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語(yǔ)文S版五年級(jí)上冊(cè)第五單元第22課《“心正筆正”的柳公權(quán)》（II ）卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基礎(chǔ)題 (共18題；共88分) 1. （5分）給下面加下劃線的字選擇正確的讀音。 ①我的愛(ài)好________（hǎo ho）很廣泛。 ②爸爸特別愛(ài)釣________（ɡōu dio）魚。 ③我會(huì)自己扎________（zhā z?。╋L(fēng)箏了。 ④此刻，我似________（sh s）乎看見(jiàn)了無(wú)邊的大海和涌________（yǒnɡ tǒnɡ）起的浪花。 2. （5分）按拼音寫漢字 s jiā kuā 告________ 作________ 自________ jīng ho ________喜 文________ 3. （3分）選擇括號(hào)內(nèi)搭配恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。 ①柳公權(quán)是唐代________（名望 著名）的大書法家。 ②柳公權(quán)________（機(jī)智 機(jī)敏）大膽的直言，得到文宗的格外垂青。 ③文宗________（命令 任命）柳公權(quán)為諫議大夫。 4. （6分）我會(huì)選，我會(huì)填。 上下 上千次 技藝 大發(fā) 一位 一束 公牛野性________，瘋狂地________蹦跳，而騎手________高超，________騎手牢牢地騎在牛背上，小姑娘給他獻(xiàn)上________鮮花。騎手告訴小姑娘，他沒(méi)從牛背上摔下來(lái)，是因?yàn)樗?jīng)從牛背上摔下來(lái)________。 5. （12分）火眼金睛。辨字組詞。 湊________ 決________ 袍________ 儉________ 宗________ 毫________ 揍________ 訣________ 飽________ 檢________ 綜________ 豪________ 6. （6分）我是拼寫小能手。 jǐn cu xin ling rě nǎo zh wi tng cho b miǎn ________ ________ ________ ________ ________ ________ 7. （5分）我知道課文《“心正筆正”的柳公權(quán)》主要敘述了柳公權(quán)直言規(guī)勸皇帝的兩件事。 8. （1分）把成語(yǔ)的意思用具體的情景表現(xiàn)出來(lái) 喋喋不休：________ 9. （2分）聯(lián)系上下文，想想“用筆在心，心正則筆正”的含義 ①表面意思：________。 ②實(shí)際含義：________。 10. （5分）修改病句。 ①顏真卿也是著名的唐朝大書法家。 ②你能告訴我書法的秘密嗎？ ③這半年，小紅的學(xué)習(xí)成績(jī)大大增加了。 11. （5分）課前預(yù)習(xí) ①柳公權(quán)是________朝著名的大書法家。他一直活到________歲時(shí)才去世。 ②他的字________，________，________，對(duì)后世影響極大。 12. （5分）按要求改寫下列句子 ①柳公權(quán)寫出一個(gè)個(gè)筋骨秀挺的字，柳公權(quán)講出一句句有利國(guó)家的直言。（并聯(lián)詞連起來(lái)） ②班長(zhǎng)和幾個(gè)戰(zhàn)士潛伏在離敵人前沿衛(wèi)國(guó)地很近的枯黃茅草叢里。（縮句） ③我們要注意安全，防止不發(fā)生事故。（修改病句） 13. （6分）近義詞手拉手。 贊頌——________ 機(jī)智——________ 儉樸——________ 塑造——________ 欽佩——________ 驚詫——________ 14. （5分）寫出下列詞語(yǔ)的近義詞 著名________ 欽佩________ 秘訣________ 真誠(chéng)________ 職位________ 15. （2分）“你未出土?xí)r便已有節(jié)”讓我想到了________這個(gè)詞語(yǔ);“直到凌云高處依然虛心”讓我想到了________這個(gè)詞語(yǔ)。 16. （5分）抄寫詞語(yǔ) 勸諫 罷黜 職位 17. （5分）說(shuō)出下列句子的修辭手法 這時(shí)，春風(fēng)送來(lái)沁鼻的花香，滿天的星星都在眨眼歡笑，仿佛對(duì)張老師那美好的想法給予肯定和鼓勵(lì)。 18. （5分）將下列句子改為陳述句。 ①翠鳥(niǎo)背上的羽毛不正像淺綠色的外衣嗎？ ②雷鋒精神怎么會(huì)過(guò)時(shí)呢？ 二、 閱讀題 (共4題；共36分) 19. （5分）下面是一則流傳甚廣的寓言故事，它出自哪個(gè)課外必讀名著（填書名）。這則故事告訴人們什么道理？ 冬日的一天，農(nóng)夫發(fā)現(xiàn)一條凍僵了的蛇。他很可憐它，就把它放在懷里。當(dāng)他身上的熱氣把蛇溫暖以后，蛇很快蘇醒了。它一清醒之后，就咬了農(nóng)夫一口，給了他致命的傷害。農(nóng)夫臨死之前說(shuō)：“我竟然去可憐毒蛇，就應(yīng)該受到這種報(bào)應(yīng)?。　? 20. （21分）閱讀短文，回答問(wèn)題 有一天，柳公權(quán)和幾個(gè)小伙伴“書會(huì)”。這時(shí)，一個(gè)賣豆腐的老人看到他寫的幾個(gè)字“會(huì)寫飛鳳家，敢在人前夸”，覺(jué)得這孩子太驕傲了，便皺（zhou）眉頭，說(shuō)：“這字寫得并不好，好像我的豆腐一樣，軟塌塌的，沒(méi)筋沒(méi)骨，還值得在人前夸嗎？”小公權(quán)一聽(tīng)，很不高興地說(shuō)：“有本事，你寫幾個(gè)字讓我看看?！崩先怂实匦α诵Γf(shuō)：“不敢，不敢，我是一個(gè)粗人，寫不好字?？墒侨思矣腥擞媚_都寫得比你好得多呢!不信，你到京城去看看吧?！钡诙?，小公權(quán)起了個(gè)五更（geng），獨(dú)自去了華京城。一進(jìn)華京城，他就看見(jiàn)一棵大槐樹(shù)下圍了許多人。他擠進(jìn)人群，只見(jiàn)一個(gè)沒(méi)有雙臂的黑瘦老頭赤著雙腳，坐在地上，左腳壓紙，右腳夾筆，正在揮灑自如地寫對(duì)聯(lián)，筆下的字跡似群馬奔騰、龍飛鳳舞，博得圍觀的人們陣陣喝（he）彩。 小公權(quán)“撲通”一聲跪在老人面前，說(shuō)：“我愿意拜您為師，請(qǐng)您告訴我寫字的秘訣……” 老人慌忙用腳拉起小公權(quán)說(shuō)：“我是個(gè)孤苦的人，生來(lái)沒(méi)手，只得靠腳巧混生活，怎么能為人師表呢？”小公權(quán)苦苦哀求，老人在地上鋪（pu）了一張紙，用右腳寫了幾個(gè)字：“寫盡八缸水，硯澇（lao）池塘黑；博（bo）取百家長(zhǎng)（chang），始得龍鳳飛。”柳公權(quán)把老人的話牢記在心，從此發(fā)憤練字。手上磨起了厚厚的繭（jian）子，衣肘（zhou）補(bǔ)了一層又一層。經(jīng)過(guò)苦練，柳公權(quán)終于成為我國(guó)著名書法家。 （1）給文中劃線的字標(biāo)上聲調(diào)。 zhou________ geng________ he________ pu________ lao________ 皺眉頭 五更 喝彩 鋪了 硯澇 bo________ chang________ jian________ zhou________ 博取 長(zhǎng) 繭 衣肘 （2）寫出下列詞語(yǔ)的反義詞。 驕傲——________ 慌忙——________ （3）找出文中你喜歡的四字成語(yǔ)寫一寫。 （4）給文章加一個(gè)合適的題目寫在文前的橫線上。 21. （5分）讀課文《“心正筆正”的柳公權(quán)》回答 文中寫了柳公權(quán)兩次直言與勸告，而這兩次直言與勸告分別是怎樣的，你能用文中的語(yǔ)言來(lái)概括嗎？ 22. （5分）根據(jù)課文《“心正筆正”的柳公權(quán)》內(nèi)容回答，為什么柳公權(quán)的勸告如此真誠(chéng)而大膽，他不怕觸怒皇上嗎？ 第 9 頁(yè) 共 9 頁(yè) 參考答案 一、 基礎(chǔ)題 (共18題；共88分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 二、 閱讀題 (共4題；共36分) 19-1、 20-1、 20-2、 20-3、 20-4、 21-1、 22-1、