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語文S版二年級上冊第二單元第5課《窗前一株紫丁香》同步練習(xí)A卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個(gè)自我檢測吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基礎(chǔ)題 (共20題；共80分) 1. （4分）圈出字的正確讀音。 你（n lǐ）________ 國（gu gu）________ 山（sān shān）________ 林（ln lng）________ 2. （3分）我是拼音小能手 ________ ________ ________ 座山雕 投奔 判斷 3. （6分）找出不是同一類的詞語 ①瑪麗居里 愛因斯坦 高爾基 林巧稚 牛頓________ ②微波爐 電冰箱 洗衣機(jī) 電器 電視機(jī)________ ③表盤 茶盤 臉盤 玉盤 棋盤________ ④牛角 羊角 鹿角 直角 犀角________ ⑤腳心 腳趾 腳步 腳掌 腳尖________ ⑥導(dǎo)彈 子彈 投彈 槍彈 炸彈________ 4. （9分）按要求寫句子。 （1）例：黃河奔，長江涌。 微風(fēng)________，小溪________。 （2）古時(shí)候，人們覺得貝殼很漂亮 ， 很珍貴 ， 喜歡把它們當(dāng)作飾品戴在身上。（任選一個(gè)劃線詞，仿寫句子） （3）你知道爸爸媽媽最喜歡什么美食嗎？請你寫出來吧！ 爸爸最喜歡：________ 媽媽最喜歡：________ 5. （5分）下面一段話中有5處錯(cuò)誤，請用規(guī)范的修改符號將它們改正過來。 有一次命題作文寫“一件不愉快的往事”，我的情緒分外激動(dòng)，覺得自己得到了一個(gè)大顯伸手的好機(jī)會(huì)：小時(shí)候受過的一次屈辱，平時(shí)積累的那些描寫苦惱心境的詞語，像酵母似的發(fā)揮了效果。這篇充滿真情實(shí)感的作文受到了老師的好評，被貼在教室墻上用大字謄抄出來，從此同學(xué)們也對我刮目相看了。 6. （3分）我是拼音小能手 ________ ________ ________ 唱歌 解除 疲倦 7. （3分）寫出反義詞 盛開—________ 休息—________ 笑臉—________ 8. （4分）形近字組詞 眼________ 銀________ 飄________ 漂________ 9. （5分）解釋下列詞語 ①感謝 ②休息 10. （3分）給加下劃線的字注音 疲倦________ 盛開________ 感謝________ 11. （5分）抄寫 盛開 疲倦 感謝 12. （2分）讀一讀，填一填 那是我們給您唱歌，幫您________一天的________。 13. （2分）把下列詞語補(bǔ)充完整。 鮮花________ 萬里________ 14. （5分）給下列句子加上拼音 夜深了，星星困得眨眼。 15. （2分）根據(jù)意思寫詞語 ①形容花朵開得又多又好。________ ②掛念，牽掛，想念。________ 16. （5分）認(rèn)識“踮”字，你是怎么記住“踮”呢？ 17. （2分）給字加偏旁并組詞 你________ ________ 18. （5分）縮句 感謝您時(shí)時(shí)把我們掛牽。 19. （5分）讀課文《窗前一株紫丁香》，回答 想一想，這些小朋友為什么要把紫丁香栽在老師的窗前？請結(jié)合課外資料思考。 20. （2分）根據(jù)課文《窗前一株紫丁香》內(nèi)容填空 老師，快________吧！讓花香________您的夢里 二、 閱讀題 (共5題；共25分) 21. （5分）讀課文說說 紫丁香是怎樣和老師做伴的呢？ 22. （5分）讀課文《窗前一株紫丁香》說說 花香飄進(jìn)老師的夢里，老師會(huì)夢見什么呢？ 23. （5分）說說下列句子運(yùn)用的修辭手法 綠葉在風(fēng)里沙沙，那是我們給您唱歌 24. （5分）你能寫一句贊美老師的話嗎？ 25. （5分）用“疲倦”寫一句話 第 7 頁 共 7 頁 參考答案 一、 基礎(chǔ)題 (共20題；共80分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 4-2、 4-3、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 二、 閱讀題 (共5題；共25分) 21-1、 22-1、 23-1、 24-1、 25-1、