《浙江省海寧市許村中學(xué)八年級歷史與社會上冊 高度集權(quán)的北宋政治課件 人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《浙江省海寧市許村中學(xué)八年級歷史與社會上冊 高度集權(quán)的北宋政治課件 人教版（27頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、 賢相輩出賢相輩出，卻無力改變官場的腐敗昏，卻無力改變官場的腐敗昏庸；庸； 名名將咸聚將咸聚，卻無法抵擋小國的進(jìn)，卻無法抵擋小國的進(jìn)攻；攻； 才才子云集子云集，卻熱衷無休無止的內(nèi)，卻熱衷無休無止的內(nèi)耗；耗； 經(jīng)經(jīng)濟(jì)富裕濟(jì)富裕，卻用于購買和，卻用于購買和平；平； 文文化昌盛化昌盛，卻不能扭轉(zhuǎn)頹敗的國，卻不能扭轉(zhuǎn)頹敗的國運。運。 這這是是最美好的時代最美好的時代，也是，也是最糟糕的時代最糟糕的時代。第三課 第一框高度集權(quán)的北宋政治一、陳橋兵變一、陳橋兵變 北宋建立北宋建立 時間：時間： 地點：地點： 人物：人物： 經(jīng)過：經(jīng)過： 結(jié)果：結(jié)果：公元公元960960年年趙趙匡胤匡胤建立建立宋朝宋朝，取代

2、后周，以，取代后周，以開封開封為為東京東京，作為都城，史稱作為都城，史稱北宋北宋。陳橋兵變，陳橋兵變，黃袍加身黃袍加身陳橋驛陳橋驛（宋太祖）（宋太祖）宋宋遼西夏吐蕃大理 二、北宋中央集權(quán)的加強(qiáng)背景：背景：唐末五代，軍閥武將飛揚(yáng)跋扈，唐末五代，軍閥武將飛揚(yáng)跋扈，影響到政局的穩(wěn)定。影響到政局的穩(wěn)定。宋太祖本人就是通過兵變奪取政權(quán)的，宋太祖本人就是通過兵變奪取政權(quán)的，為防止類似的兵變重演。為防止類似的兵變重演。項項目目措施措施積極影響積極影響消極影響消極影響政政治治經(jīng)經(jīng)濟(jì)濟(jì)軍軍事事文文化化其其他他解除統(tǒng)軍大將的兵權(quán)解除統(tǒng)軍大將的兵權(quán)挑選強(qiáng)壯士兵，編入挑選強(qiáng)壯士兵，編入禁軍禁軍禁軍輪流駐防京師禁軍輪流

3、駐防京師 天子之衛(wèi)兵，以守京師，備征戍，曰天子之衛(wèi)兵，以守京師，備征戍，曰禁軍。禁軍。 宋史兵志宋史兵志 “天下營兵，縱橫交互，移換屯駐，不使常在一天下營兵，縱橫交互，移換屯駐，不使常在一處處” ” 續(xù)資治通鑒長編續(xù)資治通鑒長編 禁軍定期更換駐地，而統(tǒng)軍的將領(lǐng)并不隨軍調(diào)動，以此造成禁軍定期更換駐地，而統(tǒng)軍的將領(lǐng)并不隨軍調(diào)動，以此造成兵不識將，將不識兵，兵無常帥，帥無常師，兵不識將，將不識兵，兵無常帥，帥無常師，即即兵將分離兵將分離的局面的局面軍事為什么禁軍要輪流駐防京師？為什么禁軍要輪流駐防京師？項項目目措施措施積極影響積極影響消極影響消極影響政政治治經(jīng)經(jīng)濟(jì)濟(jì)軍軍事事文文化化其其他他解除統(tǒng)軍大

4、將的兵權(quán)解除統(tǒng)軍大將的兵權(quán)挑選強(qiáng)壯士兵，編入挑選強(qiáng)壯士兵，編入禁軍禁軍禁軍輪流駐防京師禁軍輪流駐防京師防止將領(lǐng)發(fā)防止將領(lǐng)發(fā)展私人勢力，展私人勢力，加強(qiáng)皇帝的加強(qiáng)皇帝的權(quán)力。權(quán)力。削弱軍隊的削弱軍隊的戰(zhàn)斗力，形戰(zhàn)斗力，形成成“積弱積弱”局面局面項項目目措施措施積極影響積極影響消極影響消極影響政政治治經(jīng)經(jīng)濟(jì)濟(jì)軍軍事事文文化化其其他他解除節(jié)度使的權(quán)力解除節(jié)度使的權(quán)力增設(shè)機(jī)構(gòu)增設(shè)機(jī)構(gòu)解除統(tǒng)軍大將的兵權(quán)解除統(tǒng)軍大將的兵權(quán)挑選強(qiáng)壯士兵，編入挑選強(qiáng)壯士兵，編入禁軍禁軍禁軍輪流駐防京師禁軍輪流駐防京師防止將領(lǐng)發(fā)防止將領(lǐng)發(fā)展私人勢力，展私人勢力，加強(qiáng)皇帝的加強(qiáng)皇帝的權(quán)力。權(quán)力。削弱軍隊的削弱軍隊的戰(zhàn)斗力，形戰(zhàn)斗

5、力，形成成“積弱積弱”局面局面 北宋時期，要派一個朝廷官員（最愛吃螃蟹）去地方擔(dān)任知州，問他想去哪里？ 他說：“但得有螃蟹但得有螃蟹，無通判無通判處可也。也。 ” 歸田錄歐陽修為什么當(dāng)知州，不愿意當(dāng)?shù)赜型ㄅ心?？為什么?dāng)知州，不愿意當(dāng)?shù)赜型ㄅ心?？通判，是宋朝新設(shè)立的一個官職。也叫通判，是宋朝新設(shè)立的一個官職。也叫監(jiān)州，是朝廷派來監(jiān)督知州的。監(jiān)州，是朝廷派來監(jiān)督知州的。政治政治項項目目措施措施積極影響積極影響消極影響消極影響政政治治經(jīng)經(jīng)濟(jì)濟(jì)軍軍事事文文化化其其他他解除節(jié)度使的權(quán)力解除節(jié)度使的權(quán)力增設(shè)機(jī)構(gòu)增設(shè)機(jī)構(gòu)解除統(tǒng)軍大將的兵權(quán)解除統(tǒng)軍大將的兵權(quán)挑選強(qiáng)壯士兵，編入挑選強(qiáng)壯士兵，編入禁軍禁軍禁軍輪流

6、駐防京師禁軍輪流駐防京師防止將領(lǐng)發(fā)防止將領(lǐng)發(fā)展私人勢力，展私人勢力，加強(qiáng)皇帝的加強(qiáng)皇帝的權(quán)力。權(quán)力。削弱軍隊的削弱軍隊的戰(zhàn)斗力，形戰(zhàn)斗力，形成成“積弱積弱”局面局面加強(qiáng)皇權(quán)，加強(qiáng)皇權(quán)，加強(qiáng)中央對加強(qiáng)中央對地方的控制地方的控制削弱地方力量。削弱地方力量。官僚機(jī)構(gòu)膨脹，官僚機(jī)構(gòu)膨脹，財政開支龐大，財政開支龐大，形成形成“積貧積貧”。項項目目措施措施積極影響積極影響消極影響消極影響政政治治經(jīng)經(jīng)濟(jì)濟(jì)軍軍事事文文化化其其他他解除節(jié)度使的權(quán)力解除節(jié)度使的權(quán)力增設(shè)機(jī)構(gòu)增設(shè)機(jī)構(gòu)派官員到地派官員到地方管理財政方管理財政解除統(tǒng)軍大將的兵權(quán)解除統(tǒng)軍大將的兵權(quán)挑選強(qiáng)壯士兵，編入挑選強(qiáng)壯士兵，編入禁軍禁軍禁軍輪流駐防京

7、師禁軍輪流駐防京師防止將領(lǐng)發(fā)防止將領(lǐng)發(fā)展私人勢力，展私人勢力，加強(qiáng)皇帝的加強(qiáng)皇帝的權(quán)力。權(quán)力。削弱軍隊的削弱軍隊的戰(zhàn)斗力，形戰(zhàn)斗力，形成成“積弱積弱”局面局面消除了地方消除了地方割據(jù)的物質(zhì)割據(jù)的物質(zhì)基礎(chǔ)基礎(chǔ)造成地方財造成地方財政困難政困難加強(qiáng)皇權(quán)，加強(qiáng)皇權(quán)，加強(qiáng)中央對加強(qiáng)中央對地方的控制地方的控制削弱地方力量。削弱地方力量。官僚機(jī)構(gòu)膨脹，官僚機(jī)構(gòu)膨脹，財政開支龐大，財政開支龐大，形成形成“積貧積貧”。項項目目措施措施積極影響積極影響消極影響消極影響政政治治經(jīng)經(jīng)濟(jì)濟(jì)軍軍事事文文化化其其他他解除節(jié)度使的權(quán)力解除節(jié)度使的權(quán)力增設(shè)機(jī)構(gòu)增設(shè)機(jī)構(gòu)派官員到地派官員到地方管理財政方管理財政解除統(tǒng)軍大將的兵權(quán)解

8、除統(tǒng)軍大將的兵權(quán)挑選強(qiáng)壯士兵，編入挑選強(qiáng)壯士兵，編入禁軍禁軍禁軍輪流駐防京師禁軍輪流駐防京師崇文抑武，選崇文抑武，選拔文官擔(dān)任中拔文官擔(dān)任中央和地方官吏。央和地方官吏。防止將領(lǐng)發(fā)防止將領(lǐng)發(fā)展私人勢力，展私人勢力，加強(qiáng)皇帝的加強(qiáng)皇帝的權(quán)力。權(quán)力。削弱軍隊的削弱軍隊的戰(zhàn)斗力，形戰(zhàn)斗力，形成成“積弱積弱”局面局面消除了地方消除了地方割據(jù)的物質(zhì)割據(jù)的物質(zhì)基礎(chǔ)基礎(chǔ)造成地方財造成地方財政困難政困難加強(qiáng)皇權(quán)，加強(qiáng)皇權(quán)，加強(qiáng)中央對加強(qiáng)中央對地方的控制地方的控制削弱地方力量。削弱地方力量。官僚機(jī)構(gòu)膨脹，官僚機(jī)構(gòu)膨脹，財政開支龐大，財政開支龐大，形成形成“積貧積貧”。文化文化天子重英豪，文章教爾曹。天子重英豪，文

9、章教爾曹。萬般皆下品，唯有讀書高。萬般皆下品，唯有讀書高。 神童詩神童詩宋宋汪洙汪洙你如何看待你如何看待“萬般皆下品，唯有讀書高萬般皆下品，唯有讀書高”的觀點？的觀點？它在客觀上它在客觀上推動了文化教育的發(fā)展推動了文化教育的發(fā)展，科舉制得到較快發(fā)展。，科舉制得到較快發(fā)展。但是，從歷史影響上看，它強(qiáng)化了但是，從歷史影響上看，它強(qiáng)化了“為當(dāng)官而讀書為當(dāng)官而讀書”的觀念，的觀念，具有一定的具有一定的局限性局限性。項項目目措施措施積極影響積極影響消極影響消極影響政政治治經(jīng)經(jīng)濟(jì)濟(jì)軍軍事事文文化化其其他他解除節(jié)度使的權(quán)力解除節(jié)度使的權(quán)力增設(shè)機(jī)構(gòu)增設(shè)機(jī)構(gòu)派官員到地派官員到地方管理財政方管理財政解除統(tǒng)軍大將的

10、兵權(quán)解除統(tǒng)軍大將的兵權(quán)挑選強(qiáng)壯士兵，編入挑選強(qiáng)壯士兵，編入禁軍禁軍禁軍輪流駐防京師禁軍輪流駐防京師崇文抑武，選崇文抑武，選拔文官擔(dān)任中拔文官擔(dān)任中央和地方官吏。央和地方官吏。防止將領(lǐng)發(fā)防止將領(lǐng)發(fā)展私人勢力，展私人勢力，加強(qiáng)皇帝的加強(qiáng)皇帝的權(quán)力。權(quán)力。削弱軍隊的削弱軍隊的戰(zhàn)斗力，形戰(zhàn)斗力，形成成“積弱積弱”局面局面消除了地方消除了地方割據(jù)的物質(zhì)割據(jù)的物質(zhì)基礎(chǔ)基礎(chǔ)造成地方財造成地方財政困難政困難加強(qiáng)皇權(quán)，加強(qiáng)皇權(quán)，加強(qiáng)中央對加強(qiáng)中央對地方的控制地方的控制削弱地方力量。削弱地方力量。官僚機(jī)構(gòu)膨脹，官僚機(jī)構(gòu)膨脹，財政開支龐大，財政開支龐大，形成形成“積貧積貧”。推動文化教推動文化教育的發(fā)展育的發(fā)展武將

11、群體長期武將群體長期遭受打壓遭受打壓 ，削弱了軍隊的削弱了軍隊的戰(zhàn)斗力戰(zhàn)斗力 項項目目措施措施積極影響積極影響消極影響消極影響政政治治經(jīng)經(jīng)濟(jì)濟(jì)軍軍事事文文化化其其他他解除節(jié)度使的權(quán)力解除節(jié)度使的權(quán)力增設(shè)機(jī)構(gòu)增設(shè)機(jī)構(gòu)派官員到地派官員到地方管理財政方管理財政解除統(tǒng)軍大將的兵權(quán)解除統(tǒng)軍大將的兵權(quán)挑選強(qiáng)壯士兵，編入挑選強(qiáng)壯士兵，編入禁軍禁軍禁軍輪流駐防京師禁軍輪流駐防京師崇文抑武，選崇文抑武，選拔文官擔(dān)任中拔文官擔(dān)任中央和地方官吏。央和地方官吏。君臣禮儀的變化君臣禮儀的變化防止將領(lǐng)發(fā)防止將領(lǐng)發(fā)展私人勢力，展私人勢力，加強(qiáng)皇帝的加強(qiáng)皇帝的權(quán)力。權(quán)力。削弱軍隊的削弱軍隊的戰(zhàn)斗力，形戰(zhàn)斗力，形成成“積弱積弱

12、”局面局面消除了地方消除了地方割據(jù)的物質(zhì)割據(jù)的物質(zhì)基礎(chǔ)基礎(chǔ)造成地方財造成地方財政困難政困難加強(qiáng)皇權(quán)，加強(qiáng)皇權(quán)，加強(qiáng)中央對加強(qiáng)中央對地方的控制地方的控制削弱地方力量。削弱地方力量。官僚機(jī)構(gòu)膨脹，官僚機(jī)構(gòu)膨脹，財政開支龐大，財政開支龐大，形成形成“積貧積貧”。推動文化教推動文化教育的發(fā)展育的發(fā)展武將群體長期武將群體長期遭受打壓遭受打壓 ，削弱了軍隊的削弱了軍隊的戰(zhàn)斗力戰(zhàn)斗力 實質(zhì)：加強(qiáng)中央集權(quán)資料 宋朝以前，宰相、大臣可以和皇帝對坐議事。相傳，宋太祖有一次上朝，宰相范質(zhì)等仍坐著。宋太祖說：“我眼花，你們把文書拿近來讓我看?！狈顿|(zhì)等起身呈遞文書后，回到原處，發(fā)現(xiàn)座位已經(jīng)被撤走了。從此，宰相、大臣只能

13、站著同皇帝講話。君臣禮儀的變化，說明了什么問題？北宋王朝收支情況表北宋王朝收支情況表年代年代收入（貫）收入（貫）支出（貫）支出（貫）102115085萬萬12677萬萬104912625萬萬“所出無余所出無余”106511613萬萬13186萬萬清明上河圖街景123王安石變法1 1、背景：、背景：2 2、目的：、目的：3 3、時間：、時間：4 4、人物：、人物：5 5、措施：措施：5 5、影響：、影響：6 6、失敗、失敗 的原因：的原因：王安石變法1 1、背景：、背景：2 2、目的：、目的：3 3、時間：、時間：4 4、人物：、人物：5 5、措施：措施：5 5、影響：、影響：6 6、失敗、失敗

14、的原因：的原因：北宋中期，政府財政入不敷出，社會矛盾北宋中期，政府財政入不敷出，社會矛盾尖銳。同時，邊患不絕，民族矛盾加深。尖銳。同時，邊患不絕，民族矛盾加深。實現(xiàn)富國強(qiáng)兵實現(xiàn)富國強(qiáng)兵10691069年年王安石（宋神宗任用）王安石（宋神宗任用）王安石變法的主要措施名稱名稱內(nèi)容內(nèi)容青苗法青苗法募役法募役法方田均稅法方田均稅法農(nóng)田水利法農(nóng)田水利法保甲法保甲法每年青黃不接時，官府向農(nóng)民提供種子或貸款。收獲后，農(nóng)民以20%的利息償還。征收役錢，用來雇人到官府服役。原先不服役的官僚等，也要交納役錢 。核實土地，按土地的多少、好壞平均賦稅.鼓勵墾荒和興修水利。把農(nóng)村人戶以保、大保為單位編定起來，有兩個以上

15、成年男子的人戶，出一人為保丁。保丁平時種田，農(nóng)閑練兵。王安石變法1 1、背景：、背景：2 2、目的：、目的：3 3、時間：、時間：4 4、人物：、人物：5 5、措施：措施：5 5、影響：、影響：6 6、失敗、失敗的原因：的原因：北宋中期，政府財政入不敷出，社會矛盾尖銳。北宋中期，政府財政入不敷出，社會矛盾尖銳。同時，邊患不絕，民族矛盾加深。同時，邊患不絕，民族矛盾加深。實現(xiàn)富國強(qiáng)兵實現(xiàn)富國強(qiáng)兵10691069年年王安石（宋神宗任用）王安石（宋神宗任用）新法推行后，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有所改善，政府收入新法推行后，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有所改善，政府收入有所增加，國家軍力有所增強(qiáng)。有所增加，國家軍力有所增強(qiáng)。變法過程中出

16、現(xiàn)了損害百姓的情況；危及一些社變法過程中出現(xiàn)了損害百姓的情況；危及一些社會階層的既得利益，遭到強(qiáng)烈反對。會階層的既得利益，遭到強(qiáng)烈反對。王安石變法的主要措施名稱名稱內(nèi)容內(nèi)容青苗法青苗法募役法募役法方田均稅法方田均稅法農(nóng)田水利法農(nóng)田水利法保甲法保甲法每年青黃不接時，官府向農(nóng)民提供種子或貸款。收獲后，農(nóng)民以20%的利息償還。征收役錢，用來雇人到官府服役。原先不服役的官僚等，也要交納役錢 。核實土地，按土地的多少、好壞平均賦稅、鼓勵墾荒和興修水利。把農(nóng)村人戶以保、大保為單位編定起來，有兩個以上成年男子的人戶，出一人為保丁。保丁平時種田，農(nóng)閑練兵。古為今用北宋中央集權(quán)的加強(qiáng)和隨后進(jìn)行的王北宋中央集權(quán)的加強(qiáng)和隨后進(jìn)行的王安石變法，對安石變法，對“中國夢中國夢”（中華民族（中華民族偉大復(fù)興）的實現(xiàn)有什么偉大復(fù)興）的實現(xiàn)有什么啟發(fā)？啟發(fā)？