《《專心學習收獲多》-心理健康-小學教案(共13頁)》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《《專心學習收獲多》-心理健康-小學教案(共13頁)（16頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、精選優(yōu)質文檔-----傾情為你奉上 《專心學習收獲多》教學設計 專心---專注---專業(yè) 【教學內(nèi)容】  《學會學習》二年級上冊《專心學習收獲多》 【教材分析】 針對二年級學生的年齡特點，生性活潑難以專注地做好事情，自控能力差，在心理健康教育“學會學習”的教材中特別按排了一課《專心學習收獲多》。教材中設計了畫一畫、議一議、說一說、比一比、做一做的環(huán)節(jié)， 學生體會到專心學習的收獲。 【學情分析】 二年級學生生性活潑好動，自控能力差，精神不易集中而且注意力時間短，不能專注地做好一件事情。特別是上課專心聽講對于小學生的學習和掌握知識非常重要。學習成績好的學生

2、，他們上課時都能夠集中精力，全神貫注地聽老師講課；學習成績不好的學生，最主要的毛病就是上課時注意力不集中，東張西望、做小動作、玩東西等。所以說，能否 專心學習是提高學習效率的關鍵。如果學生不能從小培養(yǎng)專心聽講的好 習慣，必然會影響學生的學習生活，妨礙學生學習各種知識。因而對學 生進行專心聽講的教育十分必要。 【學習目標】 1. 通過輕松的游戲活動及生動的多媒體課件，讓學生親身體驗， 自己感悟，認識到專心對學習的重要性。 2. 通過議一議、說一說，讓學生找出怎樣做到專心學習。 3. 通過闖關游戲，讓學生學會專心學習的方法，懂得在學習和生活 中都要專心才能把事情做

3、得更好，并學著去做。 4. 通過行動卡，激勵學生堅持專心學習。 【教學重點】 怎樣做到專心學習 【教學難點】 學會專心學習的方法，懂得在學習和生活中都要專心才能把事情做 得更好，并學著去做。 【教學方法】 畫一畫、議一議、說一說、比一比、做一做 【教學準備】 畫方畫圓卡片、問卷、視頻錄制、學生表演 【教學過程】 一、游戲導入樂趣多 同學們，喜歡做游戲嗎？今天，我們先來做一個游戲，游戲的規(guī)則是這樣的：全體同學起立，聽到老師說動物的名稱時，拍一下手；聽到老師說植物的名稱時，拍兩下手；聽到其它的名稱不拍手。誰要是拍錯了，要自覺地坐下來?？纯凑l能堅持到最后?。ㄘ?花

4、房子 足球 獅 子 松樹 書包） 1. 提問采訪：你們覺得這個游戲怎樣做才能取得勝利？我們先來采 訪一下，最后取得勝利的同學，他們在游戲中是怎樣做的？我們再來采訪一下一開始就坐下來的同學，說一說自己為什么做錯了？ 2. 小結：在游戲中要認真聽、仔細想，非常專心才能取得勝利。同學們都覺得專心的作用非常大。那么，是不是真的是這樣的呢？我們再來做個小實驗，檢驗一下。 二、畫方畫圓小實驗 1. 右手畫圓，左手畫方 要求：先用右手畫圓，再用左手畫方，時間 20 秒。2.左右手同時畫圓畫方 要求：右手畫圓，同時左手畫方，時間 20 秒。請同學上來示范一下。3.請同學們對比一下兩次畫的結

5、果，說說你哪次畫得好？為什么？ 預設：第一次。因為第一次是一只手單獨畫，第二次是兩只手一起 畫。 兩只手一起畫，不好畫，畫了右手，就忘了左手，顧了左手，右手 就忘了 4. 小結：同樣的時間，同樣的圖形，兩手分開畫為什么比同時畫畫得好呢？我們先來看看書上的這兩位小朋友怎么說的？請同學翻到 25 頁。 兩只手一起畫，一心二用，顧得了一只手，顧不了另一只手，所以 畫不好。看來一心一意才能做好事情。（板書：專心） 【設計意圖：設計兩個游戲拍手和畫方畫圓，目的是讓學生在 游戲中感受“專心”， 在游戲中也在認真聽、仔細想，非常專心才能 取得勝利。進而引申到學習上，更需

6、要專心才能收獲更多?！咳Ｐ膶W習找妙招 1. 過渡：同學們，專心做一件事才會做好。剛才，我們做游戲、畫方和畫圓都證明了這一點，學習更需要專心，才能收獲得更多。（ 板書： 學習收獲多） 2. 學習現(xiàn)象大征集 同學們，專心很重要，專心學習才能收獲多。你知道，怎樣才是專 心學習嗎？看 26 頁的這四幅圖，誰來說說這幾位同學都在干什么？ 請學生說。 你覺得他們專心學習了嗎？不是。 你做到專心學習了嗎？下面，小組討論一下。 3. 小組討論。 4. 小組交流。 5. 師：我們再來看看 27 頁，書中的小伙伴們都交流了什么？哪位 同學來讀一讀。 生讀 同學們，通過剛

7、才的交流，老師發(fā)現(xiàn)成績好的同學在學習中都非 常專心。那么，我們怎樣才能做到專心學習呢？ 生答。 我們來看看書上給我們提供的小妙招。同學們翻到 27 頁小提示， 自己小聲讀一讀。生讀。 誰來說一下你收獲到了什么？ 同學們的收獲可真不少，下面我們來討論一下上課時、完成課堂作 業(yè)時、讀書時和小組交流時這四個時間，我們怎樣做到專心。（板書） 6. 上課專心怎么做 誰來說一下，上課怎樣做到專心？ 生答，（ 師板書： 認真聽， 專心想） 做好準備，眼睛看黑板， 耳朵認真聽，腦子仔細想 7. 完成課堂作業(yè)時 完成課堂作業(yè)時，怎樣專心？請同學們先看看這兩個同學是怎么

8、 做的？ 播放視頻：一生認真寫，不玩文具，不玩玩具，不看別的同學， 另一生玩文具，前后亂轉。 同學們，哪個同學專心學習非常明顯，誰來說說他是怎么做的？ 不做小動作，不擺弄文具，不前后轉，不和同學說話，別人打擾 他，他不理。集中精神，認真做作業(yè)。（ 板書：做好準備，專心寫） 不 玩，不說話 師：同學們觀察得真仔細，看來同學們都做到了上課專心聽講。另 一個同學的做法肯定是不對的，你覺得他這樣做會有什么樣的后果？ 生：老師批評，學習成績不好，影響其他同學，其他同學不愛和 他交往 師：看來，不專心學習的壞處這么多，咱們同學可一定要專心哦！ 8. 老師覺得同學們今天的表

9、現(xiàn)就可以稱得上專心，下面老師再來 考考大家，讀書時怎樣做到專心。請同學們來做個小測試，看看大家的答案一樣不一樣？請同學們拿出桌面上的試卷。 讀書時，可以（），在你認為正確的答案后面打√ A 躺著讀（） B 邊讀邊吃東西（） C 坐端正（） D 眼看書， 讀出聲（ ） E 一邊看書，一邊想著去哪兒玩（） 生做題 哪個同學起來說一下你是怎么選的？ 生答 看來，同學們的選擇都是非常統(tǒng)一的，讀書時，我們坐端正，眼 看書，讀出聲。（ 板書：坐端正，專心讀） 9. 小組交流 師：我們知道了上課時、完成課堂作業(yè)時和讀書時應該怎樣做到專 心，那么小組交流的時候，我們又該怎樣做到

10、呢？我們請一組同學來表演。同學可要專心看哦！ 生表演 你覺得這組同學討論的時候所有的人都做到了專心嗎？應該怎么 做？ 小組交流的時候，一定要認真聽別的同學的發(fā)言，才能知道別人 說的什么，和自己的意見是不是一樣，而不是去干別的事情，這樣才能 交流得更好，才會更有收獲。（ 板書：不爭搶，專心聽） 10. 小結 師：誰來總結一下，我們怎樣做到專心學習。生逐項總結 師：同學們有沒有發(fā)現(xiàn)，我們要做到專心學習，需要用眼睛專心看、耳朵專心聽、用嘴巴來表達、用心思考，把我們的五官都動員起來， 我們才能做到專心，才能成為一個聰明的人。大家看到了沒有，只有眼到、耳到、口到、心到，才能

11、做到專心學習，才會收獲多多，讓我們越來 越聰明。演示課件：聰字組合圖。 【設計意圖：通過尋找圖片中學生行為的不當、視頻中學生的不好行為，如上課時走神、玩小動作、東張西望、說小話、不認真完成作業(yè)等一些不良的行為， 啟發(fā)學生反思自己是否也有這樣的不好行為，在小組的討論與交流中總結出上課、讀書、寫作業(yè)、小組討論時的正確行為，得出專心學習的小妙招。最后得出要做到專心學習，需要用眼睛專心看、耳朵專心聽、用嘴巴來表達、用心來思考， 才能成為一個聰明的人?！? 四、巧用妙招勇過關 1. 第一關：連點成線要精美 同學們，我們找到了專心學習的妙招，下面我們就來用這些妙招進行闖關游戲。游戲一共分為四

12、關。請同學翻到 29 頁，先看到第一關， 要求把連點成線，既要連起來，還要非常精美才可以，不能把線連到點 外面去。下面，我們同桌兩個進行比賽。準備好了嗎？開始！ 生連線 這位同學做到了專心，眼睛仔細看，手也很配合，所以獲勝了， 非常好。你是怎么做的？認真看，仔細連。專心的妙招真得非常有用。 2. 連字成句 同學們看書上第二幅圖，把這幅圖上的字連成完整的一句話。還是 同桌進行比賽，現(xiàn)在開始！ 生連字成句 我們還是請獲勝者來談談他是怎樣闖關的？要仔細看，認真想， 集中精神，專心來完成的。專心學習確實會收獲很多。 3. 指字成詩 同學們，這么快連出來的嗎？多積累知

13、識也有助于專心學習，過 關也能過很非?？?。 4. 找出不同 最后一關，從兩幅圖中找出五處不相同的地方，最先找出來的同 學舉手。 生找。 生上臺找著找，同學們判斷正誤 只有專心去做，才能順利過關?？磥?，我們的專心法寶好處多多。 【設計意圖： 設計了四個闖關練習， 由易到難考驗學生的專心程度， 只有做到了專心， 一心一意去做一件事， 才能順利通過 四關?！? 五、總結全課談期望 1. 名人專心故事 同學們，一個人只要專心去做一件事，一定會有收獲多多。有很多 名人都是因為專心才獲得了成功。法國雕塑家羅丹專心雕塑，連朋友來 了半天都不知道；董仲舒三年專心讀書，

14、沒有進書房后面的花園一步。 像這樣的例子還有很多，同學們課后可以找找名人專心讀書的故事讀一讀。 2. 談收獲 今天的這節(jié)課就要結束了，同學們誰來說說你的收獲。生談收獲 同學的收獲可真不少，就是因為同學這節(jié)課專心學習了。要想有更多的收獲，同學們必須每節(jié)課都這樣專心學習。老師給同學們準備了一份行動卡，請大家翻到 57 頁，如果一節(jié)課做到了，就把一顆星星涂成你喜歡的顏色！這一天都做到了，就涂紅一個蘋果！同學們，趕快來比一比，誰得到的星星多，蘋果多吧！ 板書設計： 專心學習收獲多 上課時： 認真聽，專心想 作業(yè)時：做好準備，專心寫 聰 讀書時：坐端正， 專心讀交流時：不爭搶，專心聽