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部編版三年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文第四單元12課《總也倒不了的老屋》同步測(cè)試 （II ）卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共10題；共14分) 1. （1分）比一比，再組詞。 入________ 雙________ 方________ 江________ 這________ 為________ 人________ 又________ 萬(wàn)________ 紅________ 過________ 辦________ 2. （1分）寫出下列字詞的近義詞或反義詞。 （1）寫近義詞： 飛快——________ 偶爾——________ 漂亮——________ （2）寫反義詞： 飛快——________ 偶爾——________ 開始——________ 3. （1分）寫出下列句子運(yùn)用了什么描寫方法？ A、心理描寫 B、動(dòng)作描寫 C、語(yǔ)言描寫 ①老屋低頭看看，把老花的眼睛使勁往前湊，眼睛瞇成一條縫。________ ②老屋說：“再見！好了，我到了倒下的時(shí)候了！”________ ③老屋想，我可能再也倒不下了。________ 4. （1分）選詞填空 因此 因?yàn)? ①________今天下雨，所以我們沒有去公園玩。 ②今天我生病，________沒有去上學(xué)。 已經(jīng) 曾經(jīng) ③爺爺________當(dāng)過兵。 ④老屋________活了一百多歲了。 5. （5分）課內(nèi)閱讀。 老屋已經(jīng)活了一百多歲了。它的窗戶變成了黑窟窿，門板也破了洞。它很久很久沒人住了。 “好了，我到了倒下的時(shí)候了！”它自言自語(yǔ)著，準(zhǔn)備往旁邊倒去。? “等等，老屋！”一個(gè)小小的聲音在它門前響起，“再過一個(gè)晚上，行嗎？今天晚上有暴風(fēng)雨，我找不到一個(gè)安心睡覺的地方。” 老屋低下頭，把老花的眼睛使勁往前湊：“哦，是小貓??！好吧，我就再站一個(gè)晚上。” 第二天，天晴了，小貓從門上的破洞跳了出來(lái)：“喵喵，謝謝！” （1）照樣子，寫詞語(yǔ)。（限寫三個(gè)） ①很久很久 ________ ________ ________ ②自言自語(yǔ) ________ ________ ________ （2）這部分課文主要描寫了什么？完成填空。 一個(gè)活了________歲的、________變成黑窟窿、________破了洞、很久很久________的老屋正要倒下的時(shí)候，________請(qǐng)求進(jìn)入老屋________，安心________。老屋答應(yīng)小貓________。 （3）從這部分你體會(huì)到什么？ 6. （1分）根據(jù)意思說出對(duì)應(yīng)詞語(yǔ)。 ①很少出現(xiàn);遠(yuǎn)不是經(jīng)常的。________ ②自己一個(gè)人低聲嘀咕。________ 7. （1分）按要求分類。 洞、準(zhǔn)、備、墻、壁、餓、蜘、蛛、漂、撞、飽、曬 左右結(jié)構(gòu)：________。 上下結(jié)構(gòu)：________。 8. （1分）請(qǐng)寫出劃線字的正確拼音。 窟窿________ (kū qū) 屋檐________ (yun yn ) 孵小雞________ (fū fǔ ) 織網(wǎng)________ (zhǐ zhī ) 暴曬________ (shi si ) 吃飽________ (pǎo bǎo) 9. （1分）句子練習(xí)。 ①九只小雞 叫著 從門板下面 嘰嘰 鉆了出來(lái)。（連詞成句） ②小蜘蛛把蟲子吃掉了。（改成被字句） ③小蜘蛛在屋檐上織了一張又打又漂亮的網(wǎng)。（縮句） 10. （1分）你了解到這是一座什么樣的老屋？ 第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè) 參考答案 一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共10題；共14分) 1-1、 2-1、 2-2、 3-1、 4-1、 5-1、 5-2、 5-3、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、