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九年級語文下冊 第8課 熱愛生命課件 新人教版

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1、熱愛生命 蒙田作者簡介作者簡介蒙田,Mde(1533年2月28日1592年9月13日)法國思想家、散文家。一譯蒙臺涅。加斯科涅郡人,出身新貴族,祖上是波爾多的富商。曾當過15年文官。后辭官回鄉(xiāng),在相當長的時期內(nèi)深居簡出,閉戶讀書思考。但是他也喜歡出游,曾游歷瑞士、意大利等地,留意各地人情風俗。他把讀書心得、旅途見聞、日常感想記錄下來,日積月累,成隨筆集(或譯隨感錄) 2卷,于1580年出版。珍愛生命 您懂得考慮自己的生您懂得考慮自己的生活,懂得去安排它,活,懂得去安排它,那您就做了最重要的那您就做了最重要的事情了事情了。天性的表露與發(fā)揮作用,無需異常的境遇。作者要談“熱愛生命”,為什么開頭卻從

2、“度日”說起?生命”對人是公平的,人人都有,又和“度日”呀,“光陰”呀,密不可分,但是,面對這一個簡單的問題,作者深知不同人有不同的認識和不同的態(tài)度。從這入手,會使人感覺:淺顯、熟悉、親切,其后就會自然的一步步的接受作者的觀點。作者蒙田在第一段中的結(jié)論性體會、見解是什么?蒙田有生命“值得稱頌”并“富有樂趣”“到了垂暮之年也還是如此”的體會;直陳反對“虛度此生”的見解。作者認為“只有樂于生的人才能真正不感到死之苦惱”你能談談自己的看法嗎?作者蒙田認為生命的本質(zhì)是什么?2他對 “隨時告別人生,毫不惋惜”是因為認識到了“生之本質(zhì)在于死。因此只有樂于生的人才能真正不感到死之苦惱。”你怎樣理解作者說:“

3、我們的生命受到自然的厚賜,它是優(yōu)越無比的”這句話的?這說法表明蒙田具有文藝復興時期人文主義文藝復興時期人文主義思想思想,這思想是進步的。首先它承認自然的偉承認自然的偉大,又看到了人的優(yōu)越大,又看到了人的優(yōu)越。這優(yōu)越又集中而突出地表現(xiàn)在敬畏、熱愛宇宙、自然、生命上。:它強調(diào)了宇宙、自然、生命的互為依它強調(diào)了宇宙、自然、生命的互為依存,不可分割的思想,具體表現(xiàn)在自然與人存,不可分割的思想,具體表現(xiàn)在自然與人之間的一種你中有我,我中有你的意境中。之間的一種你中有我,我中有你的意境中。面臨21世紀的今天,我們更感到這種認識具有現(xiàn)實意義。這些思想認識是作者給予我們的寶貴財富之一。飲料人生飲料人生 尤今

4、飲料與人生有著不可分割的密切關(guān)系。少年多喜歡汽水。它甜,它變化多,少年不識愁滋味,人生的甜酸苦辣,他獨獨只嘗到甜味。世界在他眼中,猶如味道各異的汽水,繽紛多彩。進入青春期,他工作了,他戀愛了。這時,他的口味已由汽水轉(zhuǎn)向了咖啡??Х纫嗫嘁嗵?,也香也澀,有一種成熟的刺激感,符合了他復雜多變的心境。這時期,山和水在他眼中,非山亦非水。他有奮斗的野心和理想,他有成家的需要和欲望;但是,事業(yè)和愛情,都可能帶給他一些小挫折;他有時在笑里流淚,有時卻又破涕為笑。他患得患失,卻又樂在其中。中年以后,多愛中國茶。中國茶那股若有若無的幽香,是深藏不露的,它恬淡而雋永,沉實而深刻。它絕不膚淺地刺激你的味覺。然而,喝了,纏在舌上的清香,卻叫你回味無窮。江山已定的中年人,這時,見山又是山,見水又是水。對生活,他再也沒有不切實際的憧憬,然而,他充分領(lǐng)略夕陽的絢爛在黃昏難以久留的道理,所以,他珍惜生活里的每一片光陰。他的每一個日子,都包裹在一個平淡而又平實的快樂里。老年人,喝白開水。白開水,不含糖精,沒有咖啡因,更無茶堿。它極淡極淡,但若細細啜飲,卻也能嘗出一丁點兒的甜味來。人生的大波大浪,他看過了;人生的驚濤駭浪,他經(jīng)歷過了;成敗得失,都成了過眼煙云。此刻,他安恬地坐在搖椅里,回首前塵,一切的一切,都淡淡如水、如水朗讀

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