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語文S版五年級下冊第五單元第25課《海上英魂》同步練習(xí)D卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友，帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基礎(chǔ)題 (共17題；共63分) 1. （4分）把下面的字和它的正確讀音搭配起來。 yāo________ zh________ y________ chī________ A．邀 B．癡 C．摯 D．儀 2. （6分）組成新的字，并寫出拼音。 氵+巷________ ________ 氵+彎________ ________ 氵+難________ ________ 3. （4分）寫出下列詞語的近義詞。 失望—________ 居然—________ 寂寞—________ 氣魄—________ 4. （4分）句子訓(xùn)練。 ①連字詞成句并加上標(biāo)點：一只 是 狐貍 善良 這 的________ ②加詞擴句：小鳥飛來飛去。________ ③換一種說法意思不變：大熊貓是我國特有的珍稀動物。________ ④用劃線詞造句：因為松鼠看見風(fēng)箏朝他飛來，所以很高興。________ 5. （3分）按拼音寫漢字 huā hu shēng y c tng ________ ________ ________ 6. （3分）我是拼音小能手 ________ ________ ________ 硝煙 彌漫 密集 7. （3分）寫出反義詞 優(yōu)勢—________ 密集—________ 拒絕—________ 8. （4分）形近字組詞 槍________ 搶________ 沖________ 種________ 9. （5分）解釋下列詞語 ①驚恐萬狀 ②目瞪口呆 10. （5分）抄寫詞語 旗艦 指揮 傾斜 11. （2分）把下列詞語補充完整。 同歸________ 齊聲________ 12. （2分）給加橫線字注音 命令________ 射擊________ 13. （5分）縮句 人們永遠懷念這位舍身報國的民族英雄。 14. （5分）說出下列句子的修辭手法 “致遠”艦的甲板上起火了，但它并沒有停止前進，而是像一條火龍乘風(fēng)破浪。 15. （2分）改正下列詞語中的錯別字。 精兵減政________ 攻無不刻________ 16. （2分）讀課文《海上英魂 》，根據(jù)意思寫出相應(yīng)的詞語。 ①一起死亡或一同毀滅。________ ②形容聲音響亮，好像可以穿過云層，直達高空。________ 17. （4分）照樣子寫詞語。 ①暮氣沉沉 ________ ________②參與參與 ________ ________ 二、 閱讀題 (共2題；共27分) 18. （5分）讀課文《海上英魂 》，簡要說說這篇課文講的什么。 19. （22分）閱讀理解 上初中，我喜歡《格林童話》到了癡迷的地步。那時，父母工資微薄，除了維持生活以外，根本沒有剩余的錢去買一本既不能吃又不能穿的書。 平時父母總是把錢放在寫字臺的抽屜里，而鑰匙就放在寫字臺上。幾經(jīng)猶豫之后，我試著用鑰匙找開了抽屜，從里面拿走了一張2元的紙幣，第二天，我從書店里買回了那本夢寐以求的《格林童話》。幾天過去了，風(fēng)平浪靜，父母似乎并沒有發(fā)現(xiàn)我拿錢的事。 不久，書店里進了一批新書，其中《綠野仙蹤》是我盼望已久的一本童話故事。禁不住“仙子”的誘惑，我如法炮制。當(dāng)我再一次打開寫字臺抽屜時，卻發(fā)現(xiàn)里面多了一張紙條：“峰兒，你是個好孩子，爸爸媽媽相信你會永遠做一個好孩子?！蔽液軕M愧，取出紙條，悄悄地鎖上了抽屜。 從那以后，我再也沒有犯過類似的錯誤。一張紙條成了我一生的警示，一張紙條給了我一生的尊嚴(yán)。 （1）解釋詞語。 夢寐以求 ________如法炮制 ________ （2）寫出文中兩個表現(xiàn)“我”十分喜歡《格林童話》的詞語。 （3）“幾天過去了，風(fēng)平浪靜?”“風(fēng)平浪靜”在短文中指 （4）概括短文的主要內(nèi)容。 （5）“一張紙條”給了我什么樣的教育，你覺得爸爸媽媽的做法如何？ 第 7 頁 共 7 頁 參考答案 一、 基礎(chǔ)題 (共17題；共63分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 二、 閱讀題 (共2題；共27分) 18-1、 19-1、 19-2、 19-3、 19-4、 19-5、