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第21課時　我們共同的世界 河南中考題組 (xx河南中考A卷,11,觀察與思考)心系人類命運,共鑄世紀工程。xx年5月14日至15日,國家主席習近平在北京出席“一帶一路”國際合作高峰論壇并主持領(lǐng)導人圓桌峰會,帶著對世界形勢和人類命運的觀察思考,同與會各方共商“一帶一路”建設(shè)合作大計,共繪人類命運共 同體的美好畫卷。為期兩天的高峰論壇匯總形成了涵蓋政策溝通、設(shè)施聯(lián)通、貿(mào)易暢通、資金融通、民心相通5大類,共76大項、270多項具體成果。本次論壇取得的沉甸甸的成果預(yù)示著,這一由中國首倡、各方共同打造的全球公共產(chǎn)品必將煥發(fā)出更大的活力。 結(jié)合上述材料,運用相關(guān)知識,思考下列問題: (1)面對本次論壇取得的豐碩成果,你有哪些感悟?(三個方面即可。6分) (2)置身世界舞臺上的中華兒女應(yīng)該怎樣積極融入“一帶一路”這一世紀工程之中?(兩個方面即可。4分) 河南模擬題組 一、比較與選擇(共20分) ▲單項選擇(4小題,每小題2分,共8分。下列每小題的四個選項中,只有一項是最符合題意的) 1.(xx周口期末,1)麥當勞快餐、家樂福超市、大眾汽車、百事可樂公司等國際品牌在中國市場上的出現(xiàn),說明了(　　) A.經(jīng)濟全球化的發(fā)展,提升了人們的生活水平和生活質(zhì)量 B.政治多極化的出現(xiàn) C.文化多樣性是中國所獨有的 D.和平與發(fā)展成為當今世界的主題 2.(xx焦作期末,2)習近平主席在多個國際場合代表中國積極倡導“一帶一路”建設(shè),并主張世界各國應(yīng)互相尊重,加強合作,共建共享,互利共贏,“構(gòu)建人類命運共同體”,為世界的和平與發(fā)展貢獻了中國智慧。對此你的看法是　　(　　) A.中國在國際舞臺上發(fā)揮著越來越重要的作用 B.我們已成為世界發(fā)達國家 C.經(jīng)濟全球化使得中國和世界其他國家融為一體 D.對外開放就是要堅持“走出去”戰(zhàn)略 3.(xx南陽期末,4)學十九大報告,舉和平發(fā)展大旗。為了維護朝鮮半島地區(qū)的和平穩(wěn)定、推進半島無核化進程及維護國際核不擴散體系,xx年9月11日,聯(lián)合國安理會以15∶0票通過對朝鮮制裁決議。下列事件與材料所反映的時代主題一致的是(　　) ①xx年10月1日晚,美國拉斯維加斯一個場外的音樂節(jié)發(fā)生槍擊事件 ②近年來,我國對世界經(jīng)濟增長平均貢獻率超過30%,位居世界第一 ③xx年10月5日,中國援助菲律賓國防部一批反對恐怖主義武器裝備 ④一艘日本漁船在印度洋海域遇險沉沒,xx年11月25日印尼巴厘島火山再次噴發(fā) A.②③ B.①② C.①④ D.③④ 4.(xx洛陽期末,4)近年來,隨著經(jīng)濟全球化趨勢的進一步發(fā)展,美國奉行的單邊主義政策和先發(fā)制人戰(zhàn)略頻頻受挫。歐盟一體化進程加快,俄羅斯、中國等國家的綜合國力不斷增強,大國之間出現(xiàn)了既合作又競爭的態(tài)勢。這些現(xiàn)象表明(　　) A.世界格局繼續(xù)向多極化方向發(fā)展 B.霸權(quán)主義已經(jīng)退出歷史舞臺 C.當今世界已經(jīng)是一個多極化世界 D.世界多極化阻礙了經(jīng)濟全球化 ▲多項選擇(4小題,每小題3分,共12分。下列每小題的四個選項中,至少有兩項是符合題意的,請將所選項字母填入題后括號。多選、錯選均不得分。少選者:若有兩個正確選項,只選一項者得1.5分;若有三個正確選項,每選一項得1分;若有四個正確選項,選三項者得2分,選一、二項者均得1分) 5.(xx河南師大附中一模,6)提出“一帶一路”倡議,發(fā)起成立亞洲基礎(chǔ)設(shè)施投資銀行、金磚國家新開發(fā)銀行,踐行正確義利觀,推動構(gòu)建以合作共贏為核心的新型國際關(guān)系,構(gòu)建遍布全球的伙伴關(guān)系網(wǎng)絡(luò),倡導共同、綜合、合作、可持續(xù)的安全觀,演繹了參與全球治理的精彩“三部曲”,積極參與制定海洋、極地、網(wǎng)絡(luò)、外太空、核安全、反腐敗、氣候變化等新興領(lǐng)域治理規(guī)則……中國政府的上述舉措(　　) A.有利于世界各國的共同進步與繁榮 B.表明我國積極構(gòu)建人類命運共同體 C.充分展現(xiàn)中國是一個負責任的大國 D.生動詮釋中國夢與世界夢相融相通 6.(xx新密期末,6)xx年12月1日,習近平總書記在中國共產(chǎn)黨與世界政黨高層對話會開幕式上發(fā)表題為《攜手建設(shè)更加美好的世界》的主旨講話,全面闡述了建設(shè)持久和平、普遍安全、共同繁榮、開放包容、清潔美麗的美好世界的主張,成為凝聚推動構(gòu)建人類命運共同體的強大力量和智慧。提出“構(gòu)建人類命運共同體”是因為(　　) A.經(jīng)濟全球化是當今世界的發(fā)展趨勢 B.“和平與發(fā)展”是當今時代的主題 C.合作共贏符合各國人民的根本利益 D.中國在國際舞臺的作用越來越重要 7.(xx安陽五中月考,7)法國學者阿爾諾多德里夫認為,每個藝術(shù)門類都可在與其他藝術(shù)表現(xiàn)形式的對話中豐富自己。我國著名美術(shù)理論家邵大箴也認為,一個民族的優(yōu)秀文化成果,盡管有獨特的不同于一般的表現(xiàn)形式,但它的精神追求,一定與其他民族的精神追求息息相通。對這兩位學者的話,理解正確的是(　　) A.文化多樣性是實現(xiàn)文化創(chuàng)新與發(fā)展的前提和基礎(chǔ) B.“和而不同”,既要認同本民族文化,又要尊重其他民族文化 C.文化的世界性是文化民族性的基礎(chǔ) D.發(fā)展民族文化應(yīng)以引進世界先進文化為主 8.(xx平頂山四十三中月考,8)《不要暴力》《鑄劍為犁》是聳立在紐約聯(lián)合國總部前面的兩尊雕像。它們共同體現(xiàn)了(　　) A.影響世界不安定的因素已經(jīng)消失 B.和平成為當今時代的主題 C.追求和平日益成為世界人民的共同愿望 D.世界整體維持和平的態(tài)勢,但局部戰(zhàn)爭與沖突從未間斷 二、辨別與分析(10分) 9.(xx安陽育才中學三模,9) 三、觀察與思考(2小題,每題10分,共20分) 10.(xx商丘期末,11)中國人民的夢想同各國人民的夢想息息相通,實現(xiàn)中國夢離不開和平的國際環(huán)境和穩(wěn)定的國際秩序。世界正處于大發(fā)展大變革大調(diào)整時期,和平與發(fā)展仍然是時代主題。世界多極化、經(jīng)濟全球化、社會信息化、文化多樣化深入發(fā)展,全球治理體系和國際秩序變革加速推進,各國相互聯(lián)系和依存日益加深,國際力量對比更趨平衡,和平發(fā)展大勢不可逆轉(zhuǎn)。我們呼吁,各國人民同心協(xié)力,構(gòu)建人類命運共同體,建設(shè)持久和平、普遍安全、共同繁榮、開放包容、清潔美麗的世界。 綜合上述材料,運用所學知識,思考下列問題: (1)簡要闡述和平與發(fā)展之間的關(guān)系。(4分) (2)中國為構(gòu)建人類命運共同體作出了哪些積極貢獻?(三個方面即可。6分) 11.(xx周口太康馬廠一中月考,11)材料一　20世紀人類經(jīng)歷了兩次世界大戰(zhàn)和近半個世紀的“冷戰(zhàn)”。21世紀初戰(zhàn)爭的烏云并未完全散去,局部戰(zhàn)爭、地區(qū)沖突依然存在。戰(zhàn)爭與和平問題仍然是關(guān)系到所有國家和民族生存與發(fā)展的重大問題。 材料二　發(fā)生在人類歷史上的三次科技革命改變了人類和世界的面貌,推動了世界市場的形成和經(jīng)濟全球化的發(fā)展。經(jīng)濟全球化是新航路開辟以來世界經(jīng)濟發(fā)展的趨勢;新航路的開辟又使世界成為了一個相互聯(lián)系、相互影響的整體。 閱讀下列材料,回答問題: (1)兩次世界大戰(zhàn)和近半個世紀的“冷戰(zhàn)”對世界和平產(chǎn)生了哪些影響?(4分) (2)近半個世紀的“冷戰(zhàn)”之后,世界格發(fā)生了怎樣的變化?(2分) (3)結(jié)合上述材料,請你談?wù)勀壳笆澜缯巍⒔?jīng)濟格局的發(fā)展趨勢對世界產(chǎn)生的影響。(4分) 四、活動與探索(2小題,每題10分,共20分) 12.(xx信陽期末,13)某校九年級的同學們決定圍繞“加強國際交流　共建和諧世界”的主題開展一次系列教育活動,現(xiàn)請你一起參與其中,完成以下問題: (1)在諸多國際會議上各國一致強調(diào)要“加強合作,共謀發(fā)展”。加強世界各國之間的合作與交流體現(xiàn)了哪些道理?(3分) (2)調(diào)查了解,你身邊的人最想看到的是一個怎樣的世界?(3分) (3)請擬寫兩條宣傳標語或口號,向人們傳達祈求和平與發(fā)展的愿望。(4分) 13.(xx焦作一模,13)習近平總書記在第十三屆全國人民代表大會第一次會議上說:“中國將繼續(xù)積極推進‘一帶一路’建設(shè),加強同世界各國的交流合作,讓中國改革發(fā)展造福人類。中國將繼續(xù)積極參與全球治理體系變革和建設(shè),為世界貢獻更多中國智慧、中國方案、中國力量,推動建設(shè)持久和平、普遍安全、共同繁榮、開放包容、清潔美麗的世界,讓人類命運共同體建設(shè)的陽光普照世界!” 最近,某班同學準備圍繞人類命運共同體這個話題進行一次研討,請你參與進來,與他們一起完成如下任務(wù): (1)從習近平總書記的話里你產(chǎn)生了哪些感悟?(兩個方面即可。4分) (2)加強人類命運共同體建設(shè)的意義何在?(兩個方面即可。2分) (3)中學生如何才能順應(yīng)這種時代潮流?(兩個方面即可。4分)  答案精解精析 河南中考題組 　答案　(1)(6分)中國致力于構(gòu)建人類命運共同體;中國在世界舞臺上發(fā)揮著越來越重要的作用;中國的發(fā)展離不開世界,世界的繁榮穩(wěn)定也離不開中國;我國的前途命運日益緊密地同世界的前途命運聯(lián)系在一起;要和平、求合作、促發(fā)展,是全世界人民的共同愿望,已成為當今時代的主流;當今時代,和平與發(fā)展是時代的主題;“一帶一路”倡議順應(yīng)時代潮流,適應(yīng)發(fā)展規(guī)律,符合各國人民利益;豐碩成果的取得極大地激發(fā)了中華兒女的愛國主義情感,增強了中華兒女的民族自尊心、自信心和自豪感;中國的綜合國力不斷增強;中國的國際地位不斷提高(或:中國的國際影響力越來越大;或:中國的國際威望越來越高);中國是一個愛好和平、合作、負責任的大國;和平共處、交流合作有利于世界各國的共同發(fā)展;中國倡導的以和平合作、開放包容、互學互鑒、互利共贏為核心的絲路精神被世界廣泛認可;中國的發(fā)展也是世界的機遇;中國方案為世界各國人民造福;中國智慧為世界各國人民稱道;等等。 (2)(4分)樹立平等、開放的意識;關(guān)注世界、關(guān)注和平、關(guān)注全人類;樹立全球觀念,開拓國際視野;致力世界和平與發(fā)展,樹立人類命運共同體意識;增強責任感,勇于國際擔當;增強為世界和平與發(fā)展做貢獻的意識和愿望;積極宣傳我國對外開放的基本國策;弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,促進中外文化交流互鑒;以平等的態(tài)度對待其他國家和民族,掌握與不同文化背景的人們友好交往的藝術(shù);等等。 解析　本題考查時代的主題、中國的國際形象、樹立全球觀念等相關(guān)知識。第(1)問,要求回答“一帶一路”國際合作高峰論壇取得的豐碩成果給我們的啟示。找出“一帶一路”國際合作高峰論壇取得的成果與教材知識的聯(lián)系點是解題的關(guān)鍵。聯(lián)系教材知識,我們可以從以下三個方面組織答案:①國際方面:當今時代的主題、當今時代的主流、經(jīng)濟全球化發(fā)展趨勢等。②中國的國際地位與在國際舞臺上的作用方面:中國是一個愛好和平、合作、負責任的大國;中國在世界舞臺上發(fā)揮著越來越重要的作用;中國的發(fā)展離不開世界,世界的繁榮穩(wěn)定離不開中國;等。③“一帶一路”國際合作高峰論壇取得的豐碩成果帶來的積極作用和影響方面:激發(fā)了中華兒女的愛國主義情感;增強了中華兒女的民族自尊心、自信心和自豪感;“一帶一路”帶動區(qū)域內(nèi)國家共商共建共享,實現(xiàn)共贏;等。 第(2)問,審設(shè)問,要求從中華兒女的角度回答如何積極融入“一帶一路”建設(shè)中。解答做法類試題,我們一般要從思想上和行為上兩個大的方面組織答案。①思想上:樹立平等、開放的意識;樹立全球觀念,開拓國際視野;樹立人類命運共同體意識;增強責任意識;增強為世界和平與發(fā)展做貢獻的意識和愿望;等。②行為上:積極宣傳我國對外開放的基本國策;積極宣傳和弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化;掌握與不同文化背景的人們友好交往的藝術(shù);等。 河南模擬題組 一、比較與選擇 1.A　麥當勞快餐、家樂福超市、大眾汽車、百事可樂公司等國際品牌在中國市場上的出現(xiàn),說明了經(jīng)濟全球化下商品貿(mào)易的全球化,這有利于提升人們的生活水平和生活質(zhì)量,A正確。B、D與題意無關(guān)。文化多樣性是人類社會的基本特征,C錯誤。故選A。 2.A　“一帶一路”“構(gòu)建人類命運共同體”“為世界的和平與發(fā)展貢獻了中國智慧”,體現(xiàn)了A觀點。我國是發(fā)展中國家,B錯誤。C與題意無關(guān),排除。對外開放就是要堅持“引進來”和“走出去”發(fā)展戰(zhàn)略,D錯誤。故選A。 3.A　本題考查維護世界和平的知識。①是恐怖主義行為,與世界人民追求和平的愿望背道而馳。②③都有助于維護世界和平。④與題意不符,排除。故選A。 4.A　美國奉行的單邊主義政策頻頻受挫,歐盟一體化進程加快,俄羅斯、中國等國家的綜合國力不斷增強,說明世界格局繼續(xù)向多極化方向發(fā)展,A正確。霸權(quán)主義還沒有退出歷史舞臺,B錯誤。當今世界復(fù)雜多變,新興經(jīng)濟體和發(fā)展中國家快速發(fā)展,世界多極化還未形成,C錯誤。世界多極化推動了經(jīng)濟全球化,D錯誤。 5.ABCD　中國政府的這些舉措體現(xiàn)了尋求世界各國之間共同利益,在謀求本國發(fā)展中促進各國共同發(fā)展,為促進整個世界的發(fā)展作出了貢獻。A、B、C、D都是中國政府采取這些舉措的積極作用和影響,故全選。 6.ABC　本題考查構(gòu)建人類命運共同體的原因,A、B、C符合題意,D與題意不符。故選A、B、C。 7.AB　本題考查世界文化多樣性的相關(guān)知識。A是世界文化多樣性的作用和重要性。B是世界文化多樣性的要求。文化的獨特性是文化民族性的基礎(chǔ),C錯誤。發(fā)展民族文化應(yīng)堅持以我為主,為我所用的原則,積極吸收世界先進文化成果,D錯誤。故選A、B。 8.BC　本題考查謀求持久和平的相關(guān)知識?！恫灰┝Α贰惰T劍為犁》兩尊雕像都反映了人們呼喚和平、追求和平的共同愿望,B、C符合題意。霸權(quán)主義、民族問題、宗教沖突、領(lǐng)土爭端和恐怖主義等威脅和平的因素依然存在,A錯誤。D在材料中沒有體現(xiàn)。故選B、C。 二、辨別與分析 9.答案　(1)當今世界是開放的世界,是緊密相連的世界。世界各國之間的生產(chǎn)和消費都在不斷融入全球經(jīng)濟,世界經(jīng)濟全球化和一體化的趨勢越來越突出。(2分) (2)文化多樣性是人類社會的基本特征,是世界文化充滿活力的表現(xiàn),也是人類文明進步的重要動力。多樣的文化提供了更為廣泛的選擇,讓人們的生活更加豐富多彩,讓世界變得更加絢麗多姿。(3分) (3)和平與發(fā)展是當今世界的主題,謀求持久和平、消除貧困促進發(fā)展是人類的共同愿望。(2分) (4)實現(xiàn)和平需要每個人的努力。我們要珍惜今天的和平,積極表達和平的愿望,主動承擔維護世界和平的責任,為維護世界和平作出貢獻。 解析　解答辨析題,首先要依據(jù)教材知識對所給出的觀點進行正誤判斷,其次要分析說明判斷的原因和理由。第(1)點,“世界經(jīng)濟成一體”正確,回答出當今世界發(fā)展的特點以及經(jīng)濟全球化的原因或表現(xiàn)即可。第(2)點,“文化多樣無意義”錯誤,答出文化多樣性的重要意義和作用即可。第(3)點,“共同愿望是發(fā)展”錯誤,寫出和平與發(fā)展是當今世界的主題和人類的共同愿望即可。第(4)點,“世界和平任在肩”正確,答出實現(xiàn)世界和平需要每個人的努力以及如何維護世界和平即可。 三、觀察與思考 10.答案　(1)和平與發(fā)展是當今世界的主題。和平與發(fā)展是相輔相成的。世界和平是促進各國共同發(fā)展的前提條件,沒有和平就沒有發(fā)展;各國的共同發(fā)展是維護世界和平的重要基礎(chǔ)。 (2)中國提出了打造人類命運共同體的理念,提出了“一帶一路”倡議,發(fā)起成立了亞洲基礎(chǔ)設(shè)施投資銀行、金磚國家新開發(fā)銀行,踐行正確義利觀,推動構(gòu)建以合作共贏為核心的新型國際關(guān)系,構(gòu)建遍布全球的伙伴關(guān)系網(wǎng)絡(luò),倡導共同、綜合、合作、可持續(xù)的安全觀,積極參與制定海洋、極地、網(wǎng)絡(luò)、外太空、核安全、反腐敗、氣候變化等新興領(lǐng)域治理規(guī)則,等。 解析　本題考查和平與發(fā)展的關(guān)系以及中國為構(gòu)建人類命運共同體做出的努力和貢獻。這些都屬于教材的基礎(chǔ)知識,學生依據(jù)教材知識回答即可。 11.答案　(1)戰(zhàn)爭讓人類付出了慘痛的代價,給人類帶來的傷痛難以忘卻;②兩次世界大戰(zhàn)是人類歷史上的一場浩劫;③戰(zhàn)爭讓人們失去了自己的家園;④戰(zhàn)爭讓人們失去了自己的親人,帶來巨大的痛苦和災(zāi)難;等。 (2)①美國和蘇聯(lián)兩個超級大國主導的舊的世界格局消失,世界進入多極化時代。②世界正處于大發(fā)展大變革大調(diào)整時期。世界多極化、經(jīng)濟全球化、社會信息化、文化多樣性深入發(fā)展。③一些新興經(jīng)濟體和發(fā)展中國家的經(jīng)濟實力、國際地位和國際影響力不斷增強。 (3)世界經(jīng)濟全球化趨勢:①各國之間相互依存,相互競爭,給各國帶來了機遇和挑戰(zhàn)。②有利于世界經(jīng)濟的發(fā)展,有利維護世界和平。世界政治格局多極化趨勢:①各國相互制約,相互促進,有利于建立國際新秩序,有利于維護世界和平。②世界呈現(xiàn)出緩和與緊張,和平與動蕩并存的局面。 解析　本題考查學生對教材基礎(chǔ)知識的識記能力。第(1)問,考查戰(zhàn)爭的危害;第(2)問,考查變化中的世界格局;第(3)問,考查經(jīng)濟全球化和政治多極化的影響。這些都屬于教材的基礎(chǔ)知識,學生依據(jù)教材知識回答即可。 四、活動與探索 12.答案　(1)和平與發(fā)展是當今世界的主題;謀求持久和平,消除貧困促發(fā)展是人類的共同愿望;尋求共同利益,關(guān)心共同命運成為全球各國的必然選擇;世界各國致力于構(gòu)建人類命運共同體;等。 (2)持久和平、普遍安全、共同繁榮、開放包容、清潔美麗的世界等。 (3)示例:建設(shè)和諧世界,促進人類共同發(fā)展;打造人類命運共同體,建設(shè)我們共同的世界;等。 解析　第(1)問,提取材料中的有效信息是解題的關(guān)鍵。材料中的“加強合作,共謀發(fā)展”提示我們從合作、和平、發(fā)展等角度組織答案。 第(2)問,理想中的世界就是構(gòu)建人類命運共同體,回答出構(gòu)建人類命運共同體的目標即可。 第(3)問,圍繞“和平與發(fā)展”的主題,設(shè)計兩條宣傳標語或口號即可。 13.答案　(1)中國綜合國力、經(jīng)濟實力不斷增強;中國堅持共建共享的全球治理觀;中國是一個負責任的國家;我國國際影響力不斷提高;我國積極促進世界和平發(fā)展;我國現(xiàn)代化建設(shè)取得巨大成就;作為一個中國人感到驕傲自豪;等等。(每個方面2分,最多4分) (2)有利于促進世界和平穩(wěn)定發(fā)展;有利于維護世界各國人民利益;有利于為中國發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境;等等。(每個方面1分,最多2分) (3)樹立開放意識,培養(yǎng)國際視野;關(guān)注國家大事,培養(yǎng)親社會行為;刻苦努力學習,掌握本領(lǐng);增強責任感使命感,勇立時代潮頭;等等。(每個方面2分,最多4分) 解析　第(1)問,我們的感悟可以從我國的綜合國力和國際影響力、我國和平、合作、負責任的國際形象、中國人的自豪感等方面回答。 第(2)問,審設(shè)問,要求回答加強人類命運共同體建設(shè)的意義。我們可以從謀求持久和平、消除貧困促發(fā)展、尋求共同利益、關(guān)心共同命運等方面回答。 第(3)問,審設(shè)問,要求從中學生的角度回答如何順應(yīng)時代發(fā)展的潮流。我們從思想上和行為上兩個方面回答即可。