語(yǔ)文S版六年級(jí)下冊(cè)第二單元第6課《商鞅南門立木》同步練習(xí)A卷.doc
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語(yǔ)文S版六年級(jí)下冊(cè)第二單元第6課《商鞅南門立木》同步練習(xí)A卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的! 一、 基礎(chǔ)題 (共19題;共125分) 1. (13分)看拼音寫漢字 huān qnɡ y wn ji bi zǔ gu yu qǔ gu q ________ ________ ________ ________ ________ ________ q zh xī ynɡ cān yǔ shān chuān shn zhōu mn z ynɡ ti ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ 2. (17分)給劃線的多音字選擇正確的讀音。 ①爸爸經(jīng)常出差________(chā chāi)。 我比妹妹大一歲,但她跟我差________(ch chāi)不多高。 ②出現(xiàn)矛盾要先調(diào)________(dio tio)查,然后調(diào)________(dio tio)解。 ③盡________(jǐn jn)管我的英語(yǔ)考到了滿分,但我還是要繼續(xù)努力。 ④過(guò)生日時(shí),爸爸送了我一個(gè)漂亮的背________(bi bēi)包。 ⑤銀杏樹(shù)的葉子像一把把小扇________(shān shn)子,扇________(shān shn)走了夏天的炎熱。 ⑥我真舍________(shě sh)不得離開(kāi)住了這么多年的宿舍________(shě sh)。 ⑦教我們音樂(lè)________(yu l)的老師很樂(lè)________(yu l)于助人。 ⑧教務(wù)處________(ch chǔ)正在處________(ch chǔ)理這個(gè)問(wèn)題。 ⑨好________(ho hǎo)逸惡勞的做法不好________(hǎo ho)。 ⑩蜜蜂飛得很低,幾________(jī jǐ)乎要觸到地面。 3. (3分)百里挑一。(選擇合適的修辭填空) 反問(wèn) 比喻 夸張 擬人 ①小伙子大步流星地朝北門走去,后面跟隨的人群匯成了一條長(zhǎng)龍。________ ②天底下哪有這么便宜的事兒,怕是耍人玩兒的吧?________ ③大街上人山人海,水泄不通。________ 4. (6分)寫出下列詞語(yǔ)的反義詞。 古老—________ 熱鬧—________ 歡快—________ 寒冷—________ 早晨—________ 潔白—________ 5. (8分)畫龍點(diǎn)睛。(補(bǔ)充詞語(yǔ)) 冥________苦________ 大________流________ ________討________吃 惹________生________ 6. (5分)句子加工廠。(按要求寫句子) ①天底下哪有這么便宜的事兒,怕是耍人玩兒的吧?(改成陳述句) ②它為朝廷樹(shù)立了一個(gè)言而有信、說(shuō)到做到的形象。 它為新法的順利實(shí)施打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。(用關(guān)聯(lián)詞連成句) ③商鞅大聲宣布:“小伙子,你按我說(shuō)的做了,請(qǐng)上來(lái)領(lǐng)賞吧!”(改成第三人稱轉(zhuǎn)述。) 7. (5分)用下列詞語(yǔ)造句 ①爭(zhēng)先恐后: ②青翠欲滴: 8. (5分)我會(huì)寫(照樣子,寫漢字)。 要 就 沒(méi) 9. (5分)解釋下列詞語(yǔ) ①荒謬 ②費(fèi)盡辛苦 10. (12分)根據(jù)拼音寫出合適的字詞 ①在yu tn________xiǎng yǒu shng y________的阿炳愛(ài)那無(wú)錫的hu shān________。那里樹(shù)木cōng lng________,藤蘿搖曳。 ②司馬遷因得罪了漢武帝而入y________受了k xng________,但他把chǐ rǔ________、痛苦全都埋在心底,重又tān kāi________竹簡(jiǎn),寫下一行行工整的l z________。 ③金字塔是āi j________的xing zhēng________,它的ln ku________像漢字“金”字。 11. (9分)按要求寫句子。 (1)濕潤(rùn)的東風(fēng)走過(guò)荒野,在竹林中吹著口笛。(寫擬人句) 微風(fēng)________,在________。 (2)秋天的雨,帶給大地的是一曲豐收的歌,帶給小朋友的是一首歡樂(lè)的歌。(仿寫句子) 秋天的雨,帶給________,帶給________。 (3)用修改符號(hào)修改病句。 ①?gòu)V場(chǎng)上飄著五顏六色的紅旗。 ②這些山林里的朋友,是那樣好奇感興趣地聽(tīng)著同學(xué)們讀課文。 12. (5分)解釋下列詞語(yǔ)。 ①無(wú)惡不作 ②媚上欺下 13. (4分)形近字組詞 清________ 紛________ 請(qǐng)________ 粉________ 14. (5分)把陳述句換成把字句 ①一陣清脆的鈴聲驚醒了睡夢(mèng)中的小芳。 ②醫(yī)務(wù)人員精心地治好了一個(gè)個(gè)病人。 15. (3分)把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。 七嘴________ ________紛紛 惹是________ 16. (5分)將下列陳述句改成反問(wèn)句 ①那平靜的“湖面”就是被它踩碎的。 ②小姑娘天真的心靈,正像一個(gè)含苞欲放的花蕾。 17. (5分)縮句 ①私塾先生有聲有色地講著少年岳飛的故事: ②美麗的西湖在浙江省杭州: 18. (5分)說(shuō)出下列句子運(yùn)用的修辭手法 小伙子扛起大木柱,大步流星地朝北門走去,后邊跟隨的人群匯成了一條長(zhǎng)龍。 19. (5分)將下列句子改為陳述句。 ①這些樹(shù)葉難道不是從這棵樹(shù)上飄落下來(lái)的嗎? ②咱們不是早就分好了嗎? 二、 閱讀理解題 (共5題;共24分) 20. (3分)讀課文《體育課》,把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。 風(fēng)和________ 猶猶________ 氣喘________ 21. (6分)閱讀下文,回答問(wèn)題 這熙鳳攜著黛玉的手,上下細(xì)細(xì)的打量了一回,便仍送至賈母身邊坐下,因笑道:“天下真有這樣標(biāo)致的人物,我今兒才算見(jiàn)了。況且這通身的氣派,竟不像老祖宗的外孫女,竟是個(gè)嫡親的孫女。怨不得老祖宗天天口頭心頭,一時(shí)不忘?!? (1)解釋文中劃線詞的意思。 ①攜:________。 ②標(biāo)致:________。 (2)王熙鳳說(shuō)的幾句話表面上是稱贊________,實(shí)際上卻是在阿諛________,同時(shí)又安慰了________,做到了面面俱到。 (3)這段語(yǔ)言描寫表現(xiàn)了王熙鳳________的性格特點(diǎn)。 22. (5分)讀課文《商鞅南門立木》,說(shuō)說(shuō)“商鞅南門立木”在文中指的是? 23. (5分)仔細(xì)讀課文《商鞅南門立木》,回答商鞅南門市木,懸賞扛木者是為了什么? 24. (5分)用自己的話說(shuō)說(shuō)課文《商鞅南門立木》主要講了一件什么事? 第 9 頁(yè) 共 9 頁(yè) 參考答案 一、 基礎(chǔ)題 (共19題;共125分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 11-2、 11-3、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 二、 閱讀理解題 (共5題;共24分) 20-1、 21-1、 21-2、 21-3、 22-1、 23-1、 24-1、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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