shí)代,更超越了時(shí)代。他于一九八五年猝然逝世,而與當(dāng)年的諾貝爾文一九八五年猝然逝世,而與當(dāng)年的諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)失之交臂,但他在國際文壇上的影響與學(xué)獎(jiǎng)失之交臂,但他在國際文壇上的影響與日俱增,他的創(chuàng)作日益受到人們的關(guān)注。日俱增,他的創(chuàng)作日益受到人們的關(guān)注。四、經(jīng)典語段四、經(jīng)典語段有些人富裕得已經(jīng)根本無須親自行竊或雇人有些人富裕得已經(jīng)根本無須親自行竊或雇人行竊就可保持富有。但一旦他
7、們停止行竊的行竊就可保持富有。但一旦他們停止行竊的話,他們就會(huì)變窮,因?yàn)楦F人會(huì)偷他們。因話,他們就會(huì)變窮,因?yàn)楦F人會(huì)偷他們。因此他們又雇了窮人中的最窮者來幫助他們看此他們又雇了窮人中的最窮者來幫助他們看守財(cái)富,以免遭窮人行竊,這就意味著要建守財(cái)富,以免遭窮人行竊,這就意味著要建立警察局和監(jiān)獄。立警察局和監(jiān)獄。(卡爾維諾小說兩篇卡爾維諾小說兩篇黑羊黑羊)課堂互動(dòng)探究課堂互動(dòng)探究黑羊黑羊是一篇僅有千余字的小說,小說充是一篇僅有千余字的小說,小說充滿了悲愴和無奈的情緒。在一千多字的文字滿了悲愴和無奈的情緒。在一千多字的文字里能夠完美地展現(xiàn)我們這個(gè)世界的荒誕、冷里能夠完美地展現(xiàn)我們這個(gè)世界的荒誕、冷酷
8、、兇殘、粗暴、專制、掠奪的屬性。而且,酷、兇殘、粗暴、專制、掠奪的屬性。而且,還蘊(yùn)藏著極其豐富的內(nèi)涵??柧S諾輕而易還蘊(yùn)藏著極其豐富的內(nèi)涵??柧S諾輕而易舉地卡住了我們這個(gè)時(shí)代和我們卑劣人性最舉地卡住了我們這個(gè)時(shí)代和我們卑劣人性最敏感的神經(jīng),使我們的隱痛變成血淋淋的傷敏感的神經(jīng),使我們的隱痛變成血淋淋的傷口???。主題感悟主題感悟我們甚至還可以設(shè)想,文明的進(jìn)程從來都是我們甚至還可以設(shè)想,文明的進(jìn)程從來都是以犧牲那些不應(yīng)該犧牲人的生命和利益為代以犧牲那些不應(yīng)該犧牲人的生命和利益為代價(jià)的,從某種意義上說,這些犧牲是公眾共價(jià)的,從某種意義上說,這些犧牲是公眾共謀的結(jié)果。因?yàn)?,我們都是謀的結(jié)果。因?yàn)?,?/p>
9、們都是黑羊黑羊小說中小說中的的“賊賊”或者強(qiáng)盜?;蛘邚?qiáng)盜。孤獨(dú)孤獨(dú)這篇小說的主人公是這篇小說的主人公是“我我”。主人公。主人公的任何背景資料我們都一無所知,他的年齡、的任何背景資料我們都一無所知,他的年齡、職業(yè)、性格、打扮、乃至性別都被隱去了,職業(yè)、性格、打扮、乃至性別都被隱去了,我們只能想象和猜測(cè),但這不是最主要的。我們只能想象和猜測(cè),但這不是最主要的。重要的是重要的是“我我”那一刻很孤獨(dú),我無所事事,那一刻很孤獨(dú),我無所事事,而這孤獨(dú)也是隱含在而這孤獨(dú)也是隱含在“我我”的行為之中,或者的行為之中,或者說需要我們讀者依據(jù)常識(shí)說需要我們讀者依據(jù)常識(shí)(這種常識(shí)包括法這種常識(shí)包括法律、倫理、道德、
10、信仰、價(jià)值等律、倫理、道德、信仰、價(jià)值等)去辨認(rèn)它。去辨認(rèn)它。1.敏銳的觀察力和豐富的想象力??柧S諾敏銳的觀察力和豐富的想象力。卡爾維諾他利用手中的筆給我們?nèi)祟愰_辟了一條光明他利用手中的筆給我們?nèi)祟愰_辟了一條光明的大道,他的追求和目標(biāo)是對(duì)無邊的意識(shí)疆的大道,他的追求和目標(biāo)是對(duì)無邊的意識(shí)疆域的可能性的一種強(qiáng)韌的開拓。他本人追求域的可能性的一種強(qiáng)韌的開拓。他本人追求無限,因而他的寫作也成了無限的寫作。無限,因而他的寫作也成了無限的寫作。技法借鑒技法借鑒2.運(yùn)用象征、夸張的手法自然展現(xiàn)異化。在運(yùn)用象征、夸張的手法自然展現(xiàn)異化。在對(duì)對(duì)“孤獨(dú)孤獨(dú)”的探索方面,卡爾維諾的批判力更的探索方面,卡爾維諾的批
11、判力更強(qiáng),更有力度,對(duì)小說處理的更為完滿。卡強(qiáng),更有力度,對(duì)小說處理的更為完滿??柧S諾敏銳地覺察到現(xiàn)實(shí)生活某些帶本質(zhì)性爾維諾敏銳地覺察到現(xiàn)實(shí)生活某些帶本質(zhì)性的問題,用象征、夸張甚至荒誕的手法自然的問題,用象征、夸張甚至荒誕的手法自然地展現(xiàn)異化。地展現(xiàn)異化。文脈文脈探究探究1.這這“賊賊”在任何一種社會(huì)情況下都有一種固在任何一種社會(huì)情況下都有一種固定不變的性質(zhì),那么,這種性質(zhì)是否可以有定不變的性質(zhì),那么,這種性質(zhì)是否可以有象征意味的理解呢?象征意味的理解呢?【提示提示】這這“賊賊”應(yīng)當(dāng)有象征的意味??梢詰?yīng)當(dāng)有象征的意味??梢员焕斫鉃楸焕斫鉃椤叭诵缘谋举|(zhì)人性的本質(zhì)”,具體的分析下去,具體的分析下
12、去,其實(shí)是指人類自私、欺詐、冷酷的本性。正其實(shí)是指人類自私、欺詐、冷酷的本性。正是在這個(gè)意義上,社會(huì)秩序顯得荒誕,而且是在這個(gè)意義上,社會(huì)秩序顯得荒誕,而且不管社會(huì)秩序如何變化,社會(huì)如何演進(jìn),而不管社會(huì)秩序如何變化,社會(huì)如何演進(jìn),而作為基礎(chǔ)的人性總是不變的。在這個(gè)意義上,作為基礎(chǔ)的人性總是不變的。在這個(gè)意義上,文章更多了冷峻與諷刺的意味。文章更多了冷峻與諷刺的意味。2.黑羊黑羊這篇小說包含著怎樣的社會(huì)意義?這篇小說包含著怎樣的社會(huì)意義?【提示提示】卡爾維諾的小說在揭示人類的普卡爾維諾的小說在揭示人類的普遍生存狀況時(shí),也對(duì)生命個(gè)體的生存給予了遍生存狀況時(shí),也對(duì)生命個(gè)體的生存給予了人性的或者說人道
13、的關(guān)懷以及充分的理解。人性的或者說人道的關(guān)懷以及充分的理解。黑羊黑羊同樣對(duì)公眾的一切標(biāo)準(zhǔn)之中不合理同樣對(duì)公眾的一切標(biāo)準(zhǔn)之中不合理性的一面做出了無情的鞭撻和深刻的嘲弄。性的一面做出了無情的鞭撻和深刻的嘲弄。也許,真理是在少數(shù)人的手里;也許,這個(gè)也許,真理是在少數(shù)人的手里;也許,這個(gè)獨(dú)善其身的誠實(shí)的人是為了自由、公正、良獨(dú)善其身的誠實(shí)的人是為了自由、公正、良知而死的知而死的也許,卡爾維諾給了我們太多也許,卡爾維諾給了我們太多的疑問,這猶如我們?cè)趪^一個(gè)在一個(gè)豪華的疑問,這猶如我們?cè)趪^一個(gè)在一個(gè)豪華的飯店的門口死去的人一樣,我們議論紛紛,的飯店的門口死去的人一樣,我們議論紛紛,我們?cè)诓聹y(cè)這個(gè)死者的
14、死因,這時(shí),卡爾維我們?cè)诓聹y(cè)這個(gè)死者的死因,這時(shí),卡爾維諾說話了:這個(gè)人是餓死的。我們的憤怒和諾說話了:這個(gè)人是餓死的。我們的憤怒和震驚是不言而喻的。我們的尷尬是在情理之震驚是不言而喻的。我們的尷尬是在情理之中的。卡爾維諾的中的。卡爾維諾的黑羊黑羊是一張白色的布是一張白色的布告,上面加上了黑框,它宣告了我們?nèi)诵灾懈?,上面加上了黑框,它宣告了我們?nèi)诵灾凶顬閷氋F的一部分已經(jīng)死亡了。最為寶貴的一部分已經(jīng)死亡了。3.小說中的誠實(shí)人怎樣才能不會(huì)餓死?小說中的誠實(shí)人怎樣才能不會(huì)餓死?【提示提示】卡爾維諾揭示了文明社會(huì)在華麗卡爾維諾揭示了文明社會(huì)在華麗外衣之下掩飾著的卑鄙和齷齪,罪惡與冷酷。外衣之下掩飾著的
15、卑鄙和齷齪,罪惡與冷酷。他就是想剝開文明的外衣,讓我們看到文明他就是想剝開文明的外衣,讓我們看到文明巨大的缺憾。在一個(gè)開放和文明的國度里,巨大的缺憾。在一個(gè)開放和文明的國度里,自由、公正、寬容是最重要的,這是社會(huì)和自由、公正、寬容是最重要的,這是社會(huì)和國家所能給予每個(gè)人提供幸福保證的最基本國家所能給予每個(gè)人提供幸福保證的最基本的、也是最重要的承諾。的、也是最重要的承諾。但是,文明的歷史似乎都是以犧牲少數(shù)人的但是,文明的歷史似乎都是以犧牲少數(shù)人的利益甚至是生命來保全大多數(shù)人的利益的。利益甚至是生命來保全大多數(shù)人的利益的。那個(gè)誠實(shí)的人難道不是人類歷史上獻(xiàn)出鮮血那個(gè)誠實(shí)的人難道不是人類歷史上獻(xiàn)出鮮血
16、和生命的杰出的精英們活生生的寫照嗎?他和生命的杰出的精英們活生生的寫照嗎?他們很少能享受到自己的奮斗成果。他們被孤們很少能享受到自己的奮斗成果。他們被孤立被隔絕,一生都郁郁寡歡。假如立被隔絕,一生都郁郁寡歡。假如假假如如人們還能考慮到人性的尊嚴(yán)和人間的人們還能考慮到人性的尊嚴(yán)和人間的正義而稍稍做一點(diǎn)微不足道的事,那么這個(gè)正義而稍稍做一點(diǎn)微不足道的事,那么這個(gè)誠實(shí)的人就不會(huì)餓死了。誠實(shí)的人就不會(huì)餓死了。4. 卡爾維諾的卡爾維諾的孤獨(dú)孤獨(dú)在敘述中有何特點(diǎn)?在敘述中有何特點(diǎn)?【名師點(diǎn)撥名師點(diǎn)撥】在在孤獨(dú)孤獨(dú)中,他的語調(diào)不中,他的語調(diào)不帶任何感情,場(chǎng)景的出現(xiàn)和結(jié)束也沒有任何帶任何感情,場(chǎng)景的出現(xiàn)和結(jié)束
17、也沒有任何的原因??赡苁强柧S諾幻想自己成了一個(gè)的原因??赡苁强柧S諾幻想自己成了一個(gè)電影剪輯員的次數(shù)太多了,所以某一天,當(dāng)電影剪輯員的次數(shù)太多了,所以某一天,當(dāng)他路過某一家店鋪,或者是其他什么地方,他路過某一家店鋪,或者是其他什么地方,看見人們正在看一則新聞。一伙竊賊正要撬看見人們正在看一則新聞。一伙竊賊正要撬開一戶人家的房門入室行竊,不幸被晚上巡開一戶人家的房門入室行竊,不幸被晚上巡邏的警察發(fā)現(xiàn)了,他們之間于是展開了一場(chǎng)邏的警察發(fā)現(xiàn)了,他們之間于是展開了一場(chǎng)追逐。追逐。事件的結(jié)果一般會(huì)有兩種可能,第一,小偷事件的結(jié)果一般會(huì)有兩種可能,第一,小偷成功逃脫,第二,警察神勇,賊人悉數(shù)被捕。成功逃
18、脫,第二,警察神勇,賊人悉數(shù)被捕。也或許是這一切發(fā)生的時(shí)候,卡爾維諾正好也或許是這一切發(fā)生的時(shí)候,卡爾維諾正好在場(chǎng),他在經(jīng)歷了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的追逐之后,在場(chǎng),他在經(jīng)歷了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的追逐之后,靈光一閃,發(fā)現(xiàn)作為局外人的自己,不可避靈光一閃,發(fā)現(xiàn)作為局外人的自己,不可避免地游離在了整個(gè)事件之外。這個(gè)事件被卡免地游離在了整個(gè)事件之外。這個(gè)事件被卡爾維諾無限放大,成了這個(gè)世界的象征,或爾維諾無限放大,成了這個(gè)世界的象征,或者指代物,在這個(gè)龐大的事件中,主角是那者指代物,在這個(gè)龐大的事件中,主角是那伙竊賊以及追趕的警察,卡爾維諾成了一個(gè)伙竊賊以及追趕的警察,卡爾維諾成了一個(gè)多余的人了。多余的人了。5.孤
19、獨(dú)孤獨(dú)中的中的“我我”敘事的荒誕性主要表現(xiàn)敘事的荒誕性主要表現(xiàn)在什么地方?在什么地方?【名師點(diǎn)撥名師點(diǎn)撥】小說是這樣描寫小說是這樣描寫“我我”參與盜參與盜竊行為的,竊行為的,“他們?cè)诟苫?,晚上,在一條冷他們?cè)诟苫睿砩?,在一條冷僻的街上,在商店的門板上動(dòng)手腳。僻的街上,在商店的門板上動(dòng)手腳?!薄拔揖臀揖妥プ∧莻€(gè)門閂幫他們一把。他們挪了點(diǎn)地方抓住那個(gè)門閂幫他們一把。他們挪了點(diǎn)地方給我。給我?!弊髡咴谶@里為作者在這里為“我我”的參與提供了一的參與提供了一個(gè)理由,即他很巧妙地用個(gè)理由,即他很巧妙地用“干活干活”來代替來代替“盜盜竊竊”,表達(dá)了,表達(dá)了“我我” 對(duì)行為目的的漠視。對(duì)行為目的的漠視。后來
20、,后來,“我我”又兩次變換對(duì)又兩次變換對(duì)“我我”來說并沒有實(shí)質(zhì)區(qū)別來說并沒有實(shí)質(zhì)區(qū)別的小偷和警察的角色。在很短的時(shí)間之內(nèi)不斷變換的小偷和警察的角色。在很短的時(shí)間之內(nèi)不斷變換相互對(duì)立的角色,是因?yàn)榻巧珶o意義,于是對(duì)立也相互對(duì)立的角色,是因?yàn)榻巧珶o意義,于是對(duì)立也無意義,變換也無意義了。值得注意的是,無意義,變換也無意義了。值得注意的是,“我我”的的角色的變化非常自然,小偷和警察都在毫無任何中角色的變化非常自然,小偷和警察都在毫無任何中介的情況下把介的情況下把“我我”當(dāng)成自己人。這從另一個(gè)角度反當(dāng)成自己人。這從另一個(gè)角度反映了人們映了人們(小偷和警察小偷和警察) 對(duì)對(duì)“我我”漠視雙方漠視雙方“行為
21、行為”的本的本質(zhì)和意義的認(rèn)同。也就是說,這里的小偷和警察變質(zhì)和意義的認(rèn)同。也就是說,這里的小偷和警察變成了相互對(duì)立的符號(hào),能夠自由游走于它們之間的成了相互對(duì)立的符號(hào),能夠自由游走于它們之間的“我我”實(shí)際在瓦解這種對(duì)立,而這種瓦解又在一定程實(shí)際在瓦解這種對(duì)立,而這種瓦解又在一定程度上得到了雙方的默許。這其實(shí)是在把存在于度上得到了雙方的默許。這其實(shí)是在把存在于“我我”的個(gè)人意識(shí)中的荒誕感推到了社會(huì)的層面。的個(gè)人意識(shí)中的荒誕感推到了社會(huì)的層面。知能優(yōu)化演練知能優(yōu)化演練美文佳作欣賞美文佳作欣賞江南落雪江南落雪 古清生古清生江南的冬天,總也是會(huì)落雪的。今年的冬天和往江南的冬天,總也是會(huì)落雪的。今年的冬天
22、和往常的冬天一樣,我從北京回到江南山凹上的小鎮(zhèn),常的冬天一樣,我從北京回到江南山凹上的小鎮(zhèn),就逢上了一場(chǎng)小雪。山野是一片的白,久長的時(shí)就逢上了一場(chǎng)小雪。山野是一片的白,久長的時(shí)間里沒有聽到的八哥的叫聲,也悉數(shù)地聽到了,間里沒有聽到的八哥的叫聲,也悉數(shù)地聽到了,它們棲落在滿是白雪的冬青樹上,把葉子上的雪它們棲落在滿是白雪的冬青樹上,把葉子上的雪粉兒抖得紛紛揚(yáng)揚(yáng),還原出冬青樹的新鮮的綠色。粉兒抖得紛紛揚(yáng)揚(yáng),還原出冬青樹的新鮮的綠色。舊歷年已是很近了,城里已經(jīng)禁絕的鞭炮,在小舊歷年已是很近了,城里已經(jīng)禁絕的鞭炮,在小鎮(zhèn)上仍是間或地啪嘭響起,老屋的房頭,還是有鎮(zhèn)上仍是間或地啪嘭響起,老屋的房頭,還是有
23、米泡機(jī)吱吱地?fù)u著。米泡機(jī)吱吱地?fù)u著。但江南的雪,卻總也是新鮮的,它是江南的但江南的雪,卻總也是新鮮的,它是江南的冬天里開放的曇花,美麗且短暫。所以江南冬天里開放的曇花,美麗且短暫。所以江南人士,也總是要懷著賞花的心情看雪,對(duì)那人士,也總是要懷著賞花的心情看雪,對(duì)那忽然一夜間白茫茫的山野感到無比的新奇。忽然一夜間白茫茫的山野感到無比的新奇。即便是北方人,怕也會(huì)要對(duì)江南的雪發(fā)生別即便是北方人,怕也會(huì)要對(duì)江南的雪發(fā)生別樣的心情。因?yàn)檫@里的雪,它生得很嫩,像樣的心情。因?yàn)檫@里的雪,它生得很嫩,像小雞小鴨的雛兒的絨毛,很輕很輕地覆蓋在小雞小鴨的雛兒的絨毛,很輕很輕地覆蓋在山野上,稍有陽光的觸摸,它們就承
24、受不住,山野上,稍有陽光的觸摸,它們就承受不住,會(huì)融為清清的水滴,洗出泥土上的新綠。會(huì)融為清清的水滴,洗出泥土上的新綠。我想,唯有現(xiàn)在,江南落雪的景致才符合我我想,唯有現(xiàn)在,江南落雪的景致才符合我的心情。都市化的快節(jié)奏的競(jìng)爭(zhēng),人的心情的心情。都市化的快節(jié)奏的競(jìng)爭(zhēng),人的心情愈漸浮躁,如我現(xiàn)在這樣站在陽臺(tái)上看雪花愈漸浮躁,如我現(xiàn)在這樣站在陽臺(tái)上看雪花悠悠飄落,漸漸積白了山野的心情確難再得悠悠飄落,漸漸積白了山野的心情確難再得到。到。然而,落雪的江南,無論如何是很值得一看的,即然而,落雪的江南,無論如何是很值得一看的,即是匆匆一瞥,也能夠留下久長的記憶。如今,雪是是匆匆一瞥,也能夠留下久長的記憶。如
25、今,雪是白了滿山。從山中扯出一條澗來,澗上是些白的胖白了滿山。從山中扯出一條澗來,澗上是些白的胖乎乎的卵石,清泉反倒扭出一道烏亮,潺潺地往著乎乎的卵石,清泉反倒扭出一道烏亮,潺潺地往著山外流去。而田間是白茫茫的,近看確另有風(fēng)景,山外流去。而田間是白茫茫的,近看確另有風(fēng)景,因?yàn)槟茄╅g,總是有一些蓋不住的青苗,探出幾片因?yàn)槟茄╅g,總是有一些蓋不住的青苗,探出幾片青青的葉子,還有一些冬天開放的小黃花,它們也青青的葉子,還有一些冬天開放的小黃花,它們也會(huì)在雪中亮出幾朵驚喜。水塘中更能見到一些水鳥;會(huì)在雪中亮出幾朵驚喜。水塘中更能見到一些水鳥;它們?cè)谝恍┛莺砷g游弋,被雪擠得小了的空間,并它們?cè)谝恍┛莺砷g
26、游弋,被雪擠得小了的空間,并未使水鳥們感到困難。如是放眼看那山間的農(nóng)戶,未使水鳥們感到困難。如是放眼看那山間的農(nóng)戶,紅墻黑瓦的房屋,已讓白雪壓得很矮。紅墻黑瓦的房屋,已讓白雪壓得很矮。一縷淡藍(lán)的炊煙,裊裊地飄往山中,屋后的竹,一縷淡藍(lán)的炊煙,裊裊地飄往山中,屋后的竹,也是垂下了枝頭。這似乎還不能說明什么,因也是垂下了枝頭。這似乎還不能說明什么,因?yàn)槁溲┑慕?,特別是我的山凹上的小鎮(zhèn),落為落雪的江南,特別是我的山凹上的小鎮(zhèn),落雪以后,會(huì)有一種寧靜,一種忽然而至的潔凈、雪以后,會(huì)有一種寧靜,一種忽然而至的潔凈、單純和悠然。還有的是,畢竟江南有莽莽群山,單純和悠然。還有的是,畢竟江南有莽莽群山,雄峰
27、聳立。波迭起伏,大寫意地橫亙?cè)谔斓刂鄯迓柫?。波迭起伏,大寫意地橫亙?cè)谔斓刂g。而神秘的蒼郁的森林,俱由雪來鋪陳,山間。而神秘的蒼郁的森林,俱由雪來鋪陳,山幾乎成為白的群山,雪的群山,間或露出一兩幾乎成為白的群山,雪的群山,間或露出一兩處褐色的山崖,綠的植被,紅的梅花,有山鷹處褐色的山崖,綠的植被,紅的梅花,有山鷹悠悠地盤旋,寂靜的雪谷。便是會(huì)幽幽傳來一悠悠地盤旋,寂靜的雪谷。便是會(huì)幽幽傳來一兩聲鳥啼或山麂的鳴叫,亦悠然而縹緲。兩聲鳥啼或山麂的鳴叫,亦悠然而縹緲。我以為,江南的雪景。最美麗的,要算那冰我以為,江南的雪景。最美麗的,要算那冰凌了。雪后一場(chǎng)小雨,那積雪的枝頭會(huì)忽然凌了。雪后一場(chǎng)小雨
28、,那積雪的枝頭會(huì)忽然掛起無數(shù)冰凌,如水晶般透明剔亮,陽光照掛起無數(shù)冰凌,如水晶般透明剔亮,陽光照在上面,折射出千萬種光芒。最是那紅梅臘在上面,折射出千萬種光芒。最是那紅梅臘梅,滿樹的梅花開放,忽然悉數(shù)凍在冰凌中,梅,滿樹的梅花開放,忽然悉數(shù)凍在冰凌中,就如水晶中的花了。而花的細(xì)微處被冰凌放就如水晶中的花了。而花的細(xì)微處被冰凌放大,清亮又朦朧,冰的千種,花的千種,構(gòu)大,清亮又朦朧,冰的千種,花的千種,構(gòu)成一個(gè)美妙而神奇的童話世界。那么,加以成一個(gè)美妙而神奇的童話世界。那么,加以幾處殘雪的點(diǎn)綴,幾束陽光的照耀,幾只鳥幾處殘雪的點(diǎn)綴,幾束陽光的照耀,幾只鳥雀的啼鳴,幾道山泉的流淌,人在其中,夢(mèng)雀的啼
29、鳴,幾道山泉的流淌,人在其中,夢(mèng)耶幻兮,不知進(jìn)入何境。耶幻兮,不知進(jìn)入何境。江南落雪,江南總要落雪。江南的雪總是給江南落雪,江南總要落雪。江南的雪總是給我們以純潔的媚態(tài),總是風(fēng)情萬種地裝飾著我們以純潔的媚態(tài),總是風(fēng)情萬種地裝飾著江南的冬天,這并不算很冷但還是冷著的冬江南的冬天,這并不算很冷但還是冷著的冬天,經(jīng)由時(shí)間的封存,卻能夠暖暖地裝在我天,經(jīng)由時(shí)間的封存,卻能夠暖暖地裝在我的心里,像那冷冰卻又熱烈著的美酒。的心里,像那冷冰卻又熱烈著的美酒?!举p評(píng)賞評(píng)】本文寫江南的冬天也是本文寫江南的冬天也是“冷著的冷著的冬天冬天”,但由于美麗、純潔的落雪的點(diǎn)綴顯,但由于美麗、純潔的落雪的點(diǎn)綴顯得風(fēng)情萬種,
30、使人心中充滿暖意,表達(dá)了作得風(fēng)情萬種,使人心中充滿暖意,表達(dá)了作者對(duì)江南落雪冬天的贊美之情。作者著力描者對(duì)江南落雪冬天的贊美之情。作者著力描繪江南雪景有著靜謐、純潔的特點(diǎn),用來襯繪江南雪景有著靜謐、純潔的特點(diǎn),用來襯托作者寧靜、安適、悠然的心境和對(duì)家鄉(xiāng)的托作者寧靜、安適、悠然的心境和對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛之情。文章先分點(diǎn)描寫山上、田間、水熱愛之情。文章先分點(diǎn)描寫山上、田間、水塘、山村落雪的情景,突出落雪的寧靜、純塘、山村落雪的情景,突出落雪的寧靜、純凈、單純、悠然;再寫江南落雪的大寫意畫凈、單純、悠然;再寫江南落雪的大寫意畫面,突出江南雪景的蒼茫、飄渺。面,突出江南雪景的蒼茫、飄渺。本部分內(nèi)容講解結(jié)束本部分內(nèi)容講解結(jié)束點(diǎn)此進(jìn)入課件目錄點(diǎn)此進(jìn)入課件目錄按按ESC鍵退出全屏播放鍵退出全屏播放謝謝使用謝謝使用
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