部編版一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文識(shí)字(二)《大還是小》同步練習(xí)A卷.doc
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部編版一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文識(shí)字(二)《大還是小》同步練習(xí)A卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的! 一、 基礎(chǔ)題 (共3題;共16分) 1. (2分)說(shuō)說(shuō)我們自己是大還是小。 我在________的時(shí)候,覺(jué)得自己很大;在________的時(shí)候,又覺(jué)得自己很小。 2. (6分)選一選。 力 立 ①向著國(guó)旗,我們________正。 ②哥哥的________氣很大。 和 禾 ③田里的________苗綠油油的。 ④我________媽媽去公園玩。 幾 己 ⑤桌子上放著________本書(shū)。 ⑥星期天,我自________去奶奶家。 3. (8分)形近字組詞。 中________ 泡________ 句________ 合________ 串________ 抱________ 包________ 給________ 二、 提高題 (共6題;共30分) 4. (5分)按要求寫(xiě)句子 比喻句: 5. (5分)連一連 6. (5分)整體感知課文《堅(jiān)定的錫兵》,回答 這是一篇寫(xiě)人的文章,寫(xiě)的是誰(shuí)?突出寫(xiě)他的什么? 7. (5分)仔細(xì)閱讀課文《奴隸英雄》,回答 說(shuō)說(shuō)你對(duì)“他們叫你們做什么?你們的日子過(guò)得怎么樣?”這句話的理解。 8. (5分)簡(jiǎn)要地回答問(wèn)題。 作者在寫(xiě)桂林的山時(shí),為什么要先寫(xiě)泰山和香山?那么,你覺(jué)得泰山和香山又各有什么動(dòng)人之處? 9. (5分)讀課文《種瓜得豆》,說(shuō)說(shuō)文章的結(jié)構(gòu)類(lèi)型 第 4 頁(yè) 共 4 頁(yè) 參考答案 一、 基礎(chǔ)題 (共3題;共16分) 1-1、 2-1、 3-1、 二、 提高題 (共6題;共30分) 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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