《七年級(jí)道德與法治下冊(cè) 第四單元 走進(jìn)法治天地 第九課 法律在我們身邊 第1框 生活需要法律 新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《七年級(jí)道德與法治下冊(cè) 第四單元 走進(jìn)法治天地 第九課 法律在我們身邊 第1框 生活需要法律 新人教版（28頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、學(xué)習(xí)目標(biāo)1.1.知道法律與我們的生活息息相關(guān)。知道法律與我們的生活息息相關(guān)。2.2.知道法律的產(chǎn)生及在社會(huì)生活中的作用知道法律的產(chǎn)生及在社會(huì)生活中的作用法律就在身邊法律就在身邊 一位微友在微信圈中說(shuō)：一位微友在微信圈中說(shuō)：“只要不違只要不違法犯罪，不惹上官司，法律就離自己的生法犯罪，不惹上官司，法律就離自己的生活很遙遠(yuǎn)?；詈苓b遠(yuǎn)。” 你贊成這一觀點(diǎn)嗎？請(qǐng)闡明你的觀點(diǎn)。你贊成這一觀點(diǎn)嗎？請(qǐng)闡明你的觀點(diǎn)。運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)P84P84老年人權(quán)益保障法義務(wù)教育法環(huán)境保護(hù)法我們的家庭生活、學(xué)校生活、社會(huì)生活都離不開(kāi)法律。請(qǐng)你再列舉一些與我們生活密切相關(guān)的法律。與我們生活相關(guān)的法律：反家庭暴力法消

2、費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法道路交通安全法野生動(dòng)物保護(hù)法 食品安全法， 消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法生活與法律息息相關(guān)生活與法律息息相關(guān) 我們?cè)谏钪行纬傻母鞣N社會(huì)關(guān)系，以及由此產(chǎn)生的矛盾和糾紛，不僅需要依靠道德、親情、友情來(lái)協(xié)調(diào)，而且需要法律來(lái)調(diào)整。我們的生活與法律息息相關(guān)。探究與分享 P85 法律已經(jīng)深深地嵌入我們的生活之中，滲透法律已經(jīng)深深地嵌入我們的生活之中，滲透到社會(huì)的方方面面。到社會(huì)的方方面面。作為社會(huì)關(guān)系的調(diào)節(jié)器，法律不僅服務(wù)于人們的當(dāng)前生活，而且指導(dǎo)著人們未來(lái)的生活。 法律與我們每個(gè)人如影隨形，法律與我們每個(gè)人如影隨形，相伴一生。相伴一生。我們一生都享有法律規(guī)定我們一生都享有法律規(guī)定的各項(xiàng)權(quán)利，同時(shí)必須

3、履行法律規(guī)定的各項(xiàng)權(quán)利，同時(shí)必須履行法律規(guī)定的各項(xiàng)義務(wù)。的各項(xiàng)義務(wù)。1.1.剛出生時(shí)剛出生時(shí), ,父母要為我申報(bào)戶口父母要為我申報(bào)戶口, ,還可還可以為我申辦身份證。以為我申辦身份證。2.2.到了上學(xué)年齡到了上學(xué)年齡, , 父母必須送我去上學(xué)。父母必須送我去上學(xué)。3.3.我未成年，父母有責(zé)任撫養(yǎng)和教育我我未成年，父母有責(zé)任撫養(yǎng)和教育我4.4.一般情況下，年滿十六周歲，才能就業(yè)。一般情況下，年滿十六周歲，才能就業(yè)。5.5.年滿十八周歲年滿十八周歲, , 我才能享有選舉權(quán)和被選舉權(quán)我才能享有選舉權(quán)和被選舉權(quán)6.6.年滿十八周歲年滿十八周歲, , 我必須接受祖國(guó)的挑選，依法服兵役我必須接受祖國(guó)的挑選

4、，依法服兵役7.7.勞動(dòng)者享有平等就業(yè)和選擇職業(yè)、取得勞勞動(dòng)者享有平等就業(yè)和選擇職業(yè)、取得勞動(dòng)報(bào)酬、休息休假等權(quán)利。動(dòng)報(bào)酬、休息休假等權(quán)利。8.8.父母年紀(jì)大了，我們必須贍養(yǎng)和扶助父母。父母年紀(jì)大了，我們必須贍養(yǎng)和扶助父母。A.A.勞動(dòng)法勞動(dòng)法B.B.憲法、選舉法憲法、選舉法C.C.婚姻法、老年人權(quán)婚姻法、老年人權(quán)益保障法益保障法D.D.戶口登記條例、居戶口登記條例、居民身份證法民身份證法E.E.未成年人保護(hù)法、未成年人保護(hù)法、義務(wù)教育法義務(wù)教育法F.F.未成年人保護(hù)法、未成年人保護(hù)法、勞動(dòng)法勞動(dòng)法G.G.憲法、兵役法憲法、兵役法H.H.婚姻法、未成年人婚姻法、未成年人保護(hù)法保護(hù)法法律賦權(quán)法律

5、賦權(quán) 履行義務(wù)履行義務(wù)1.剛出生時(shí)父母要為我申報(bào)戶口，還可以為我申辦身份證。2.到了上學(xué)的年齡，父母必須送我上學(xué)。3.我未成年，父母有責(zé)任撫養(yǎng)我和教育我。4.一般情況下，年滿十六周歲才能就業(yè)。權(quán)利權(quán)利、義務(wù)權(quán)利哪些是我們的權(quán)利，哪些是我們的義務(wù)。權(quán)利、義務(wù)勞動(dòng)權(quán)、受教育權(quán)勞動(dòng)權(quán)、受教育權(quán)既是權(quán)利也是義務(wù)既是權(quán)利也是義務(wù)5.年滿十八周歲，我才有選舉權(quán)和被選舉權(quán)。6.年滿十八周歲，我必須接受祖國(guó)的挑選，依法服兵役。7.勞動(dòng)者享有平等就業(yè)和選擇職業(yè)、取得勞動(dòng)報(bào)酬、休息休假的等權(quán)利。8.父母年紀(jì)大了，我們必須贍養(yǎng)和扶助父母。權(quán)利義務(wù)義務(wù)權(quán)利、義務(wù)(1)法律就在我們身邊，生活中形成的各種社會(huì)關(guān)系，法律就

6、在我們身邊，生活中形成的各種社會(huì)關(guān)系，以及由此產(chǎn)生的矛盾和糾紛，以及由此產(chǎn)生的矛盾和糾紛，不僅需要依靠不僅需要依靠道德、親道德、親情、友情情、友情來(lái)協(xié)調(diào)，而且需要來(lái)協(xié)調(diào)，而且需要法律法律來(lái)調(diào)整。來(lái)調(diào)整。(2)法律已經(jīng)深深地嵌入我們的生活之中，滲透到社法律已經(jīng)深深地嵌入我們的生活之中，滲透到社會(huì)的方方面面。作為社會(huì)關(guān)系的會(huì)的方方面面。作為社會(huì)關(guān)系的調(diào)節(jié)器調(diào)節(jié)器，法律不僅服，法律不僅服務(wù)于人們的務(wù)于人們的當(dāng)前生活當(dāng)前生活，而且指導(dǎo)著人們，而且指導(dǎo)著人們未來(lái)的生活未來(lái)的生活。(3)法律與我們每個(gè)人如影隨形，相伴一生。享有法法律與我們每個(gè)人如影隨形，相伴一生。享有法律規(guī)定的律規(guī)定的各項(xiàng)權(quán)利各項(xiàng)權(quán)利，同

7、時(shí)必須履行法律規(guī)定的，同時(shí)必須履行法律規(guī)定的各項(xiàng)義各項(xiàng)義務(wù)。務(wù)?？偨Y(jié)：怎樣怎樣理解生活與法律息息相關(guān)？理解生活與法律息息相關(guān)？P85-86二、法治的腳步二、法治的腳步是否有了人類就有了法律？原始社會(huì)母系氏族公社生產(chǎn)資料公有氏族成員平等、互助 習(xí)慣符合全體成員利益 原始社會(huì)人類用習(xí)慣約束自己的行為私有制的發(fā)展階級(jí)出現(xiàn)：奴隸主和奴隸國(guó)家的產(chǎn)生：統(tǒng)治階級(jí)與被統(tǒng)治階級(jí)法的誕生奴隸和奴隸主 法律的產(chǎn)生法律的產(chǎn)生 P86P86原始社會(huì)沒(méi)有法律，人類用習(xí)慣來(lái)約束自己的行為，這些習(xí)慣靠人們自覺(jué)自愿遵守。隨著人類社會(huì)的發(fā)展，國(guó)家產(chǎn)生之后，統(tǒng)治階級(jí)開(kāi)始有意識(shí)地創(chuàng)制法律。二：法治的腳步二：法治的腳步君要臣死，臣不得

8、不死?；实凼墙鹂谟裱?，一言九鼎你讀出了什么信息？東漢鄭玄說(shuō)：“夏刑，大辟二百，臏辟三百，宮辟五百，劓、墨各千?！币呀?jīng)有了“五刑“。 公元前1792年，漢謨拉比建立了強(qiáng)大的奴隸制帝國(guó)，為加強(qiáng)國(guó)家統(tǒng)治，編制了一部法典，即漢謨拉比法典，一部典型的奴隸制法典，突出特點(diǎn)就是確立社會(huì)各階層不同的法律地位，以維護(hù)奴隸制的統(tǒng)治秩序。同時(shí)，法典在財(cái)產(chǎn)、債務(wù)、婚姻家庭、法院組織和訴訟等方面都有比較詳備的規(guī)定。漢謨拉比法典的突出特點(diǎn)和規(guī)定說(shuō)明了什么？ 法律是統(tǒng)治階級(jí)意志的體現(xiàn)，是用來(lái)統(tǒng)治國(guó)家、管理社會(huì)的工具，也是調(diào)整社會(huì)關(guān)系、判斷是非曲直、處理矛盾和糾紛的標(biāo)尺。 法律的本質(zhì) P87政府：政府： 法院：法院： 社會(huì)成

9、員：社會(huì)成員：探究與分享探究與分享 P87你期待的法治國(guó)家是什么樣的？你期待的法治國(guó)家是什么樣的？為人民服務(wù)的政府。為人民服務(wù)的政府。公正審判公正審判,維護(hù)法律尊嚴(yán)與權(quán)威。維護(hù)法律尊嚴(yán)與權(quán)威。學(xué)法尊法守法用法。學(xué)法尊法守法用法。 法治就是依法對(duì)國(guó)家和社會(huì)事務(wù)進(jìn)行治理，強(qiáng)調(diào)依法治國(guó)、法律至上，要求任何組織和個(gè)人都要服從法律，遵守法律，依法辦事。法治的內(nèi)涵：法治的內(nèi)涵： P87我國(guó)法治建設(shè)進(jìn)程第一部憲法1954年1982年我國(guó)現(xiàn)行憲法1999年憲法規(guī)定：中華人民共和國(guó)實(shí)行依法治國(guó)，建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家。2010年形成了中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系。2014年提出了全面依法治國(guó)的總目標(biāo)2020年基本建成

10、法治政府黨的十八屆四中全會(huì)通過(guò)了“全面依法治國(guó)”的決定，并提出了全面推進(jìn)依法治國(guó)的總目標(biāo)總目標(biāo)。建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義法治體系建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義法治體系建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家。建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家。法治的重要性法治的重要性（我國(guó)為什么要全面推（我國(guó)為什么要全面推進(jìn)法治國(guó)家建設(shè)？）進(jìn)法治國(guó)家建設(shè)？）（1）法治是人們）法治是人們共同共同的生活方式，也是的生活方式，也是國(guó)家國(guó)家治理現(xiàn)代化的治理現(xiàn)代化的重要標(biāo)志重要標(biāo)志。（2）法治助推）法治助推中國(guó)夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)，是實(shí)現(xiàn)的實(shí)現(xiàn)，是實(shí)現(xiàn)政治清政治清明明、社會(huì)公平社會(huì)公平、民心穩(wěn)定民心穩(wěn)定、國(guó)家長(zhǎng)治久安國(guó)家長(zhǎng)治久安的的必由之路必由之路。 。 課堂小結(jié)1.1.

11、生活離不開(kāi)法律，下列對(duì)此理解正確的是（生活離不開(kāi)法律，下列對(duì)此理解正確的是（ ） A.A.法律伴隨著人生整個(gè)歷程法律伴隨著人生整個(gè)歷程 B. B.只有執(zhí)法人員的生活離不開(kāi)法只有執(zhí)法人員的生活離不開(kāi)法 C.C.學(xué)生在校讀書(shū)，與法律無(wú)關(guān)學(xué)生在校讀書(shū)，與法律無(wú)關(guān) D. D.人走上社會(huì)后才離不開(kāi)法人走上社會(huì)后才離不開(kāi)法A A隨堂演練2.2.從從20162016年起，義務(wù)教育小學(xué)和初中起始年級(jí)年起，義務(wù)教育小學(xué)和初中起始年級(jí)“品德品德 與生活與生活”“”“思想品德思想品德”教材名稱統(tǒng)一更改為教材名稱統(tǒng)一更改為“道德道德 與法治與法治”。這是。這是19491949年以來(lái)，年以來(lái)，“法治法治”二字首次出二字首次出 現(xiàn)在義務(wù)教育階段的必修課程名稱中。在義務(wù)教育現(xiàn)在義務(wù)教育階段的必修課程名稱中。在義務(wù)教育 階段突出階段突出“法治法治”是因?yàn)槭且驗(yàn)? )( ) 中小學(xué)生違法犯罪形勢(shì)越來(lái)越嚴(yán)峻中小學(xué)生違法犯罪形勢(shì)越來(lái)越嚴(yán)峻 中小學(xué)生中小學(xué)生 比成人更需要接受法治教育比成人更需要接受法治教育 國(guó)家重視從小培養(yǎng)國(guó)家重視從小培養(yǎng) 公民的法治觀念公民的法治觀念 國(guó)家積極全面推進(jìn)依法治國(guó)國(guó)家積極全面推進(jìn)依法治國(guó) A.A. B. B. C. C. D. D.B B