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1、精選優(yōu)質文檔-----傾情為你奉上 部編語文五年上冊第一單元《我的心愛之物》（寫作指導、范文評語） 寫作指導 一、確定寫作對象 選擇你最喜歡的、最好寫的物品作為寫作對象。（文具、玩具、生活用品） 二、進行觀察 1.外形 （形狀、大小、顏色、材料、組成） 2.觀察順序 （從整體到局部、從上到下、從外到內……） 3.作用 三、說一說它的來歷 寫一寫你是怎么得到它的，為什么它會成為你的心愛之物。其中又包含了什么感情在里面呢？ 四、寫作提綱 開頭：點出要寫的心愛之物 中間： A.介紹其外形特點與內部構造 （大小、形狀、顏色；按空間順序） B.介紹其來歷、功能或用法?

2、 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?? C.展開聯(lián)想和想象 結尾：表達你對其喜愛之情 五、開始寫作 范文+評語 01 我的心愛之物——地球儀 上周我過生日，爸爸送給我一個禮物——地球儀，我特別高興，把它擺放在我的書桌上，我可以天天看到它。它滾圓滾圓的，用手輕輕一碰，就緩緩轉起來。 這個地球儀真可謂是知識淵博! 它的身上有許多線，那些縱貫南北的線叫經線，繞著地球儀東西方向的一圈圈的線是緯線，其中在地球儀半腰最明顯的一條緯線便是赤道。地球儀上還一一注明了每個大洲的名稱，哪個國家在哪個地方，大陸上的礦藏也能一目了然，并且，這個地球儀還標明了地球上七大洲、四

3、大洋的面積和赤道的周長，世界各時區(qū)內的主要城市等。啊，一個小小的地球儀，竟有這么多地理知識，真是令我大開眼界! 我是個喜歡看書的人，看見書中哪個生疏的國名，哪個陌生的島嶼，就會請教這位“無聲的老師”，地球儀會毫不保留地告訴我答案。在它上面，我看見了蒸蒸日上的祖國。我還認識了世界上赫赫有名的美國、法國。后來，我又尋找到了聲名遠揚的亞馬孫河、尼羅河，浩瀚無邊的太平洋，寒冷的南極洲，烈日炎炎的撒哈拉大沙漠等許多以前久聞大名的地方。書中說，中國資源豐富，我馬上找地球儀證實，因為地球儀上清楚地把煤、石油、金等礦藏標了出來，讓人一目了然! 我喜歡地球儀還有一個十分重要的原因，那就是:地球是我們的家園。

4、?在地球儀上，似乎可以看到美麗廣袤 的大地，高聳入云的山峰，連綿起伏的山脈，這引發(fā)了我 濃厚的興趣，要知道，我最愛研究這些了。 地球儀成了我課余的好伙伴。 總評：小小地球儀，大家并不陌生。小作者信手拈來，成為寫作題材。文章寫出了地球儀的外形、來歷以及地球儀的用處:讓小作者學到了許多知識，表達了小作者對地球儀的喜愛之情。讀后讓人感到這的確是小作者的“心愛之物”呀！ 02 我最喜歡的玩具 表哥送給我一個超人玩具，這是我最喜歡的玩具，我給他起個名字叫“達亞超人”。 達亞超人有一頭濃密的齊肩黃發(fā)，胸前的正中間有一個黃色標志，這個標志象征著和平。他有一條藍色腰帶，正中間是一個黃色三角形，后部

5、有紫色飄帶。綠披肩下露出強壯的肌肉，似乎可以與巨人相比。達亞超人的雙手帶著紫色的手套，右手的手套上也有一個黃色的三角形，藍色的護膝上各有一道閃電標志。護心甲晶瑩剔透，象一顆未受任何污染的水晶，再加上一身綠色的盔甲，非常帥也非常酷。 我特別喜歡達亞超人，簡直把他當成了寶貝。姥姥耳環(huán)上的假紅寶石被我取下來粘在他的肩膀上，我想辦法把同學送給我的雙克雷勝劍按在他的手中，經過我的改造，達亞超人顯得更加威武了。 達亞超人對我太重要了。當我學習疲倦時抬頭看到他，他仿佛在鼓勵我說：“小主人，不要光想著我，學習也要加把勁啊！”當我學習完時，他仿佛眉開眼笑地說：“小主人快來跟我玩吧！”當有同學欣賞他時，他仿佛

6、很驕傲地樣子說：“我夠帥吧！要知道小主人為我花了好多心血呢！”我非常喜歡我的達亞超人，有了他就像有了伴一樣，一點也不寂寞。 總評：這是一篇狀物的文章。文章向我們介紹了玩具的外形特征和“我”對玩具的改造和想象，表達了作者對玩具的喜愛之情，突出了文章的主題。寫實與想象的完美結合，使得文章讀來更加有趣了。文章結構完整，首尾呼應，語言富有童趣，是一篇優(yōu)秀的作品。 03 漂亮的鴕鳥筆 在我的寫字臺上插著一支漂亮的鴕鳥筆。每當我寫作業(yè)累了的時候，一看它高高地站在那里，為我站崗，真好笑。如果你看見這支漂亮的鴕鳥筆，也一定會愛不釋手。 我真佩服設計師，為我們設計出這么漂亮的筆來。筆的頂端是鴕鳥的頭，

7、頭頂上是一撮藍藍的絨毛，多像戴了一頂羽毛王冠。黃黃的大扁嘴，真像鴨子的嘴。最神氣的是它的眼睛，圓圓的，黑白分明，好像伸著又長又細的脖子注視著遠方的天敵。 筆的中間，是鴕鳥的身子，就是一團藍藍的絨毛。如果它奔跑起來，那羽毛一定會飄起來的。筆尖兒就插在它又大又肉的腳丫子上。腳丫子就是筆座。我還知道許多關于鴕鳥的知識：鴕鳥是世界上最大的鳥，但是它不會飛，可是奔跑的速度比馬還快呢！鴕鳥原產地不在中國，在美洲，非洲，澳洲。鴕鳥可厲害了，能踢敗獵狗。 你喜歡我的鴕鳥筆嗎？ 總評：這篇短文寫得很有個性，本文主要是通過作者認真細致的觀察，寫出了一支漂亮的鴕鳥筆的外形特征，作者有層次有重點的描寫讓本文生動

8、有趣，給讀者留下了很深刻的印象，同時也表達了作者鴕鳥筆的情感。 04 雨花石 書桌前有一塊石頭，它是我爸爸去南京出差時帶回來的正宗的雨花石。 它的形狀很普通，上面平平的，沒有一點歲月的痕跡。令人驚異的是，它的四周圓得讓人難以置信，并十分光滑，如同人工打磨過一般。 抹去塵埃，便會發(fā)現(xiàn)，這塊雨花石上竟繚繞著一片片的綠，不是那種飽經風霜的綠，也不是那種翠得發(fā)亮的綠，而是那種淡淡的綠，帶一點青，如同炊煙，裊裊旋轉。在淡淡的綠中，抹著一絲血紋，就像一滴血，滲進了水中，飄逸地散開，又聚攏成一條。 它的背面滿是霧氣。那霧氣，蔓延于每一個角落。透過霧的輕紗，若隱若現(xiàn)地看到一層烏烏的灰。 這塊雨花

9、石在案頭陪伴了我多年。一次，我一不小心把它摔在了地上，摔得很重，頓時迸飛了一塊角。 從此，它變了模樣，再也不圓了，像天上的圓月，突然間被咬去了一小塊。 我輕輕地撫摸著它的傷痕，那淡淡的綠，映著幾絲血紋，連著乳白色的薄霧，襯著點點灰，簇擁著一團棕褐，這一切反而更增添了幾分魅力。 一塊圓中有缺的雨花石，仍能放射出如此的光彩，使我悟出了一些人生哲理：誰能在一生中不被絆倒過？但跌倒后爬起來再度奮進，才更能顯示出自己的人生價值。 總評：文中小作者對雨花石進行了描寫，作者從雨花石身上悟出人生哲理：誰能在一生中不被絆倒過？但跌倒后爬起來再度奮進，才更能顯示出自己的人生價值。，表達了作者對雨花石的喜愛

10、贊美之情。文章的行文采用總分的結構，層次清晰有條理；對雨花石的描寫采用比喻、擬人的修辭手法使得描寫生動形象、語言生動活潑。如：“在淡淡的綠中，抹著一絲血紋，就像一滴血，滲進了水中，飄逸地散開，又聚攏成一條?！? 05 我的新文具袋 我先給大家猜個謎吧：四四方方一口袋，鉛筆、橡皮里面裝，它是大家好伙伴，學習請它來幫忙。你知道是什么嗎？對了，它就是文具袋。 昨天，媽媽辦公室的李妮阿姨送我了一個新文具袋。文具袋可真漂亮，它用金黃色的細絨布做成，摸起來茸茸的、軟軟的，多么像蒲公英頭頂上的茸毛。筆袋的造型是一只憨態(tài)可掬的直立的金色兔子，四肢短身子長。你看那圓圓鼓的腦袋里面不知裝了多少知識，在它看來

11、一切問題都非常容易，要不然怎么會在身上繡上“easy”。一雙眼睛總是笑著，一只已經笑得成一朵盛開的雪花，另一只瞇成一串掛在彎月牙下的鈴鐺。紅通通的櫻桃小嘴點綴得那張可愛的笑臉更加美麗動人，讓人忍不住想親一口。玩具廠的叔叔阿姨們給它做了件拉鏈裙子，在裙子背面只要輕輕一拉，什么鋼筆、鉛筆、橡皮、尺子都可以裝進去，可也有個缺點，那就是裙子內側的布是淺色的放過鉛筆后就會很臟，不過我會經常給它洗洗澡。裙子的圖案全是一只只、水淋淋的大胡蘿卜，我想它一定是一只小饞兔，我要在它的肚子里可得多放些文具，別讓它餓著。 別看它是一只兔子，可既不能跑，也不能跳，連站起來都很困難！別看它是一只兔子，卻是一只沒有尾巴的

12、兔子，哈哈！ 總評：這篇文章開頭引用謎語，使文章更與趣味性和說服力，為下文內容做了鋪墊，吸引讀者的閱讀興趣。文章通過外觀和功能兩個方面描寫了作者心愛的文具袋，小作者觀察細致，寫得非常細膩，字里行間表現(xiàn)出了對文具袋的喜愛。 06 我最愛的大臺農 看到這個題目，很多小朋友一定很好奇：“大臺農是什么呀？”“這也是一種水果嗎？”沒錯，大臺農就是我最愛的水果之一——芒果。芒果的種類繁多，大臺農是我最愛的一種。它個大，皮薄，果肉細膩，吃起來格外地過癮。 要說到芒果，我可最有發(fā)言權，不光是因為我愛吃它，更重要的是，當我還是媽媽肚子里的小寶寶時，媽媽就很愛吃它了，所以我真可算得上是在芒果香氣中長大的

13、孩子。 這不，今天爸爸剛一回家又笑瞇瞇的給我?guī)砹嗽S多芒果，哇，雖然隔著塑料袋，但我卻已經聞到了它淡淡的香氣。還沒等爸爸放下袋兒，我便伸手掏了一只最大的芒果，扒開它平滑的外皮，黃澄澄的果肉立刻露了出來，我學著爸爸品茶的樣子用力嗅了一下，整個鼻腔便都充滿了它的香氣，還等什么，趕緊咬上一口。哇！那滋味棒極了！ 我吃的不亦樂乎，甜甜的汁水流的滿手都是，再回頭一看，姐姐挑了只最小的芒果，吃起來像個淑女，而媽媽則把芒果對半剖開，“井”字樣地劃了幾刀，然后捏著兩邊向外一翻，果肉便像小布丁一樣整齊的排列在果皮上了，真可愛啊！ 芒果很快就吃完了，我的家卻被這香氣一直地包圍著，我愛我家，我愛這美味的大臺農

14、！ 總評：這篇文章突出了芒果很香這一特點，表達了“我”對它的喜愛之情。語言簡練生動，讓人也忍不住想要吃上一口。首尾圓合，結構嚴謹，是一篇優(yōu)秀的狀物類文章。 07 滅蚊燈 我家有一盞精致的滅蚊燈，這盞滅蚊燈不僅美觀，而且作用大。 滅蚊燈像一個藍色的圓柱形的小燈籠，燈罩上面有一根黑色的電線，像小姑娘長長的小辮子，電線頂端是一個插頭，他的旁邊有一個鐵環(huán)，顯然，這就是滅蚊燈的提手，滅蚊燈戴著一個藍色的花邊帽，滅蚊燈中間是有十四根精致的水晶玻璃柱子圍成的，里面有一根粗粗的白色日光燈管，燈管四周各有一根白色的小玻璃管，外面布滿了鐵絲，滅蚊燈下面是一個藍色的圓形的燈座，燈座支撐著整個滅蚊燈。 滅

15、蚊燈不僅好看，而且作用大，是我夏天驅蚊子的好幫手呢！ 每到夏天，惱人的蚊子便會要人們身邊飛來飛去，到處叮人，特別是晚上，蚊子飛來飛去，惹得人心煩意亂，噴滅蚊液吧！又有一股難聞的氣味，使人們更加熱，聽朋友推薦，人買了滅蚊燈，只要把滅蚊燈的插頭插上，燈管立即亮了，雪白的燈光就會引來那些無知的蚊子，蚊子只要一碰到鐵絲，“叭”的一聲，蚊子就貼在鐵絲上，可神了，打從我用了滅蚊燈以后，蚊子消失得無影無蹤了，每天早上起來，就會驚奇地發(fā)現(xiàn)有許多蚊子，便情不自禁地自言自語道：“活該，可惡的蚊子，誰叫你們到處叮人?！? ??！神奇的滅蚊燈，你太棒了！你是我的保護神。 總評：文章運用總分式結構，主要運用了外貌描寫

16、、動作描寫，突出了滅蚊燈的美麗、驅蚊的特點，表達了作者對滅蚊燈的喜愛之情；形象突出，敘事條理，層次分明，情感真摯。 08 我的臺燈 臺燈是我們普遍都有的一個物品，但我們真真正正去欣賞過它嗎？這一定沒有吧！ 其實，哪怕是最不引人注目的臺燈，也會給我們帶來方便，難道不是嗎？我就有一盞臺燈，它為我付出了不少。我給大家講講吧！我的臺燈是在我讀3年級時買的，記得那天我和媽媽一起去臺燈專賣店買臺燈，剛到那里不就，我就一口咬定要這個臺燈，就這樣臺燈來到了我的家里。臺燈剛到我家里時，我對這個新成員十分感興趣，圍著它看呀看，好像看十年也不夠。又過了一會兒后，我才開始仔仔細細的觀察它：它是由燈管、塑料、電

17、線、連接板組成的，它由：黃、灰、藍、綠組成的。而且我的臺燈的頸部還可以彎曲，底盤上還粘上了一個鬧鐘，可好了！ 我的臺燈不僅好看，作用也十分的大。它每天都要為我服務，而且我學習到多久它就會工作到多久！從來都不偷懶，而且它一點也不求回報只是默默的為我工作著，永遠都當著我的指路明燈！記得有一次，當我的作業(yè)只有一道題但那一道題又老是想不起來時，睜著大眼睛的臺燈像是在給我指路似的對我說：“加油！你就要快成功了！”而我正準備半途而廢時，突然“聽”了臺燈的話后，馬上變得信心十足，重新鼓起氣來，一邊畫圖一邊思考，而臺燈則給我鼓勵，讓我不斷的前進！最后我終于在8：30時把這道題給攻下來了！ 臺燈，我永遠的伙伴，它照亮我的人生之路，讓我一直走向成功！ 總評：這是一篇狀物的作文，小作者通過介紹臺燈的外形、作用等方面來描寫臺燈，突出了臺燈的特點，文章結尾提出讓臺燈照亮人生之路，一直成功，感情得到升華。 專心---專注---專業(yè)