部編版三年級上冊語文第一單元第1課《大青樹下的小學》同步練習(I)卷.doc
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部編版三年級上冊語文第一單元第1課《大青樹下的小學》同步練習(I)卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的! 一、 基礎(chǔ)運用 (共12題;共49分) 1. (7分)根據(jù)課文《大青樹下的小學》 內(nèi)容填空。 (1)早晨,從山坡上,從坪壩里,從一條條開著絨球花和太陽花的小路上,走來了許多小學生,有________,有________,有________,還有________和________。 (2)同學們向在________打招呼,向________問好,向________敬禮。 (3)這時候,窗外________,樹枝________,鳥兒________,蝴蝶________,好像都在________。 2. (2分)看拼音,寫詞語。 zǎo chen lu y kǒu d chǔ f ________ ________ ________ ________ suǒ yǐ z gu f zhuāng rng qi ________ ________ ________ ________ 3. (4分)看拼音,寫詞語。 xiān yn cū zhung f zhuāng d shū zǎo chn 鮮________ ________壯 ________ ________書 ________ 4. (9分)選字組詞。 ①盼 扮 紛 粉 ________望 米________ 打________ 繽________ ②靜 凈 情 睜 干________ 安________ 感________ ________開 5. (3分)把下面的句子補充完整,并加上合適的標點。 ①春天來了________ ②我們和________一起去________ ③小河邊________ ④你知道________ ⑤________真美啊________ 6. (4分)詞語連連看。 跳________ 課文 歡唱的________ 小鳥 做________ 孔雀舞 潔白的________ 老師 讀________ 游戲 敬愛的________ 粉墻 7. (4分)閱讀下文,回答問題 上課了,不同民族的小學生,在同一間教室里學習。大家一起朗讀課文,那聲音真好聽!這時候,窗外十分安靜,樹枝不搖了,鳥兒不叫了,蝴蝶停在花朵上 , 好像都在聽同學們讀課文。最有趣的是,跑來了兩只猴子。這些山林里的朋友,是那樣好奇地聽著。 (1)文中劃線的詞語“朋友”包括________、________、________這三種動物。 (2)把畫線的句子中表示動作的詞語找出來。 (3)下面選項中對語段中第三句話理解正確的一項是( ) A . 說明鳥兒和蝴蝶也喜歡讀書。 B . 作者這樣寫更能突出我們的民族小學很美。 C . 作者把鳥兒、蝴蝶當人來寫,十分生動,突出了同學們讀得認真、動聽。 8. (3分)根據(jù)課文填空 ①奶奶________著小明的頭; ②小明 ________問老師問題; ③小明低下了頭,沒有________ 9. (5分)連線。 10. (2分)我會選:選擇括號中恰當?shù)脑~語。 ①放學了,操場上十分________(安靜 寧靜 平靜)。 ②想著媽媽期待的目光,他的心情久久不能________(安靜 寧靜 平靜)。 11. (3分)選擇正確的漢字讀音。 絨________(lnɡ rnɡ) 摔________(shuāi suāi) 潔________(ji jiē) 12. (3分)讀拼音,寫詞語 xiān yn yī fu zhuānɡ bn ________ ________ ________ 第 6 頁 共 6 頁 參考答案 一、 基礎(chǔ)運用 (共12題;共49分) 1-1、 1-2、 1-3、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 7-2、 7-3、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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- 大青樹下的小學 部編版 三年級 上冊 語文 第一 單元 大青 小學 同步 練習
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