語文S版五年級下冊第五單元第25課《海上英魂》同步練習(xí)C卷.doc
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語文S版五年級下冊第五單元第25課《海上英魂》同步練習(xí)C卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友,帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的! 一、 基礎(chǔ)題 (共17題;共58分) 1. (3分)按拼音寫漢字 gu ln dng yng guān shǎng ________ ________ ________ 2. (3分)看拼音,寫詞語。 xinɡ h ji chū diǎn yǎ ________ ________ ________ 3. (3分)選詞填空。 A、急忙 B、匆忙 C、慌忙 ①小偷的企圖被識破后,________地逃走了。 ②要遲到了,他穿好衣服,________地趕往學(xué)校。 ③西門豹帶著衛(wèi)士來了,巫婆和官紳________迎接。 4. (5分)先解釋,后造句。 ①派遣 ②浩浩蕩蕩 ③嚴(yán)陣以待 5. (2分)給加橫線字注音 艱辛________ 效率________ 6. (3分)我是拼音小能手 ________ ________ ________ 硝煙 彌漫 密集 7. (3分)寫出反義詞 優(yōu)勢—________ 密集—________ 拒絕—________ 8. (4分)形近字組詞 槍________ 搶________ 沖________ 種________ 9. (5分)解釋下列詞語 ①驚恐萬狀 ②目瞪口呆 10. (5分)抄寫詞語 旗艦 指揮 傾斜 11. (2分)把下列詞語補(bǔ)充完整。 同歸________ 齊聲________ 12. (2分)給加橫線字注音 命令________ 射擊________ 13. (5分)縮句 人們永遠(yuǎn)懷念這位舍身報國的民族英雄。 14. (5分)說出下列句子的修辭手法 “致遠(yuǎn)”艦的甲板上起火了,但它并沒有停止前進(jìn),而是像一條火龍乘風(fēng)破浪。 15. (2分)改正下列詞語中的錯別字。 精兵減政________ 攻無不刻________ 16. (2分)讀課文《海上英魂 》,根據(jù)意思寫出相應(yīng)的詞語。 ①一起死亡或一同毀滅。________ ②形容聲音響亮,好像可以穿過云層,直達(dá)高空。________ 17. (4分)照樣子寫詞語。 ①暮氣沉沉 ________ ________②參與參與 ________ ________ 二、 閱讀題 (共2題;共27分) 18. (5分)讀課文《海上英魂 》,簡要說說這篇課文講的什么。 19. (22分)閱讀理解 上初中,我喜歡《格林童話》到了癡迷的地步。那時,父母工資微薄,除了維持生活以外,根本沒有剩余的錢去買一本既不能吃又不能穿的書。 平時父母總是把錢放在寫字臺的抽屜里,而鑰匙就放在寫字臺上。幾經(jīng)猶豫之后,我試著用鑰匙找開了抽屜,從里面拿走了一張2元的紙幣,第二天,我從書店里買回了那本夢寐以求的《格林童話》。幾天過去了,風(fēng)平浪靜,父母似乎并沒有發(fā)現(xiàn)我拿錢的事。 不久,書店里進(jìn)了一批新書,其中《綠野仙蹤》是我盼望已久的一本童話故事。禁不住“仙子”的誘惑,我如法炮制。當(dāng)我再一次打開寫字臺抽屜時,卻發(fā)現(xiàn)里面多了一張紙條:“峰兒,你是個好孩子,爸爸媽媽相信你會永遠(yuǎn)做一個好孩子?!蔽液軕M愧,取出紙條,悄悄地鎖上了抽屜。 從那以后,我再也沒有犯過類似的錯誤。一張紙條成了我一生的警示,一張紙條給了我一生的尊嚴(yán)。 (1)解釋詞語。 夢寐以求 ________如法炮制 ________ (2)寫出文中兩個表現(xiàn)“我”十分喜歡《格林童話》的詞語。 (3)“幾天過去了,風(fēng)平浪靜?”“風(fēng)平浪靜”在短文中指 (4)概括短文的主要內(nèi)容。 (5)“一張紙條”給了我什么樣的教育,你覺得爸爸媽媽的做法如何? 第 7 頁 共 7 頁 參考答案 一、 基礎(chǔ)題 (共17題;共58分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 二、 閱讀題 (共2題;共27分) 18-1、 19-1、 19-2、 19-3、 19-4、 19-5、- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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- 海上英魂 語文 年級 下冊 第五 單元 25 海上 英魂 同步 練習(xí)
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