語文S版 二年級下冊 第五單元第19課《愛發(fā)脾氣的孩子》同步練習(II )卷.doc
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語文S版 二年級下冊 第五單元第19課《愛發(fā)脾氣的孩子》同步練習(II )卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的! 一、 填空題 (共22題;共77分) 1. (12分)按要求完成句子練習。 (1)用關聯(lián)詞把下面的句子合并成一句話。 海力布說出了鳥兒的秘密。 海力布變成了一塊石頭。 (2)跟牛郎一塊兒干活,她喜歡;逗著兄妹倆玩,她喜歡;看門前小溪的水活潑地流過去,她喜歡;________,她喜歡;________,她喜歡……(照樣子,續(xù)寫句子) (3)老龍王把他領進寶庫,讓他自己挑選珍寶,愛什么就拿什么。 (根據(jù)提示把上面這句話寫具體。提示:添加上寶庫里有哪些珍寶,還要重點介紹幾種寶貝的功能,再添加上老龍王所說的話。) 2. (5分)用下列詞語造句 ①改進 ②提高 3. (3分)讀拼音,寫詞語。 p q li tng cu w ________ ________ ________ 4. (3分)我能把字寫漂亮。 do qin pī png zi hu ________ ________ ________ 5. (4分)辨形組詞。 釘________ 訂________ 脾________ 碑________ 6. (3分)根據(jù)拼音寫詞語。 一天,爸爸交給他一盒(dīng)________子和一把(chu)________子,然后把他領到院子里的一個木 (zhuāng)________前。 7. (2分)多音字 還hi________ hun________ 8. (2分)根據(jù)課文內容填空。 下次你再要發(fā)________,就往這個木樁上釘[dng]一顆釘子,等你想________了,再把這顆釘子拔出來。 9. (5分)用下列詞語造句 脾氣 10. (3分)給加橫線的字注音。 雷霆________ 控制________ 震動________ 11. (3分)用鋼筆描紅。 釘子________ 錘子________ 難受________ 12. (5分)解釋詞語 控制 13. (3分)寫出帶有下列偏旁的字 钅:________、________、________ 14. (2分)給下面子加上部首再組詞 真________ ________ 15. (2分)我會判斷。 釘子(dīng dng)________釘板凳(dīng dng)________ 16. (5分)讀課文,回答。 爸爸為什么給小男孩釘子和錘子? 17. (3分)找出文中的成語,并寫在橫線上。 ________ ________ ________ 18. (3分)按要求填空。 “釘”字按部首查字法先查________部,再查________畫。能組成詞語________。 19. (2分)成語大比拼。 滿不________ 大發(fā)________ 20. (2分)你能用本文中的詞語填一填嗎? 當我拔出第一顆釘子的時候,看到一個那么深的________,再也________不平,我的心受到很大的震 (zhn)動。 21. (3分)把能搭配的詞語用線連起來。 拔出________越少 爸爸________釘子 越來________同意 22. (2分)按課文《愛發(fā)脾氣的孩子》內容填空。 爸爸,我已經(jīng)不需要這些東西了,我現(xiàn)在可以________自己,不再亂發(fā)________了。 二、 閱讀題 (共3題;共15分) 23. (5分)讀課文《愛發(fā)脾氣的孩子》,說說爸爸發(fā)現(xiàn)木樁上釘子有了什么變化?。 24. (5分)讀課文《愛發(fā)脾氣的孩子》,說說男孩為什么不需要釘子了? 25. (5分)結合課文《愛發(fā)脾氣的孩子》,說說發(fā)脾氣有什么害處? 第 7 頁 共 7 頁 參考答案 一、 填空題 (共22題;共77分) 1-1、 1-2、 1-3、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 21-1、 22-1、 二、 閱讀題 (共3題;共15分) 23-1、 24-1、 25-1、- 配套講稿:
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