《吉林省長五中七年級歷史上冊《第12課 大一統(tǒng)的漢朝》課件 新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《吉林省長五中七年級歷史上冊《第12課 大一統(tǒng)的漢朝》課件 新人教版（35頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、秦時明月漢時關(guān)秦時明月漢時關(guān) 滾滾黃河藍藍的天滾滾黃河藍藍的天 壯士鐵馬將軍劍壯士鐵馬將軍劍 旌旗半卷出長安旌旗半卷出長安 女兒柔腸男兒膽女兒柔腸男兒膽 滔滔熱血漢衣冠滔滔熱血漢衣冠 大漠無垠江湖遠大漠無垠江湖遠暴雨驚雷夜如磐暴雨驚雷夜如磐美人淚杯中酒美人淚杯中酒 天下任丈夫肩天下任丈夫肩 風(fēng)瀟瀟路漫漫風(fēng)瀟瀟路漫漫 情切切意綿綿情切切意綿綿 生死盟山河戀生死盟山河戀 君與臣恩與怨君與臣恩與怨 何必回頭傷往事且把風(fēng)流唱少年何必回頭傷往事且把風(fēng)流唱少年 萬里江山千鈞擔(dān)守業(yè)更比創(chuàng)業(yè)難萬里江山千鈞擔(dān)守業(yè)更比創(chuàng)業(yè)難 美人淚杯中酒美人淚杯中酒 天下任丈夫肩天下任丈夫肩 風(fēng)瀟瀟路漫漫風(fēng)瀟瀟路漫漫 情切切意綿

2、綿情切切意綿綿 萬里江山千鈞擔(dān)萬里江山千鈞擔(dān)守業(yè)更比創(chuàng)業(yè)難守業(yè)更比創(chuàng)業(yè)難 西漢是怎樣建立起來的？西漢是怎樣建立起來的？漢高祖劉邦漢高祖劉邦牛車牛車一一.“文景之治文景之治” 3 3、假如你是統(tǒng)治者，面對如此局面，你會采取、假如你是統(tǒng)治者，面對如此局面，你會采取什么樣的措施？什么樣的措施？ 1 1、西漢建立后，面臨的經(jīng)濟形勢、西漢建立后，面臨的經(jīng)濟形勢: : “ “民失作業(yè)，而大饑饉。民失作業(yè)，而大饑饉。人相食，死者過半。人相食，死者過半。自天子不能具醇駟，而將相或乘牛車。自天子不能具醇駟，而將相或乘牛車。”漢書漢書 漢初這樣一片經(jīng)濟蕭條、國家貧困的荒涼景象是怎漢初這樣一片經(jīng)濟蕭條、國家貧困的荒

3、涼景象是怎樣造成的？樣造成的？ 秦的暴政和秦末長期的戰(zhàn)亂。秦的暴政和秦末長期的戰(zhàn)亂。想一想：文帝、想一想：文帝、景帝時又采取景帝時又采取何政策恢復(fù)和何政策恢復(fù)和發(fā)展經(jīng)濟？發(fā)展經(jīng)濟？文景之治文景之治背景背景措施措施減輕農(nóng)民的減輕農(nóng)民的徭役、兵役和賦稅徭役、兵役和賦稅， 注重發(fā)展注重發(fā)展 生產(chǎn)。生產(chǎn)。提倡提倡 ，并以身作則。，并以身作則。重視重視“ ”。意義（作用）：意義（作用）：使西漢初的社會經(jīng)濟得到了使西漢初的社會經(jīng)濟得到了恢復(fù)發(fā)展，恢復(fù)發(fā)展，社會安定，百姓富裕，國庫充裕。社會安定，百姓富裕，國庫充裕。奠定了漢代民富國強的雄厚基礎(chǔ)，使中國出奠定了漢代民富國強的雄厚基礎(chǔ)，使中國出現(xiàn)第一盛世局面。

4、現(xiàn)第一盛世局面。 蕭條，國家貧困。蕭條，國家貧困。統(tǒng)治者吸取統(tǒng)治者吸取 教訓(xùn)。教訓(xùn)。經(jīng)濟經(jīng)濟秦亡秦亡節(jié)儉節(jié)儉以德化民以德化民農(nóng)業(yè)農(nóng)業(yè)一一 文景之治文景之治（1）獎勵農(nóng)桑）獎勵農(nóng)桑（2）提倡節(jié)儉）提倡節(jié)儉（3）重視）重視“以德化民以德化民”不同之處；秦始皇的驪山陵規(guī)模巨大，漢文帝預(yù)修不同之處；秦始皇的驪山陵規(guī)模巨大，漢文帝預(yù)修陵墓，要求從簡，只用陶瓦裝飾。陵墓，要求從簡，只用陶瓦裝飾。 通過對比，可以看到：秦始皇實施的是暴政，刑罰通過對比，可以看到：秦始皇實施的是暴政，刑罰殘酷，激起反抗；漢文帝實施的是仁政，減輕刑罰，殘酷，激起反抗；漢文帝實施的是仁政，減輕刑罰，“以德化民以德化民”，反而促進社

5、會的安定。秦始皇好大，反而促進社會的安定。秦始皇好大喜功，徭役、兵役繁重，社會經(jīng)濟遭到嚴(yán)重破壞；喜功，徭役、兵役繁重，社會經(jīng)濟遭到嚴(yán)重破壞；漢文帝獎勵農(nóng)耕，減輕徭役兵役，社會經(jīng)濟因而得漢文帝獎勵農(nóng)耕，減輕徭役兵役，社會經(jīng)濟因而得到了恢復(fù)和發(fā)展。到了恢復(fù)和發(fā)展。 文景之治時的盛世景象：文景之治時的盛世景象： “海內(nèi)安寧，家給人足。海內(nèi)安寧，家給人足?！?資治通鑒資治通鑒“都鄙廩庾盡滿，而府庫余財。都鄙廩庾盡滿，而府庫余財。 漢書漢書食貨志食貨志評價（小結(jié)）：奠定評價（小結(jié)）：奠定了漢代民富國強的雄了漢代民富國強的雄厚物質(zhì)基礎(chǔ)，為漢武厚物質(zhì)基礎(chǔ)，為漢武帝時期西漢鼎盛局面帝時期西漢鼎盛局面的出現(xiàn)創(chuàng)造

6、了條件的出現(xiàn)創(chuàng)造了條件1616歲的劉徹登基大漢帝國寶座，歲的劉徹登基大漢帝國寶座，雄心勃勃，準(zhǔn)備一展雄才大略雄心勃勃，準(zhǔn)備一展雄才大略 。你認為，他是否具備了你認為，他是否具備了一展雄才一展雄才大略的條件？他面臨的又是一種大略的條件？他面臨的又是一種什么樣的局面什么樣的局面?狀況一狀況一:P68倒數(shù)第一段倒數(shù)第一段狀況二狀況二:P68末段末段漢武帝劉徹漢武帝劉徹( (前前156-156-前前8787年年) )，是西漢第五位皇帝。他七歲，是西漢第五位皇帝。他七歲被立為太子，十六歲登基為帝，到七十歲駕崩，歷五十四年，被立為太子，十六歲登基為帝，到七十歲駕崩，歷五十四年，是第三個在位最長時間的皇帝。

7、與另外兩位即位最長的皇帝是第三個在位最長時間的皇帝。與另外兩位即位最長的皇帝康熙和乾隆一樣，漢武帝是歷史上有名的明君，他繼承了文康熙和乾隆一樣，漢武帝是歷史上有名的明君，他繼承了文景之治遺留下來的富強基礎(chǔ)，即位后便勵精圖治，對內(nèi)攬人景之治遺留下來的富強基礎(chǔ)，即位后便勵精圖治，對內(nèi)攬人才、興文教、振經(jīng)濟，對外伐四夷、通西域、顯國威，把西才、興文教、振經(jīng)濟，對外伐四夷、通西域、顯國威，把西漢王朝推向極盛。這位富創(chuàng)造力的皇帝漢王朝推向極盛。這位富創(chuàng)造力的皇帝曾創(chuàng)立多項制度及紀(jì)錄，曾創(chuàng)立多項制度及紀(jì)錄，影響延及后世逾千年影響延及后世逾千年. . 西漢的諸侯國西漢的諸侯國勢力真的很大，漢勢力真的很大，漢

8、武帝該怎么辦呢？武帝該怎么辦呢？真?zhèn)X筋?。≌?zhèn)X筋啊！ 假如你是漢武帝身邊的大臣，你會勸漢武帝怎么做？政治上政治上:削弱諸侯國勢力削弱諸侯國勢力中央中央諸侯諸侯中央中央諸侯諸侯最近比較煩，學(xué)派太多最近比較煩，學(xué)派太多,思想思想太雜亂，唧唧歪歪的，吵得太雜亂，唧唧歪歪的，吵得我心神不寧?。∥倚纳癫粚幇?！董仲舒董仲舒把那些家伙都趕把那些家伙都趕走就清凈了。走就清凈了。諸不在諸不在六藝之科孔子六藝之科孔子之術(shù)之術(shù)者，皆絕其道，者，皆絕其道，勿使并進。勿使并進。 漢書漢書 董仲舒?zhèn)鞫偈鎮(zhèn)魅逍g(shù)儒術(shù)：以儒家學(xué)說為主，又加入某些法、以儒家學(xué)說為主，又加入某些法、道二家主張的混雜思想。從此，它成為道二家主

9、張的混雜思想。從此，它成為中國封建社會的正統(tǒng)思想。中國封建社會的正統(tǒng)思想。韓非子儒家儒家思想上思想上:罷黜百家，獨尊罷黜百家，獨尊儒術(shù)儒術(shù)1 1、背、背 景：景：1 1、文景之治后的經(jīng)濟繁榮、文景之治后的經(jīng)濟繁榮2 2、漢武帝雄才大略，善于用人、漢武帝雄才大略，善于用人 2 2、措、措 施施3 3、意、意 義義: :武帝時候，西漢王朝在政治、武帝時候，西漢王朝在政治、經(jīng)濟、軍事和思想上實現(xiàn)了大經(jīng)濟、軍事和思想上實現(xiàn)了大一統(tǒng)，開始進入鼎盛時期。一統(tǒng)，開始進入鼎盛時期。政治上政治上: :削弱諸侯國勢力削弱諸侯國勢力思想上思想上: :罷黜百家罷黜百家, ,獨尊儒術(shù)，獨尊儒術(shù)， 設(shè)太學(xué)設(shè)太學(xué)漢武帝的大

10、一統(tǒng)漢武帝的大一統(tǒng)背背景景原因原因：王國問題；思想問題；經(jīng)濟問題；民族問題王國問題；思想問題；經(jīng)濟問題；民族問題-客觀必要性客觀必要性條件：條件：景帝后期的經(jīng)濟繁榮景帝后期的經(jīng)濟繁榮漢武帝雄才大略，善于用人漢武帝雄才大略，善于用人可能性可能性措施措施政治：政治：思想：思想：經(jīng)濟：經(jīng)濟：軍事：軍事：削弱諸侯國勢力削弱諸侯國勢力推恩令推恩令統(tǒng)一思想統(tǒng)一思想罷黜百家，獨尊儒術(shù)；設(shè)太學(xué)罷黜百家，獨尊儒術(shù)；設(shè)太學(xué)鹽鐵官營，統(tǒng)一五銖錢，抑商鹽鐵官營，統(tǒng)一五銖錢，抑商北擊匈奴北擊匈奴衛(wèi)青，霍去病衛(wèi)青，霍去病加強了加強了中央集權(quán)中央集權(quán)，西漢進入鼎盛時期，西漢進入鼎盛時期，儒家儒家思想成為正統(tǒng)思想思想成為正統(tǒng)

11、思想。意義意義u功勞功勞:政治上政治上:削弱諸侯勢力削弱諸侯勢力,實現(xiàn)高度的中央集權(quán)制實現(xiàn)高度的中央集權(quán)制經(jīng)濟上經(jīng)濟上:興修水利興修水利文化上文化上:在長安興辦太學(xué)在長安興辦太學(xué),郡國設(shè)立學(xué)?？O(shè)立學(xué)校,初步建立地方初步建立地方教育系統(tǒng)教育系統(tǒng)軍事上軍事上:打敗匈奴打敗匈奴,開辟通往西域的商路開辟通往西域的商路,擴大疆域擴大疆域u過錯過錯: 大肆征兵征稅大肆征兵征稅,加重人民負擔(dān)加重人民負擔(dān);“罷錯百家罷錯百家,獨尊儒獨尊儒術(shù)術(shù)”,鉗制人民思想鉗制人民思想漢武帝漢武帝 秦始皇與漢武帝在我國歷史上的功勞有哪些相似之處？誰的功勞更大？A. A. 他們都在國家他們都在國家統(tǒng)一統(tǒng)一方面作出了杰出貢獻

12、：秦始皇建立起方面作出了杰出貢獻：秦始皇建立起我國我國第一個第一個統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建國家，他所采取的鞏固統(tǒng)統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建國家，他所采取的鞏固統(tǒng)一的措施，影響到中國一的措施，影響到中國20002000多年封建社會的各個領(lǐng)域。漢武多年封建社會的各個領(lǐng)域。漢武帝雖然不是開國皇帝，但他從政治、經(jīng)濟、軍事、文化等方帝雖然不是開國皇帝，但他從政治、經(jīng)濟、軍事、文化等方面加強了中央集權(quán)，實現(xiàn)面加強了中央集權(quán)，實現(xiàn)“大一統(tǒng)大一統(tǒng)”，開創(chuàng)了漢朝乃至中國，開創(chuàng)了漢朝乃至中國整個封建時代的鼎盛局面。因此，他們的功勞難分大小。整個封建時代的鼎盛局面。因此，他們的功勞難分大小。B. B. 他們在歷史上都是有功也

13、有過，應(yīng)當(dāng)具體問題具體分析。他們在歷史上都是有功也有過，應(yīng)當(dāng)具體問題具體分析。 公元公元_年年, ,西漢滅亡。西漢滅亡。公元公元_年，年，_稱帝，稱帝，定都定都_，史稱，史稱_。劉秀就是劉秀就是_。3 3、太學(xué)是我國古代的最高學(xué)府，、太學(xué)是我國古代的最高學(xué)府， 它的主要教材是（）它的主要教材是（）、儒家經(jīng)典、儒家經(jīng)典、道家經(jīng)典、道家經(jīng)典、法家著作、法家著作、墨家著作、墨家著作4.4.以下四個皇帝的在位先后順序排列正以下四個皇帝的在位先后順序排列正確的是確的是漢高祖漢高祖 漢武帝漢武帝漢景帝漢景帝漢文帝漢文帝 A.A.B.B. C. C.D.D.漢初休養(yǎng)生息政策漢初休養(yǎng)生息政策奠定西漢鼎盛的經(jīng)濟基礎(chǔ)奠定西漢鼎盛的經(jīng)濟基礎(chǔ)平定七國之亂平定七國之亂奠定西漢鼎盛的政治基礎(chǔ)奠定西漢鼎盛的政治基礎(chǔ)漢武帝的大一統(tǒng)漢武帝的大一統(tǒng)使西漢進入鼎盛時期使西漢進入鼎盛時期結(jié)果：奠定了漢武帝大一統(tǒng)經(jīng)濟基礎(chǔ)結(jié)果：奠定了漢武帝大一統(tǒng)經(jīng)濟基礎(chǔ)措施措施田租定為三十稅一田租定為三十稅一 進一步進一步減輕刑罰減輕刑罰 懲處貪官污吏懲處貪官污吏漢文帝漢文帝漢景帝漢景帝文帝景帝措施文帝景帝措施減輕賦稅和徭役減輕賦稅和徭役 減輕刑罰，減輕刑罰，廢除肉刑廢除肉刑 注意節(jié)儉注意節(jié)儉文景之治文景之治休養(yǎng)生息的措施休養(yǎng)生息的措施漢漢字字語語人人族族