江蘇省徐州市銅山區(qū)九年級(jí)化學(xué)下冊(cè) 7.1 溶液的酸堿性 7.1.2 溶液的酸堿性教案 滬教版.doc
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溶液的酸堿性 教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)與技能: ①用pH試紙定量地測(cè)定溶液的酸堿度的方法。 2、過(guò)程與方法:用科學(xué)探究的方法認(rèn)識(shí)酸性溶液和堿性溶液的方法。 3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀:溶液的酸堿性及其對(duì)生命活動(dòng)、農(nóng)作物生長(zhǎng)的重要性和影響。 教學(xué)重點(diǎn):溶液的酸堿度的測(cè)定與判斷。 教學(xué)難點(diǎn):溶液酸堿性對(duì)生命活動(dòng)和農(nóng)作物生長(zhǎng)的影響。 教學(xué)過(guò)程 使用補(bǔ)充 導(dǎo)入新課,明確目標(biāo) 【提問(wèn)】如何檢驗(yàn)溶液的酸堿性? 【過(guò)渡】用酸堿指示劑只可以檢驗(yàn)溶液酸堿性的,但不能表示溶液酸性或堿性強(qiáng)弱的程度。那么如何測(cè)定溶液酸堿度? 【自學(xué)】溶液酸堿度與pH的關(guān)系 pH<7 溶液呈酸性 PH=7 溶液呈中性 pH>7 溶液呈堿性 【觀察與思考】學(xué)生完成后交流 【講述】用pH試紙定量地測(cè)定溶液的酸堿度的方法。 【練習(xí)】183頁(yè)2~4 【討論】1、現(xiàn)有兩瓶失去標(biāo)簽的無(wú)色溶液,分別是稀硫酸和石灰水。請(qǐng)你對(duì)這兩瓶無(wú)色溶液進(jìn)行鑒別。 (1)鑒別它們所用的不同類別的試劑是(任選兩種); (2)簡(jiǎn)述其中一種鑒別方法(包括步驟,現(xiàn)象及結(jié)論) 2、測(cè)定生活中一些物質(zhì)的pH如下,參照?qǐng)D示判斷下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是 ( ) A.食鹽水是中性物質(zhì) B.肥皂水顯堿性 C.蘋果汁顯堿性 D.火堿液能使無(wú)色酚酞試液變紅 【引入】溶液酸堿性對(duì)生命活動(dòng)和農(nóng)作物生長(zhǎng)的影響 【交流匯報(bào)】學(xué)生查找有關(guān)人的體液PH的正常范圍以及非正常范圍引起的疾病,在課上進(jìn)行交流。 【練習(xí)】化學(xué)物質(zhì)及其變化與生活密切相關(guān)。健康人的體液pH必須維持在一定范圍內(nèi)。如果體液pH超過(guò)正常范圍,就會(huì)導(dǎo)致某些疾病的產(chǎn)生。胃液的pH 7(填“<”“>”或“===”)。人體內(nèi)的二氧化碳排出不暢時(shí),會(huì)導(dǎo)致血液pH (填“升高”或“降低”)。 【閱讀】課本182~183頁(yè) 【練習(xí)】央視曾經(jīng)播出的“農(nóng)夫山泉飲用天然水”的廣告中有如下畫面: 兩個(gè)玻璃杯中分別盛有兩種水樣,其中一只盛“農(nóng)夫山泉飲用天然水”,另一只盛其他的水。水樣中分別浸有pH試紙后,一杯呈現(xiàn)淡橘黃色(弱酸性),一杯呈現(xiàn)淡綠色(弱堿性),廣告提示:弱堿性的水對(duì)人體健康有利。請(qǐng)你回答: (1)常溫時(shí),“農(nóng)夫山泉飲用天然水”的pH約為 。 A.4 B.5.6 C.7.3 D.14 (2)小茜同學(xué)看了圖示中測(cè)定水樣 pH的方法后指出:這種測(cè)定方法是錯(cuò)誤的,請(qǐng)你說(shuō)出錯(cuò)在哪里? , 用pH試紙測(cè)定溶液的pH應(yīng)該偏 。 (3)請(qǐng)你判斷:從(1)中選出的結(jié)果能用一般的pH試紙測(cè)出的嗎? (填“能”或“不能”)。 課堂小結(jié) 【板書設(shè)計(jì)】 強(qiáng)調(diào)測(cè)定酸堿度只能用PH 試紙且測(cè)出的結(jié)果一定是整數(shù) 課后追記 得:學(xué)生較好的認(rèn)識(shí)酸堿性、酸堿度的檢驗(yàn)方法;知道測(cè)定酸堿度只能用PH 試紙且測(cè)出的結(jié)果一定是整數(shù) 失:酸堿度的正確測(cè)量方法還需強(qiáng)調(diào); 改:讓學(xué)生自己動(dòng)手測(cè)定PH值效果會(huì)更好。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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