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部編版三年級上冊語文第四單元第14課《不會叫的狗》同步測試B卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友，帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基礎(chǔ)運用 (共5題；共57分) 1. （24分）給下列字加上部首，再組詞 真 ________ ________ 也 ________ ________ 長 ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ 青 ________ ________ 卑 ________ ________ 者 ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ 2. （3分）讀課文《大松樹和小松樹》，根據(jù)詞語，填寫量詞。 ________松樹 ________風(fēng) ________大山 3. （3分）寫出近義詞 秀氣—________ 挑戰(zhàn)—________ 心慌—________ 4. （20分）修改病句。 （1）我一定改掉不好的缺點。 （2）他把勞動場面熱氣騰騰的寫下來。 （3）故鄉(xiāng)的秋天是令人向往的地方。 （4）我們從小就要培養(yǎng)艱苦樸素。 5. （7分）我會理解 （1）閱讀《池上》這首古詩，回答小題。 小娃撐小艇，偷采白蓮回。 不解藏蹤跡，浮萍一道開。 ①這首詩描述的是一個小孩________ ， 自以為沒人知曉，卻不知道小船在水面上蕩開浮萍，留下長長的水痕的事。 ②作者在字里行間里透露著________的思想感情。 A、譴責(zé)小孩偷采白蓮 B、喜愛小孩的天真童趣 （2）你能說一說《小池》這首詩中描寫的美麗風(fēng)景嗎？ 泉眼無聲惜細流，樹陰照水愛睛柔。 小荷才露尖尖角，早有蜻蜒立上頭。 第 5 頁 共 5 頁 參考答案 一、 基礎(chǔ)運用 (共5題；共57分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 4-2、 4-3、 4-4、 5-1、 5-2、