河南省七年級數(shù)學上冊 第三章 整式及其加減 3.4 整式的加減（2）教案 （新版）北師大版.doc
《河南省七年級數(shù)學上冊 第三章 整式及其加減 3.4 整式的加減（2）教案 （新版）北師大版.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《河南省七年級數(shù)學上冊 第三章 整式及其加減 3.4 整式的加減（2）教案 （新版）北師大版.doc（4頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
3.4整式的加減 課 題 3.4整式的加減(2) 課時安排 共（2 ）課時 課程標準 27 學習目標 1、在具體情境中體會去括號的必要性，能運用運算律去括號； 2.總結(jié)去括號法則，并能利用法則解決簡單的問題 教學重點 總結(jié)去括號法則，并能利用法則解決簡單的問題 教學難點 能利用法則解決簡單的問題 教學方法 教師引導，小組合作 教學準備 課前作業(yè) 合并同類項： （1） （2） （3）+ （4）-+ (5)2y+6y+2xy-5 (6)3b-3a3+1+a3-2b 教學過程 教學環(huán)節(jié) 課堂合作交流 二次備課 （修改人： ） 環(huán) 節(jié) 一 三個代數(shù)式相等嗎？ 4+3（x-1）= 4x-(x-1)= 3x+1 課中作業(yè) 環(huán) 節(jié) 二 判斷下列各式中，去括號正確的是，并說明理由. (1)a+(b-c)=a+b-c; (2)a+(-b+c)=a+b+c; (3)a-(-b-c)=a+b-c; (4)a-2(c-b+d)=a-2c-2b=2d; (5)4x-(4y-2x+z)=4x-4y+2x-z. 課中作業(yè) 環(huán) 節(jié) 三 1.先去括號，再合并同類項： （1）8a+2b+（5a-b）； （2）（5a-3b）-3（a2-2b）； （3） （2x2－0.5＋3x）－4（x－x2＋0.5） （4）3（2mn-m）-3mn. 2．下面去括號錯誤的是（ ）． A．a(chǎn)2-（a-b+c）=a2-a+b-c B．5+a-2（3a-5）=5+a-6a+5 C．3a-（3a2 - 2a）=3a-a2+a D．a(chǎn)3-[（a2-（-b））=a3-a2-b 課中作業(yè) 課后作業(yè)設計： 1、 習題3.1 2、 同步學案 3、整理錯題 （修改人： ） 標題 目標 知識點 課件 演板 板書設計： 標題 目標 知識點 課件 演板 教學反思： 括號前面是-號是易錯點
- 配套講稿：
如PPT文件的首頁顯示word圖標，表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制：
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片，僅作為作品整體效果示例展示，禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關 鍵 詞：
- 河南省七年級數(shù)學上冊 第三章 整式及其加減 3.4 整式的加減2教案 新版北師大版 河南省 年級 數(shù)學 上冊 第三 整式 及其 加減 教案 新版 北師大
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享，僅供網(wǎng)友學習交流，未經(jīng)上傳用戶書面授權(quán)，請勿作他用。
鏈接地址：http://www.820124.com/p-5868562.html