語文S版五年級上冊第四單元第17課《十年后的禮物》同步練習(xí)A卷.doc
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語文S版五年級上冊第四單元第17課《十年后的禮物》同步練習(xí)A卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個(gè)自我檢測吧,相信你一定是最棒的! 一、 基礎(chǔ)題 (共16題;共87分) 1. (3分)讀拼音,寫詞語。 kān chēng n jng j s ________ ________ ________ 2. (5分)選擇劃線字的正確讀音。 床鋪________(pū p) 牛虻________(mnɡ mnɡ) 蒲________(p pǔ)扇 瞌________(kē k)睡 衣裳________(chnɡ shɑnɡ) 3. (5分)填上合適的詞語 ________的舞臺 ________的旋律 ________的衣服 ________的項(xiàng)鏈 ________的禮物 4. (4分)根據(jù)拼音寫一寫 ①韓愈能成為一代wn ho________,是與他xū xīn________向前人學(xué)習(xí)分不開的。他生平最愛讀李白、杜甫的詩,從中吸取了不少創(chuàng)作營養(yǎng)。 ②2008年5月12日,沒有任何的y lio________,災(zāi)難在這一天襲擊了四川,這次地震,我們每個(gè)人對“生命”又有了新的gǎn ch________。 5. (8分)給劃線的字選擇正確的讀音 挨近(āi i )________ 花骨朵(gū gǔ ) ________ 拜佛(f f) ________ 露馬腳(l lu ) ________ 挨打(āi i )________ 骨頭 (gū gǔ ) ________ 仿佛(f f ) ________ 露珠(l lu ) ________ 6. (8分)讀拼音,寫字詞 bi hu sh xun lǜ xuān hu po xio ________ ________ ________ ________ xing lin zhēn gu shuāng ji shǔ guāng ________ ________ ________ ________ 7. (5分)句子加工廠。 ①即使他有這樣的心意,也無法把禮物送到我的手中啊。(用加下劃線詞語造句) ②她撿野果。(擴(kuò)寫句子) ③那個(gè)和氣的城里人就是大音樂家愛德華格里格。(縮寫句子) 8. (5分)句子練習(xí)。 ①連詞成句:衣服 洗好的 曬在 媽媽 繩子上 把________ ②加詞擴(kuò)句:兔媽媽給小白兔堆了個(gè)雪孩子。________ ③變成“被”字句:霧把大海藏起來了。________ ④句子仿寫:無論是海水、船只,還是藍(lán)色的遠(yuǎn)方,都看不見了。________ ⑤變成“把”字句:我的手帕被風(fēng)扔到了地上。________ 9. (5分)達(dá)格妮收到大音樂家愛德華格里格的特殊禮物后,抑制不住內(nèi)心的激動(dòng),她提筆給大音樂家愛德華格里格寫了一封信,她會寫些什么呢?請你把她想要說的話寫在下面吧! 10. (4分)給劃線字選擇正確的讀音 白樺________樹(hu hu) 喧嘩________(hu hu) 咆________哮(po bo) 雙頰________(ji xi) 11. (6分)我是拼寫小能手。 xun lǜ xuān hu shuāng ji po xio xing lin shǔ guāng ________ ________ ________ ________ ________ ________ 12. (8分)詞語巧搭配。 ________的旋律 ________的大海 ________的項(xiàng)鏈 ________的禮物 ________的舞臺 ________的方式 ________的情感 ________的笛聲 13. (5分)用下列詞語造句 ①美麗富饒: ②享有盛譽(yù): 14. (6分)寫出下列詞語的近義詞 喧嘩________ 竭力________ 期待________ 和氣________ 陶醉________ 參加________ 15. (5分)抄寫詞語 華麗 期待 諾言 16. (5分)縮句 ①工人們在節(jié)日里仍然堅(jiān)持勞動(dòng)。 ②深藍(lán)的天空掛著一輪金黃的月亮。 二、 閱讀題 (共4題;共37分) 17. (22分)閱讀下文,回答問題 ________的維克托 班上轉(zhuǎn)來一個(gè)新同學(xué),他的名字叫維克托。 維克托和同學(xué)熟悉以后,就經(jīng)常向大家介紹自己的一些奇遇,例如他怎樣一個(gè)人撲滅一場大火,又怎樣從河里救起一個(gè)快要淹死的孩子。大家都信以為真。 有一次,班上的同學(xué)排演一出話劇,不料,在演出前,扮演主角的同學(xué)突然病了,大家都發(fā)起愁來?!拔液苁煜み@個(gè)角色,就讓我來演吧?!蓖蝗?,維克托自告奮勇地說。同學(xué)們立刻轉(zhuǎn)憂為喜,都從心里感激他。 到演出那一天,維克托卻沒有來。同學(xué)們急得像熱鍋上的螞蟻,找遍校園的各個(gè)角落,仍不見他的蹤影。 第二天早上,同學(xué)們走進(jìn)教室,看見維克托正悠然自得地坐在自己的椅子上,大家立刻圍了上去。 “你那天為什么不來演戲?” “忘了。”他若無其事地回答。 “這么重要的事情怎么可以忘記?”大家都提高嗓門責(zé)備他。 同學(xué)們氣憤極了,大家約定在兩個(gè)月之內(nèi),誰都不理睬維克托。 這兩個(gè)月的時(shí)間,對愛說大話的維克托來說確實(shí)很難熬。但是他終于懂得說大話是最壞的事,答應(yīng)別人的事一定要做到。 (1)把這篇文章的題目補(bǔ)充完整。 (2)請從文中找出反問句,并把它改寫成陳述句。 (3)根據(jù)短文內(nèi)容填空。 同學(xué)們立刻轉(zhuǎn)憂為喜…… ①“憂”是因?yàn)開_______。 ②“喜”是因?yàn)開_______。 (4)在同學(xué)們不理睬維克托的兩個(gè)月里,維克托心里會怎樣想呢? (5)請找出最能表達(dá)中心思想的語句。 18. (5分)仔細(xì)讀課文《十年后的禮物》,回答 十年之后,8歲的達(dá)格妮已成長為18歲的少女,她早已忘記了十年前林中的那次偶遇,忘記了那個(gè)城里人的承諾。令她萬萬沒有想到的是,在一次露天音樂會上,她竟然收到了這份她早已不抱任何希望的禮物。當(dāng)她收到這份禮物時(shí)會是什么樣的心情呢? 19. (5分)仔細(xì)讀課文《十年后的禮物》,說說 面對這份突如其來的禮物,達(dá)格妮是什么表現(xiàn)呢? 20. (5分)讀課文《十年后的禮物》,回答 她從音樂的洪流里感到了音樂家對她的祝福:“你是黎明的曙光,你就是幸福?!痹僮x祝福的話,談?wù)勛约簩@句話的理解。 第 9 頁 共 9 頁 參考答案 一、 基礎(chǔ)題 (共16題;共87分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 二、 閱讀題 (共4題;共37分) 17-1、 17-2、 17-3、 17-4、 17-5、 18-1、 19-1、 20-1、- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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