《天津市佳中學(xué)九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第21章 二次根式 講練課件 新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《天津市佳中學(xué)九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第21章 二次根式 講練課件 新人教版（14頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)新課標(biāo)（新課標(biāo)（RJRJ）第第21章講練章講練 試卷講練試卷講練數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)新課標(biāo)（新課標(biāo)（RJRJ）考查考查意圖意圖二次根式是在數(shù)的開方的基礎(chǔ)上展開的，是算術(shù)平方根概念的抽象二次根式是在數(shù)的開方的基礎(chǔ)上展開的，是算術(shù)平方根概念的抽象與拓展，同時(shí)又為下一章一元二次方程的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)與拓展，同時(shí)又為下一章一元二次方程的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)二次根式涉及的概念較多，是中考的重點(diǎn)單獨(dú)的根式問題，多以二次根式涉及的概念較多，是中考的重點(diǎn)單獨(dú)的根式問題，多以填空題或選擇題的形式出現(xiàn)，與分式、勾股定理、一元二次方程等知填空題或選擇題的形式出現(xiàn)，與分式、勾股定理、一元二次方程等知識(shí)結(jié)合的根式問題一般以計(jì)算題的形式

2、出現(xiàn)識(shí)結(jié)合的根式問題一般以計(jì)算題的形式出現(xiàn)本套試題是對(duì)人教版九年級(jí)上冊(cè)第二十一章二次根式的檢測(cè)，試題本套試題是對(duì)人教版九年級(jí)上冊(cè)第二十一章二次根式的檢測(cè)，試題主要考查的是二次根式、最簡(jiǎn)二次根式的概念，并能熟練地化簡(jiǎn)含二主要考查的是二次根式、最簡(jiǎn)二次根式的概念，并能熟練地化簡(jiǎn)含二次根式的式子，會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的二次根式的加、減、乘、除四則運(yùn)算，次根式的式子，會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的二次根式的加、減、乘、除四則運(yùn)算，并經(jīng)歷從特殊事例歸納一般規(guī)律的過程重點(diǎn)考查了二次根式的運(yùn)算并經(jīng)歷從特殊事例歸納一般規(guī)律的過程重點(diǎn)考查了二次根式的運(yùn)算難易難易度度易易1,2,3,4,5,6,7,11,12,13,17,18,19中中8,

3、9,14,15,20,21,22難難10,16,23,24第第21章講練章講練 試卷講練試卷講練數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)新課標(biāo)（新課標(biāo)（RJRJ）知識(shí)與知識(shí)與技能技能二次根式的定義二次根式的定義1,4,6,12,19二次根式的性質(zhì)二次根式的性質(zhì)5,11,20最簡(jiǎn)二次根式最簡(jiǎn)二次根式2,3,22二次根式的估值二次根式的估值13二次根式的運(yùn)算二次根式的運(yùn)算7,8,9,10,14,17,18，二次根式的應(yīng)用二次根式的應(yīng)用15,16,21,23,24思想方思想方法法數(shù)形給合數(shù)形給合15,21,23,24方程方程(不等式不等式)思想思想6,11,24亮點(diǎn)亮點(diǎn)16題根據(jù)二次根式的性質(zhì)研究最大值問題；題根據(jù)二次根式的性質(zhì)研

4、究最大值問題；22題以一種比較新穎的形式考查了對(duì)于二次根式的概念的理解與題以一種比較新穎的形式考查了對(duì)于二次根式的概念的理解與運(yùn)用；運(yùn)用；23題讓學(xué)生在動(dòng)手實(shí)踐中體驗(yàn)到二次根式與勾股定理的聯(lián)系，并題讓學(xué)生在動(dòng)手實(shí)踐中體驗(yàn)到二次根式與勾股定理的聯(lián)系，并會(huì)運(yùn)用分類思想來解決實(shí)際問題會(huì)運(yùn)用分類思想來解決實(shí)際問題.第第21章講練章講練 試卷講練試卷講練【針對(duì)第針對(duì)第5題訓(xùn)練題訓(xùn)練 】B B 第第21章講練章講練 試卷講練試卷講練數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)新課標(biāo)（新課標(biāo)（RJRJ）第第21章講練章講練 試卷講練試卷講練數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)新課標(biāo)（新課標(biāo)（RJRJ）第第21章講練章講練 試卷講練試卷講練數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)新課標(biāo)（新課標(biāo)（RJRJ

5、）第第21章講練章講練 試卷講練試卷講練【針對(duì)第針對(duì)第8題訓(xùn)練題訓(xùn)練】 A A第第21章講練章講練 試卷講練試卷講練數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)新課標(biāo)（新課標(biāo)（RJRJ）第第21章講練章講練 試卷講練試卷講練【針對(duì)第針對(duì)第22題訓(xùn)練題訓(xùn)練】 D D第第21章講練章講練 試卷講練試卷講練數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)新課標(biāo)（新課標(biāo)（RJRJ）C C第第21章講練章講練 試卷講練試卷講練【針對(duì)第針對(duì)第23題訓(xùn)練題訓(xùn)練】 圖圖213第第21章講練章講練 試卷講練試卷講練數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)新課標(biāo)（新課標(biāo)（RJRJ）【典型思想方法分析典型思想方法分析 】 方程方程(不等式不等式)思想思想本章中常利用二次根式的性質(zhì)分析數(shù)學(xué)問本章中常利用二次根式的性質(zhì)分析數(shù)學(xué)問題中變量間的等題中變量間的等(不等不等)量關(guān)系，構(gòu)建方程或方程組量關(guān)系，構(gòu)建方程或方程組(不等式不等式或不等式組或不等式組)，或利用方程，或利用方程(不等式不等式)的性質(zhì)去分析、轉(zhuǎn)換、解決的性質(zhì)去分析、轉(zhuǎn)換、解決問題問題第第21章講練章講練 試卷講練試卷講練數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)新課標(biāo)（新課標(biāo)（RJRJ）【針對(duì)訓(xùn)練針對(duì)訓(xùn)練 】 C C0