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1、2022-2-2122022-2-2 青春誤讀青春誤讀 材料一材料一 張婷發(fā)育的比較早，剛剛張婷發(fā)育的比較早，剛剛14歲，胸前已經(jīng)歲，胸前已經(jīng)沉甸甸的了，每次體育課一跑步，隨著步伐節(jié)沉甸甸的了，每次體育課一跑步，隨著步伐節(jié)奏，她的胸部也上下起伏，這時候，一些調(diào)皮奏，她的胸部也上下起伏，這時候，一些調(diào)皮的男孩子就湊在一起嘀嘀咕咕、地指指點點。的男孩子就湊在一起嘀嘀咕咕、地指指點點。張婷覺得很難為情，上體育課總是借口逃課。張婷覺得很難為情，上體育課總是借口逃課。32022-2-2 青春誤讀青春誤讀 總結(jié)總結(jié) 伴隨著青春期的到來，每個人的身體都會伴隨著青春期的到來，每個人的身體都會有明顯的變化，或早

2、或晚，我們應(yīng)該尊重自己有明顯的變化，或早或晚，我們應(yīng)該尊重自己和同學(xué)的這些變化，不應(yīng)該因此取笑他們，或和同學(xué)的這些變化，不應(yīng)該因此取笑他們，或者自卑。者自卑。42022-2-2 青春誤讀青春誤讀材料二材料二 張二虎經(jīng)常和社會上一些小混混喝酒、打架。張二虎經(jīng)常和社會上一些小混混喝酒、打架。班上誰和他鬧矛盾，他就召集那些人打誰。嚇得班上誰和他鬧矛盾，他就召集那些人打誰。嚇得同學(xué)們都沒人敢和他交往。父母批評他，他還梗同學(xué)們都沒人敢和他交往。父母批評他，他還梗著脖子說那些人是他的鐵哥們，個個都是英雄：著脖子說那些人是他的鐵哥們，個個都是英雄：勇敢、仗義。勇敢、仗義。 52022-2-2總結(jié)總結(jié) 我們要

3、明辨是非善惡，正確理解友誼，不我們要明辨是非善惡，正確理解友誼，不要把要把“哥們兒哥們兒”義氣錯當(dāng)友誼，蠻橫霸道并不是義氣錯當(dāng)友誼，蠻橫霸道并不是英雄之舉。英雄之舉。 青春誤讀青春誤讀62022-2-2 青春誤讀青春誤讀 材料三材料三 最近，媽媽發(fā)現(xiàn)小剛特別愛穿一些奇怪的衣最近，媽媽發(fā)現(xiàn)小剛特別愛穿一些奇怪的衣服，便對他說：服，便對他說：“你是一個學(xué)生，這樣穿可不太你是一個學(xué)生，這樣穿可不太好。好。”小剛不以為然地說：小剛不以為然地說：“你知道什么！這才你知道什么！這才叫叫酷酷?！眿寢層终f了幾句，小剛生氣地說媽媽又說了幾句，小剛生氣地說“我已經(jīng)長大了，穿什么是我自己的事情，不用我已經(jīng)長大了，穿

4、什么是我自己的事情，不用你管！你管！” 72022-2-2 青春誤讀青春誤讀 總結(jié)總結(jié) 我們每個人都追求與眾不同的個性，單純我們每個人都追求與眾不同的個性，單純在著裝上追求標(biāo)新立異并不意味著有個性。成熟在著裝上追求標(biāo)新立異并不意味著有個性。成熟標(biāo)志也不是毫無原則的反對父母。真正的個性在標(biāo)志也不是毫無原則的反對父母。真正的個性在于從內(nèi)心深處散發(fā)的魅力，真正的獨立是逐漸擺于從內(nèi)心深處散發(fā)的魅力，真正的獨立是逐漸擺脫依賴，勇于為自己的行為負(fù)責(zé)的精神。脫依賴，勇于為自己的行為負(fù)責(zé)的精神。82022-2-2 青春誤讀青春誤讀青春期的正確認(rèn)識青春期的正確認(rèn)識1、正確對待自己和同學(xué)生理發(fā)育、正確對待自己和同

5、學(xué)生理發(fā)育2、正確認(rèn)識友誼、正確認(rèn)識友誼3、明辨是非善惡、明辨是非善惡4、尊敬父母長輩、尊敬父母長輩5、正確理解成熟的內(nèi)涵、正確理解成熟的內(nèi)涵92022-2-2 男女同學(xué)的交往男女同學(xué)的交往 材料一材料一 我來講講我的故事：我來講講我的故事：1986年，我年，我16歲，品歲，品學(xué)兼優(yōu)，在一次春游活動上，因為與一個同班的學(xué)兼優(yōu)，在一次春游活動上，因為與一個同班的女生單獨合影一張而被大家疑為女生單獨合影一張而被大家疑為“戀愛戀愛”，當(dāng)時，當(dāng)時，我們被要求交待自己所有的我們被要求交待自己所有的“隱私隱私”，在高壓之，在高壓之下，在異樣的目光中，最后我不得不離開學(xué)校走下，在異樣的目光中，最后我不得不離

6、開學(xué)校走上自學(xué)之路。上自學(xué)之路。102022-2-2 男女同學(xué)的交往男女同學(xué)的交往總結(jié)總結(jié) 在我們看來，這真是觸目驚心，不可思議。在我們看來，這真是觸目驚心，不可思議。所以，我要感謝我們的時代，這個時代賦予我們所以，我要感謝我們的時代，這個時代賦予我們開放、自由、還有張揚的個性。開放、自由、還有張揚的個性。112022-2-2 男女同學(xué)的交往男女同學(xué)的交往材料二材料二 現(xiàn)今，雖說現(xiàn)今，雖說“男女授受不親男女授受不親”已經(jīng)過去，但已經(jīng)過去，但是社會發(fā)生了驟變，我都沒回過神來。現(xiàn)在出現(xiàn)是社會發(fā)生了驟變，我都沒回過神來?，F(xiàn)在出現(xiàn)了一個問題：一旦一個男生看著某女生比較了一個問題：一旦一個男生看著某女生

7、比較“順順眼眼”，就要對她說，就要對她說“我們交往吧我們交往吧!”122022-2-2 男女同學(xué)的交往男女同學(xué)的交往總結(jié)總結(jié) 我們不會有新浪網(wǎng)友這樣的際遇，也不應(yīng)我們不會有新浪網(wǎng)友這樣的際遇，也不應(yīng)該像該像流星花園流星花園那樣那樣“濫情濫情”，我們應(yīng)該明白，我們應(yīng)該明白男女交往的意義，了解男女同學(xué)交往應(yīng)把我的尺男女交往的意義，了解男女同學(xué)交往應(yīng)把我的尺度。度。132022-2-2 男女同學(xué)的交往男女同學(xué)的交往“異性效應(yīng)異性效應(yīng)” 1、利于智力上取長補短。、利于智力上取長補短。2、于情感交流和互補。、于情感交流和互補。3、有利于個性的充分發(fā)展。、有利于個性的充分發(fā)展。4、有利于互相激勵。、有利于

8、互相激勵。 142022-2-2 男女同學(xué)的交往男女同學(xué)的交往填充句子填充句子女生：女生：我所欣賞的男生類型是我所欣賞的男生類型是_我不欣賞的男生類型是我不欣賞的男生類型是_男生：男生：我所欣賞的女生類型是我所欣賞的女生類型是_我不欣賞的女生類型是我不欣賞的女生類型是_152022-2-2 男女同學(xué)的交往男女同學(xué)的交往1.女生欣賞的類型：辦事果斷、沉穩(wěn)而不失細(xì)心女生欣賞的類型：辦事果斷、沉穩(wěn)而不失細(xì)心 女生不欣賞的類型：婆婆媽媽、凡事斤斤計較、女生不欣賞的類型：婆婆媽媽、凡事斤斤計較、抽煙抽煙2.女生欣賞的類型：開朗、知識面廣、心胸開闊、女生欣賞的類型：開朗、知識面廣、心胸開闊、樂于助人、有正

9、義感樂于助人、有正義感 女生不欣賞的類型：小家子氣、欺侮女生、虛假、女生不欣賞的類型：小家子氣、欺侮女生、虛假、邋遢邋遢3.女生欣賞的類型：寬容、幽默、講衛(wèi)生、誠實女生欣賞的類型：寬容、幽默、講衛(wèi)生、誠實 女生不欣賞的類型：小氣、虛偽、擺型女生不欣賞的類型：小氣、虛偽、擺型162022-2-2 男女同學(xué)的交往男女同學(xué)的交往1、男生欣賞的類型：活潑、可愛、待人誠懇、男生欣賞的類型：活潑、可愛、待人誠懇 男生不欣賞的類型：鋪張浪費、過分愛打扮而男生不欣賞的類型：鋪張浪費、過分愛打扮而自我標(biāo)榜自我標(biāo)榜2、男生欣賞的類型：大方、豪爽、心地善良、男生欣賞的類型：大方、豪爽、心地善良 男生不欣賞的類型：自

10、以為是、刁蠻、任性男生不欣賞的類型：自以為是、刁蠻、任性3、男生欣賞的類型：活潑開朗、樂觀向上、寬容、男生欣賞的類型：活潑開朗、樂觀向上、寬容 男生不欣賞的類型：心胸狹窄、做作不講理男生不欣賞的類型：心胸狹窄、做作不講理172022-2-2 男女同學(xué)的交往男女同學(xué)的交往 欣賞欣賞喜歡喜歡愛慕愛慕 如果我們將這欣賞集中某一個男生、女生身上，如果我們將這欣賞集中某一個男生、女生身上，便成了喜歡，便成了喜歡，“只見樹木，不見森林只見樹木，不見森林”。深一層。深一層便發(fā)展為便發(fā)展為“愛慕愛慕”了。如果恰好相互認(rèn)同，就情了。如果恰好相互認(rèn)同，就情感相容，其樂融融了。如果我們把這種感情放任感相容，其樂融融

11、了。如果我們把這種感情放任自流，不加以理性地控制。會有什么影響呢？自流，不加以理性地控制。會有什么影響呢？182022-2-2 男女同學(xué)的交往男女同學(xué)的交往 角色扮演角色扮演 劉明借小虹的字典用，用完了，劉明還給了劉明借小虹的字典用，用完了，劉明還給了小虹，并對她說：小虹，并對她說：“字典里夾著一個好東西。字典里夾著一個好東西?！毙『缫豢矗瓉硎菑埣垪l，上面寫著：小虹，我小虹一看，原來是張紙條，上面寫著：小虹，我已默默的注視你好多天了，每天上課我都要把目已默默的注視你好多天了，每天上課我都要把目光偷偷的轉(zhuǎn)向，晚上一閉眼，全是你的影子，我光偷偷的轉(zhuǎn)向，晚上一閉眼，全是你的影子，我現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)習(xí)不下

12、去了。今天晚上現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)習(xí)不下去了。今天晚上7：00鐘到河鐘到河邊談一談好嗎？晚上，兩人來到了小河邊，劉明邊談一談好嗎？晚上，兩人來到了小河邊，劉明說說192022-2-2 男女同學(xué)的交往男女同學(xué)的交往 討論討論 “假如小虹將信交給了班主任老師，并不再理劉假如小虹將信交給了班主任老師，并不再理劉明，這對他今后的學(xué)習(xí)生活會有什么影響？明，這對他今后的學(xué)習(xí)生活會有什么影響？” 從此兩人密切往來，劉明大獻殷勤，你認(rèn)從此兩人密切往來，劉明大獻殷勤，你認(rèn)為這樣對他倆今后的學(xué)習(xí)生活有什么影響？為這樣對他倆今后的學(xué)習(xí)生活有什么影響？” 202022-2-2 男女同學(xué)的交往男女同學(xué)的交往 總結(jié)：總結(jié)： A學(xué)習(xí)

13、有進步。學(xué)習(xí)有進步。極個別現(xiàn)象極個別現(xiàn)象 B每天腦子里都是揮之不去的她的影子，包括每天腦子里都是揮之不去的她的影子，包括寫字的樣子、說話的語調(diào)寫字的樣子、說話的語調(diào)學(xué)習(xí)肯定是大受影學(xué)習(xí)肯定是大受影響。響。212022-2-2 男女同學(xué)的交往男女同學(xué)的交往討論：男女同學(xué)交往中應(yīng)注意些什么？討論：男女同學(xué)交往中應(yīng)注意些什么？ 1.不必過分拘謹(jǐn)；不必過分拘謹(jǐn)； 2.保持一定距離（特別是心理距離）；保持一定距離（特別是心理距離）；3.舉止落落大方；舉止落落大方；4.文雅莊重，自尊自愛；文雅莊重，自尊自愛；5.不傷害對方的自尊心；不傷害對方的自尊心；6.不賣弄自己，令人生厭；不賣弄自己，令人生厭；7.不

14、過分嚴(yán)肅，不過分輕??；不過分嚴(yán)肅，不過分輕??；8.尊重民族傳統(tǒng)，尊重地方習(xí)俗。尊重民族傳統(tǒng)，尊重地方習(xí)俗。222022-2-2 男女同學(xué)的交往男女同學(xué)的交往總結(jié)總結(jié)1.男女同學(xué)交往是非常正常的現(xiàn)象，不必忸怩、不男女同學(xué)交往是非常正常的現(xiàn)象，不必忸怩、不必拘謹(jǐn)。必拘謹(jǐn)。2.有人格魅力的同學(xué)是受歡迎，那是我們咬緊牙有人格魅力的同學(xué)是受歡迎，那是我們咬緊牙關(guān)關(guān)努力的方向。努力的方向。3.男女交往要有一定的男女交往要有一定的“度度”，親昵、賣弄、拘謹(jǐn)，親昵、賣弄、拘謹(jǐn)都是不可取的。都是不可取的。232022-2-2 男女同學(xué)的交往男女同學(xué)的交往 “不論是多情的詩句，漂亮的文章，還是閑暇的歡樂，什不論是

15、多情的詩句，漂亮的文章，還是閑暇的歡樂，什么都不能代替無比親密的友情。么都不能代替無比親密的友情。 ” 普希金普希金242022-2-2 青春暢想圖片欣賞圖片欣賞252022-2-2青春暢想總結(jié)總結(jié) 燦爛燦爛 昂揚昂揚 蓬勃蓬勃 熱烈熱烈 絢爛絢爛 閃爍閃爍 翱翔翱翔 多彩多彩 豐富豐富 洶涌洶涌 澎湃澎湃 明媚明媚 262022-2-2青春暢想 材料一材料一 44歲的王義夫是中國軍團年齡最大的選手。歲的王義夫是中國軍團年齡最大的選手?！袄蠈⒊鲴R，一個頂倆老將出馬，一個頂倆”，王義夫在剛剛結(jié)束，王義夫在剛剛結(jié)束的男子氣手槍決賽中，以一枚金燦燦的金牌，的男子氣手槍決賽中，以一枚金燦燦的金牌，詮釋

16、了這一古話。從詮釋了這一古話。從1984年洛杉磯奧運會起，年洛杉磯奧運會起，王義夫連續(xù)參加了王義夫連續(xù)參加了6屆奧運會，先后兩度攬金，屆奧運會，先后兩度攬金，三次捧銀，一回奪銅，在前后三次捧銀，一回奪銅，在前后20年的奧運會歷年的奧運會歷程中，這位世界體壇聞名的程中，這位世界體壇聞名的“老槍老槍”以令人嘆以令人嘆服的戰(zhàn)績，書寫了一段不朽的篇章。服的戰(zhàn)績，書寫了一段不朽的篇章。272022-2-2青春暢想材料二材料二 上海月日專電上海月日專電 “爺爺考生中榜啦！爺爺考生中榜啦！”歲的浙江省海寧市峽石鎮(zhèn)老人鄒偉敏，日歲的浙江省海寧市峽石鎮(zhèn)老人鄒偉敏，日前被上海思博職業(yè)技術(shù)學(xué)院計算機專業(yè)錄取。前被上

17、海思博職業(yè)技術(shù)學(xué)院計算機專業(yè)錄取。這是我國高考制度改革以來第一個被正式錄取這是我國高考制度改革以來第一個被正式錄取的老年考生。的老年考生。282022-2-2青春暢想總結(jié)總結(jié) 青春是年輕健康的體魄，青春是朝氣蓬勃的面青春是年輕健康的體魄，青春是朝氣蓬勃的面貌、青春更是一種樂觀進取、積極向上的一種精貌、青春更是一種樂觀進取、積極向上的一種精神狀態(tài)。歲月可以摧毀我們的容顏、破壞我們的神狀態(tài)。歲月可以摧毀我們的容顏、破壞我們的體質(zhì)，但是它打不垮我們年輕的心。只要我們擁體質(zhì)，但是它打不垮我們年輕的心。只要我們擁有信心，擁有愛與美麗的夢想，我們就將永遠(yuǎn)擁有信心，擁有愛與美麗的夢想，我們就將永遠(yuǎn)擁有青春。有青春。292022-2-2 再見再見