八年級(jí)道德與法治下冊(cè) 第二單元 理解權(quán)利義務(wù) 第三課 公民權(quán)利 第2框《依法行使權(quán)利》中考真題 新人教版.doc
《八年級(jí)道德與法治下冊(cè) 第二單元 理解權(quán)利義務(wù) 第三課 公民權(quán)利 第2框《依法行使權(quán)利》中考真題 新人教版.doc》由會(huì)員分享,可在線(xiàn)閱讀,更多相關(guān)《八年級(jí)道德與法治下冊(cè) 第二單元 理解權(quán)利義務(wù) 第三課 公民權(quán)利 第2框《依法行使權(quán)利》中考真題 新人教版.doc(2頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
《依法行使權(quán)利》 一、單項(xiàng)選擇題(共3題,共75分) 1.李女士帶著8歲的女兒到某餐廳用餐,孩子在餐廳設(shè)立的免費(fèi)娛樂(lè)區(qū)玩耍時(shí),一腳踩空,造成左腳骨折,經(jīng)醫(yī)院治療,花費(fèi)2000余元。此后,李女士多次就賠償問(wèn)題與該餐廳聯(lián)系,都遭到拒絕……下列對(duì)這一案例的分析,你認(rèn)為錯(cuò)誤的是( ) ①該餐廳侵犯了李女士女兒的生命健康權(quán)和人格尊嚴(yán)權(quán) ②該餐廳侵犯了李女士及其女兒的人身、財(cái)產(chǎn)安全權(quán)和依法求償權(quán) ③李女士女兒是在餐廳設(shè)立的免費(fèi)娛樂(lè)區(qū)摔傷,所以該餐廳不必承擔(dān)法律責(zé)任 ④李女士可請(qǐng)求消協(xié)調(diào)解或向人民法院提起訴訟 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 2.“網(wǎng)絡(luò)大V”地產(chǎn)商人XXX經(jīng)常在微博上發(fā)表不當(dāng)言論,在社會(huì)上造成惡劣影響,其微博賬號(hào)被國(guó)家互聯(lián)網(wǎng)信息辦公室關(guān)閉。對(duì)此認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是( ) A.XXX的言論自由權(quán)遭到了侵害 B.權(quán)利和義務(wù)是相互依存、密不可分的 C.公民行使權(quán)利不得超越法律允許的范圍 D.公民行使權(quán)利不得損害國(guó)家、社會(huì)、集體的利益 3.“廣場(chǎng)舞”作為大眾健身活動(dòng),在豐富居民文化生活的同時(shí),也存在噪音擾民等問(wèn)題。深受噪音困擾的居民正確的選擇是( ) A.安裝高音喇叭,抵制“廣場(chǎng)舞” B.請(qǐng)求人民法院立法,禁止“廣場(chǎng)舞” C.在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)帖,號(hào)召網(wǎng)友反對(duì)“廣場(chǎng)舞” D.向社區(qū)反映,要求調(diào)解“廣場(chǎng)舞”問(wèn)題 二、材料分析題(共1題,共25分) 1.xx年11月,教育部等九部門(mén)聯(lián)合印發(fā)了《關(guān)于防治中小學(xué)生欺凌和暴力的指導(dǎo)意見(jiàn)》。閱讀材料,回答問(wèn)題。 材料一 相關(guān)鏈接:校園欺凌是指同學(xué)間欺負(fù)弱小、言語(yǔ)羞辱及敲詐勒索甚至毆打的行為等,校園欺凌多發(fā)生在中小學(xué)。 案例:某校初中生小田,自開(kāi)學(xué)以來(lái),多次受到同學(xué)小張、小葉等人的欺凌,導(dǎo)致情緒反常、精神恍惚,學(xué)習(xí)狀態(tài)受到影響,成績(jī)不斷下滑,痛苦不堪。 材料二 關(guān)于校園欺凌,各方有話(huà)說(shuō)。 (1)根據(jù)材料一,請(qǐng)判斷校園欺凌會(huì)侵犯學(xué)生的哪些權(quán)利。 (2)閱讀案例,假如你是受害者小田,你會(huì)怎樣維護(hù)自己的合法權(quán)益? (3)根據(jù)材料二,請(qǐng)從青少年自身角度,就如何預(yù)防校園欺凌提幾條合理化建議。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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