《天津市寶坻區(qū)黑狼口中學(xué)七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《第21課 偉大的悲劇》課件 新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《天津市寶坻區(qū)黑狼口中學(xué)七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《第21課 偉大的悲劇》課件 新人教版（65頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、南極風(fēng)光南極風(fēng)光神秘的南極神秘的南極 冰雪與海洋的世界冰雪與海洋的世界可可愛(ài)愛(ài)的的極地動(dòng)物極地動(dòng)物中山站建于中山站建于1989年年1月月26日日茨威格（奧地利）茨威格（奧地利）C 搶答：搶答：1 這個(gè)故事發(fā)生在哪一年？這個(gè)故事發(fā)生在哪一年？19122 斯科特探險(xiǎn)隊(duì)是哪個(gè)國(guó)家的探險(xiǎn)斯科特探險(xiǎn)隊(duì)是哪個(gè)國(guó)家的探險(xiǎn)隊(duì)？隊(duì)？英國(guó)英國(guó)3 這個(gè)探險(xiǎn)隊(duì)共有幾個(gè)人？這個(gè)探險(xiǎn)隊(duì)共有幾個(gè)人？5個(gè)個(gè)4 4 先期到達(dá)的探險(xiǎn)隊(duì)是哪個(gè)國(guó)家的？先期到達(dá)的探險(xiǎn)隊(duì)是哪個(gè)國(guó)家的？挪威挪威5 5 斯科特到達(dá)南極點(diǎn)后，在南極點(diǎn)斯科特到達(dá)南極點(diǎn)后，在南極點(diǎn)看見(jiàn)了什么？看見(jiàn)了什么？一面黑旗在滑雪桿上一面黑旗在滑雪桿上6 6 斯科特探險(xiǎn)隊(duì)返

2、回基地的途中他斯科特探險(xiǎn)隊(duì)返回基地的途中他們遇到的主要危險(xiǎn)是什么？們遇到的主要危險(xiǎn)是什么？惡劣的風(fēng)雪天氣。惡劣的風(fēng)雪天氣。5,本文共寫(xiě)了五個(gè)人物，本文共寫(xiě)了五個(gè)人物，他們的姓名和身份分別是：他們的姓名和身份分別是：1.羅伯特羅伯特福爾肯福爾肯斯科特斯科特英國(guó)海軍上英國(guó)海軍上校校2.鮑爾斯鮑爾斯？3.威爾遜威爾遜博士，負(fù)責(zé)科學(xué)研究博士，負(fù)責(zé)科學(xué)研究4.埃文斯埃文斯英國(guó)海軍軍士英國(guó)海軍軍士5.勞倫斯勞倫斯奧茨奧茨英國(guó)皇家禁衛(wèi)軍英國(guó)皇家禁衛(wèi)軍 的騎兵上尉的騎兵上尉6,“現(xiàn)在只有三個(gè)疲憊、羸弱的人吃力現(xiàn)在只有三個(gè)疲憊、羸弱的人吃力地拖著自己的腳步，穿過(guò)那茫茫無(wú)際、像地拖著自己的腳步，穿過(guò)那茫茫無(wú)際、像

3、鐵一般堅(jiān)硬的冰雪荒原。鐵一般堅(jiān)硬的冰雪荒原?！边@三個(gè)人是：這三個(gè)人是：1. 斯科特斯科特2. 鮑爾斯鮑爾斯3. 威爾遜威爾遜 斯蒂芬斯蒂芬茨威格茨威格（1881188119421942年）年）奧地利作家?jiàn)W地利作家。一戰(zhàn)前從。一戰(zhàn)前從事外國(guó)文學(xué)的翻譯工作，戰(zhàn)爭(zhēng)爆事外國(guó)文學(xué)的翻譯工作，戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后，發(fā)表了反戰(zhàn)劇本發(fā)后，發(fā)表了反戰(zhàn)劇本耶雷米耶雷米亞亞，成為著名的和平主義者。，成為著名的和平主義者。他的文學(xué)活動(dòng)從詩(shī)歌創(chuàng)作開(kāi)始，他的文學(xué)活動(dòng)從詩(shī)歌創(chuàng)作開(kāi)始，但但主要成就在傳記文學(xué)和小說(shuō)創(chuàng)主要成就在傳記文學(xué)和小說(shuō)創(chuàng)作方面作方面，他的傳記不拘泥于史實(shí)，他的傳記不拘泥于史實(shí)，著重表現(xiàn)人物性格。代表作有中著重表現(xiàn)人

4、物性格。代表作有中短篇小說(shuō)集短篇小說(shuō)集最初的經(jīng)歷最初的經(jīng)歷、等，、等，傳記作品有傳記作品有人類命運(yùn)攸關(guān)的時(shí)人類命運(yùn)攸關(guān)的時(shí)刻刻人類的群星閃耀時(shí)人類的群星閃耀時(shí)三三位大師位大師等，還有戲劇作品等，還有戲劇作品耶耶雷米亞雷米亞等。等。背景介紹：背景介紹： 斯科特被英國(guó)人稱為斯科特被英國(guó)人稱為20世紀(jì)初探險(xiǎn)時(shí)代的世紀(jì)初探險(xiǎn)時(shí)代的 偉大英雄。偉大英雄。1910年年6月月1日，他帶領(lǐng)探險(xiǎn)隊(duì)離日，他帶領(lǐng)探險(xiǎn)隊(duì)離 開(kāi)英國(guó)，向南極點(diǎn)發(fā)起沖刺。當(dāng)時(shí)，挪威人開(kāi)英國(guó)，向南極點(diǎn)發(fā)起沖刺。當(dāng)時(shí)，挪威人 阿蒙森也率領(lǐng)著另外一支探險(xiǎn)隊(duì)向南極點(diǎn)進(jìn)發(fā)。兩支阿蒙森也率領(lǐng)著另外一支探險(xiǎn)隊(duì)向南極點(diǎn)進(jìn)發(fā)。兩支隊(duì)伍展開(kāi)了激烈角逐，都想爭(zhēng)

5、取隊(duì)伍展開(kāi)了激烈角逐，都想爭(zhēng)取“國(guó)家榮譽(yù)國(guó)家榮譽(yù)”，第一，第一個(gè)在南極點(diǎn)插上自己國(guó)家的國(guó)旗。結(jié)果阿蒙森隊(duì)于個(gè)在南極點(diǎn)插上自己國(guó)家的國(guó)旗。結(jié)果阿蒙森隊(duì)于1911年年12月月14日捷足先登，而斯科特隊(duì)則于日捷足先登，而斯科特隊(duì)則于1912年年1月月16日才抵達(dá)，比阿蒙森隊(duì)晚了一個(gè)多月。不幸的是，日才抵達(dá)，比阿蒙森隊(duì)晚了一個(gè)多月。不幸的是，在返程途中，南極寒冷天氣提前到來(lái)，斯科特隊(duì)供給在返程途中，南極寒冷天氣提前到來(lái)，斯科特隊(duì)供給不足，饑寒交迫。他們?cè)趪?yán)寒中苦苦拼搏了兩個(gè)多月，不足，饑寒交迫。他們?cè)趪?yán)寒中苦苦拼搏了兩個(gè)多月，終因體力不支而長(zhǎng)眠于皚皚冰雪中。終因體力不支而長(zhǎng)眠于皚皚冰雪中。3,字詞積累

6、字詞積累拽（拽（ ） 毛骨悚（毛骨悚（ ） 然然 怏怏（怏怏（ ）不樂(lè)）不樂(lè) 毋（毋（ ）寧）寧吞噬（吞噬（ ） 羸（羸（ ）弱）弱 告罄（告罄（ ） 癲（癲（ ）狂）狂 凜冽（凜冽（ ） 步履（步履（ ）姍姍（姍姍（ ）來(lái)遲）來(lái)遲憂心忡忡（憂心忡忡（ ） 疲憊（疲憊（ ）（）（ ）不堪）不堪zhuisngyngwshliqngdinlnl shn chngpbi跳讀課文讀完后,你的第一感覺(jué)是什么? -整體感知整體感知整體感知：整體感知：u 請(qǐng)同學(xué)們回顧課文，用請(qǐng)同學(xué)們回顧課文，用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言簡(jiǎn)練的語(yǔ)言概概括課文主要內(nèi)容。括課文主要內(nèi)容。奔向南極點(diǎn)奔向南極點(diǎn)帶信返程帶信返程一個(gè)個(gè)犧牲一個(gè)個(gè)犧牲（

7、充滿希望）（沮喪）（悲壯）（充滿希望）（沮喪）（悲壯）4,理清故事情節(jié)理清故事情節(jié)課文寫(xiě)的事件發(fā)生在課文寫(xiě)的事件發(fā)生在 年，年， 國(guó)人斯科特探險(xiǎn)隊(duì)一行五人精疲力國(guó)人斯科特探險(xiǎn)隊(duì)一行五人精疲力盡卻又滿懷希望奔向南極點(diǎn)，到達(dá)盡卻又滿懷希望奔向南極點(diǎn)，到達(dá)時(shí)間為時(shí)間為 ,但卻悲哀地發(fā)現(xiàn)已經(jīng)但卻悲哀地發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有人捷足先登，他們僅僅比有人捷足先登，他們僅僅比 人人阿蒙森遲了阿蒙森遲了 ,于是只好垂頭喪于是只好垂頭喪氣地踏上歸途，最后一個(gè)個(gè)悲壯地氣地踏上歸途，最后一個(gè)個(gè)悲壯地死去。死去。1912一個(gè)月一個(gè)月英英1月月18日日挪威挪威再次閱讀課文：再次閱讀課文：文章說(shuō)了好幾件事，你文章說(shuō)了好幾件事，你認(rèn)為哪

8、一件事最讓你感認(rèn)為哪一件事最讓你感動(dòng)？說(shuō)出來(lái)給大家聽(tīng)聽(tīng)。動(dòng)？說(shuō)出來(lái)給大家聽(tīng)聽(tīng)。結(jié)合課文和老師補(bǔ)充的知識(shí)。結(jié)合課文和老師補(bǔ)充的知識(shí)。用用“悲悲”在在_， 而而_“偉大偉大”表述。表述?？偨Y(jié):2、偉大又體現(xiàn)在哪些方面？ 勇于探索，為事業(yè)獻(xiàn)身的勇于探索，為事業(yè)獻(xiàn)身的精神；集體主義精神；誠(chéng)精神；集體主義精神；誠(chéng)實(shí)守信、愛(ài)國(guó)、勇敢堅(jiān)強(qiáng)實(shí)守信、愛(ài)國(guó)、勇敢堅(jiān)強(qiáng)2、斯科特和他的探險(xiǎn)隊(duì)員們表現(xiàn)出人類怎樣的、斯科特和他的探險(xiǎn)隊(duì)員們表現(xiàn)出人類怎樣的優(yōu)秀品質(zhì)？具體表現(xiàn)在課文的哪些地方？?jī)?yōu)秀品質(zhì)？具體表現(xiàn)在課文的哪些地方？ 誠(chéng)信，有令人敬佩的紳士風(fēng)度；誠(chéng)信，有令人敬佩的紳士風(fēng)度；（斯科特一行在與（斯科特一行在與阿蒙森的

9、競(jìng)爭(zhēng)中失敗了，但他們勇于承認(rèn)失敗，并愿意阿蒙森的競(jìng)爭(zhēng)中失敗了，但他們勇于承認(rèn)失敗，并愿意“在在世界面前為另一個(gè)人完成的業(yè)績(jī)作證，而這一事業(yè)正是他自世界面前為另一個(gè)人完成的業(yè)績(jī)作證，而這一事業(yè)正是他自己所熱烈追求的己所熱烈追求的” 堅(jiān)毅，執(zhí)著，為事業(yè)而獻(xiàn)身的英雄氣概；堅(jiān)毅，執(zhí)著，為事業(yè)而獻(xiàn)身的英雄氣概；課文中，課文中，寫(xiě)他們自己所進(jìn)行的探險(xiǎn)是人類的不朽事業(yè)時(shí)，就有了超人寫(xiě)他們自己所進(jìn)行的探險(xiǎn)是人類的不朽事業(yè)時(shí)，就有了超人的力量。事實(shí)上，沒(méi)有對(duì)探險(xiǎn)的執(zhí)著、超人的力量和勇氣，的力量。事實(shí)上，沒(méi)有對(duì)探險(xiǎn)的執(zhí)著、超人的力量和勇氣，是不可能從事這項(xiàng)事業(yè)的。而他們?cè)跉w途中與死亡抗?fàn)?，一是不可能從事這項(xiàng)事業(yè)的

10、。而他們?cè)跉w途中與死亡抗?fàn)帲粋€(gè)個(gè)倒斃時(shí)，沒(méi)有一個(gè)孬種，都是響當(dāng)當(dāng)?shù)臐h子，活得明白，個(gè)個(gè)倒斃時(shí)，沒(méi)有一個(gè)孬種，都是響當(dāng)當(dāng)?shù)臐h子，活得明白，死得悲壯。死得悲壯。 強(qiáng)烈的集體主義精神；強(qiáng)烈的集體主義精神；探險(xiǎn)需要團(tuán)結(jié)協(xié)作探險(xiǎn)需要團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，在關(guān)鍵的時(shí)刻為了保護(hù)同伴，有時(shí)要勇于精神，在關(guān)鍵的時(shí)刻為了保護(hù)同伴，有時(shí)要勇于獻(xiàn)出自己的生命。這一點(diǎn)斯科特和他的隊(duì)員們都獻(xiàn)出自己的生命。這一點(diǎn)斯科特和他的隊(duì)員們都做到了；做到了； 無(wú)私的愛(ài)；無(wú)私的愛(ài)；斯科特在生命的最后一息，考慮斯科特在生命的最后一息，考慮的不是一己之利，心中惦記的始終是別人：朋友、的不是一己之利，心中惦記的始終是別人：朋友、同伴、妻小，還有他

11、的祖國(guó)和人民。他最后的遺書(shū)同伴、妻小，還有他的祖國(guó)和人民。他最后的遺書(shū)不是為死后的沽名釣譽(yù)，而完全是愛(ài)的真情流露；不是為死后的沽名釣譽(yù)，而完全是愛(ài)的真情流露；信寫(xiě)得如此鎮(zhèn)靜，絲毫不像一個(gè)行將離世的人！斯信寫(xiě)得如此鎮(zhèn)靜，絲毫不像一個(gè)行將離世的人！斯科特是懷著一種熱烈的愛(ài)而沒(méi)有絲毫的恨離開(kāi)了那科特是懷著一種熱烈的愛(ài)而沒(méi)有絲毫的恨離開(kāi)了那個(gè)冰冷的世界。個(gè)冰冷的世界。3、你認(rèn)為斯科特海軍上校一行探險(xiǎn)的意義何在？認(rèn)識(shí)自然,挑戰(zhàn)自我及人類自身,實(shí)現(xiàn)生命價(jià)值,給后人以精神鼓舞.心靈驛站1、假如你是挪威探險(xiǎn)隊(duì)員阿蒙森，當(dāng)你通過(guò)衛(wèi)星電視看到斯科特一行在南極艱難 的情景，你會(huì)怎么辦？2、假如你是挪威國(guó)王，當(dāng)你得知

12、斯科特一行遇難的消息后你最想說(shuō)什么？最想做的事又是什么？3、假如你是一位作家，你會(huì)為誰(shuí)作書(shū)立傳？4、你是如何看待失敗的斯科特和勝利的阿蒙森？ 英雄之所以為英雄，并英雄之所以為英雄，并不在于我們贊頌的語(yǔ)言，而不在于我們贊頌的語(yǔ)言，而在于他們始終以高度的事業(yè)在于他們始終以高度的事業(yè)心、自尊心和鍥而不舍地對(duì)心、自尊心和鍥而不舍地對(duì)美妙的宇宙進(jìn)行探索的責(zé)任美妙的宇宙進(jìn)行探索的責(zé)任感，去實(shí)踐真正的生活，以感，去實(shí)踐真正的生活，以至獻(xiàn)出生命，我們所能盡力至獻(xiàn)出生命，我們所能盡力做到的就是記住他們的名字。做到的就是記住他們的名字。 里根里根茨威格認(rèn)為：“一個(gè)人最偉大的悲劇?！弊鳛橐晃粋ゴ蟮淖骷遥耐裣氲降?/p>

13、絕不主要是事業(yè)的成功者，還有許多歷史事件或人物背后給人精神上的震撼和啟迪。按照這個(gè)價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)，他當(dāng)然認(rèn)為給斯科特作傳記會(huì)更有意義，會(huì)給人們更長(zhǎng)久的思考與鼓舞。生活拾貝 共同感動(dòng) 聯(lián)系實(shí)際，說(shuō)說(shuō)你所知道的聯(lián)系實(shí)際，說(shuō)說(shuō)你所知道的“偉大偉大的悲劇式的悲劇式”的人物或事件。的人物或事件。 各抒己見(jiàn)茨威格為何不給勝利者阿蒙寫(xiě)傳，卻充滿激情地為失敗者斯科特寫(xiě)這悲壯的一幕？結(jié)合課文說(shuō)認(rèn)識(shí)：結(jié)合課文說(shuō)認(rèn)識(shí)：失敗與英雄失敗與英雄悲劇與偉悲劇與偉大大張騫張騫 是第一位橫穿阿富汗旅行的中國(guó)人是第一位橫穿阿富汗旅行的中國(guó)人，后來(lái)是中國(guó)商人帶著絲綢和玉石，沿張騫所經(jīng)后來(lái)是中國(guó)商人帶著絲綢和玉石，沿張騫所經(jīng)過(guò)的路線，翻山

14、越嶺來(lái)到中國(guó)西北并穿過(guò)了戈過(guò)的路線，翻山越嶺來(lái)到中國(guó)西北并穿過(guò)了戈壁沙漠。這條路線后來(lái)被稱為壁沙漠。這條路線后來(lái)被稱為“絲綢之路絲綢之路”玄奘玄奘是一位前往佛教發(fā)源地印度取經(jīng)的和尚。是一位前往佛教發(fā)源地印度取經(jīng)的和尚。他從他從中國(guó)出發(fā)，旅途歷時(shí)中國(guó)出發(fā)，旅途歷時(shí)1616年，行程達(dá)年，行程達(dá)6 64 4萬(wàn)千米，途經(jīng)阿萬(wàn)千米，途經(jīng)阿富汗、克什米爾和印度北方等地。他的旅行是秘密進(jìn)富汗、克什米爾和印度北方等地。他的旅行是秘密進(jìn)行的，因?yàn)楫?dāng)時(shí)的皇帝尚不允許中國(guó)人跨出國(guó)門(mén)到外行的，因?yàn)楫?dāng)時(shí)的皇帝尚不允許中國(guó)人跨出國(guó)門(mén)到外界去旅行。界去旅行。馬可馬可波羅波羅出身于旅出身于旅行世家。他的父親行世家。他的父親尼

15、科洛和叔叔馬泰尼科洛和叔叔馬泰奧都是威尼斯商人。奧都是威尼斯商人。他倆于他倆于13世紀(jì)世紀(jì)60年年代因經(jīng)商到了中國(guó)。代因經(jīng)商到了中國(guó)。1271年，兩再度出年，兩再度出訪，并帶年輕的馬訪，并帶年輕的馬可一起前往?？梢黄鹎巴?。 克里斯托克里斯托 弗弗哥倫布于哥倫布于1451年出生在年出生在意大利的熱那意大利的熱那亞港，亞港，14歲時(shí)歲時(shí)就到海上生活。就到海上生活。他通過(guò)對(duì)地圖他通過(guò)對(duì)地圖和書(shū)本的學(xué)習(xí)和書(shū)本的學(xué)習(xí)和研究后確信，和研究后確信，向西橫越大西向西橫越大西洋航行能到達(dá)洋航行能到達(dá)亞洲。亞洲。 哥倫布的哥倫布的3艘船艘船-“尼納號(hào)尼納號(hào)”、“平塔號(hào)平塔號(hào)”和和“圣馬圣馬利亞號(hào)利亞號(hào)”正正橫越大

16、橫越大西洋。西洋。 阿蒙森在探險(xiǎn)史上獲得了兩個(gè)阿蒙森在探險(xiǎn)史上獲得了兩個(gè)“第一第一”：第一個(gè)航行于西北航道；：第一個(gè)航行于西北航道；第一個(gè)到達(dá)南極。第一個(gè)到達(dá)南極。 19101910年年1111月，阿蒙森乘坐另一位探月，阿蒙森乘坐另一位探險(xiǎn)家弗里喬夫險(xiǎn)家弗里喬夫南森的南森的“弗拉姆號(hào)弗拉姆號(hào)”船離船離開(kāi)挪威，前往南極。開(kāi)挪威，前往南極。19111911年年1010月月20 20 日，日，他趕在他的英國(guó)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手斯科特船長(zhǎng)前，他趕在他的英國(guó)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手斯科特船長(zhǎng)前，從羅斯冰架東端的基地出發(fā)，于從羅斯冰架東端的基地出發(fā)，于19111911年年1212月月1414抵達(dá)南極。抵達(dá)南極。風(fēng)蕭蕭兮易水寒，風(fēng)蕭蕭

17、兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)返壯士一去兮不復(fù)返刺殺秦皇失敗刺殺秦皇失敗的荊軻長(zhǎng)江漂流一腔熱情乘氫氣球橫渡海峽葬身大海的羅澤爾一腔熱情乘氫氣球橫渡海峽葬身大海的羅澤爾 一葉輕舟，漂流長(zhǎng)江而翻船身亡的堯茂書(shū)一葉輕舟，漂流長(zhǎng)江而翻船身亡的堯茂書(shū)美國(guó)作家海明威美國(guó)作家海明威老人與海老人與海中中與鯊魚(yú)搏斗的老與鯊魚(yú)搏斗的老人人伽利略被受教會(huì)打擊，伽利略被受教會(huì)打擊，科學(xué)沉冤三百年。科學(xué)沉冤三百年。維薩里維薩里人體構(gòu)造人體構(gòu)造引來(lái)引來(lái)橫禍，贖罪慘死海島。橫禍，贖罪慘死海島。麥哲倫麥哲倫 死亡剝奪了麥哲倫成為世界上第一位完成環(huán)球死亡剝奪了麥哲倫成為世界上第一位完成環(huán)球航行探險(xiǎn)家的榮譽(yù)。航行探險(xiǎn)家的榮譽(yù)。1519

18、年奉西班牙國(guó)王之命，率年奉西班牙國(guó)王之命，率領(lǐng)探險(xiǎn)隊(duì)尋找到通往東印度群島的香料群島這一西領(lǐng)探險(xiǎn)隊(duì)尋找到通往東印度群島的香料群島這一西行路線，行路線， 西行橫渡大西洋至巴西的一路上風(fēng)平浪靜，但西行橫渡大西洋至巴西的一路上風(fēng)平浪靜，但后來(lái)情形開(kāi)始惡化。船隊(duì)中有一艘船遇風(fēng)暴失事。后來(lái)情形開(kāi)始惡化。船隊(duì)中有一艘船遇風(fēng)暴失事。接著幾名船長(zhǎng)密謀接著幾名船長(zhǎng)密謀 反對(duì)他。有一艘船調(diào)頭返航。麥反對(duì)他。有一艘船調(diào)頭返航。麥哲倫將謀哲倫將謀 反者中的一名處死，將兩名棄留在荒涼的反者中的一名處死，將兩名棄留在荒涼的海灘上后，又揚(yáng)帆啟航。海灘上后，又揚(yáng)帆啟航。 當(dāng)船隊(duì)抵達(dá)馬里亞納群島時(shí)，當(dāng)?shù)鼐用裣蛩麄儺?dāng)船隊(duì)抵達(dá)馬里亞

19、納群島時(shí)，當(dāng)?shù)鼐用裣蛩麄儼l(fā)起了攻擊。在一次與菲律賓麥克坦島上部落的交發(fā)起了攻擊。在一次與菲律賓麥克坦島上部落的交戰(zhàn)中，麥哲倫陣亡。戰(zhàn)中，麥哲倫陣亡。 1986.1.28美美“挑挑戰(zhàn)者戰(zhàn)者”號(hào)升號(hào)升空后空后爆炸爆炸.2002年北大年北大“山鷹山鷹”登山登山 隊(duì)在希夏隊(duì)在希夏邦馬峰遭到雪崩邦馬峰遭到雪崩,5名隊(duì)員遇難名隊(duì)員遇難2003年年2月月1日日,美美“哥倫比亞哥倫比亞”在返回地面時(shí)失事在返回地面時(shí)失事,7名宇航員全名宇航員全部遇難部遇難 自己打敗自己是最可悲的失敗，自己打敗自己是最可悲的失敗， 自己戰(zhàn)勝自己是最可貴的勝利。自己戰(zhàn)勝自己是最可貴的勝利。 人可以失敗，但不可以被打倒。人可以失敗，

20、但不可以被打倒。 給同學(xué)們的寄語(yǔ)：給同學(xué)們的寄語(yǔ)： 親愛(ài)的同學(xué)們，人類歷史上有許多這樣雖在未親愛(ài)的同學(xué)們，人類歷史上有許多這樣雖在未成功的事業(yè)中悲壯地毀滅了生命，但他們?cè)趭^斗成功的事業(yè)中悲壯地毀滅了生命，但他們?cè)趭^斗中對(duì)事業(yè)的追求，對(duì)自我的挑戰(zhàn)的精神去激勵(lì)著中對(duì)事業(yè)的追求，對(duì)自我的挑戰(zhàn)的精神去激勵(lì)著后人。同樣，未來(lái)的道路并不平坦，整個(gè)人類前后人。同樣，未來(lái)的道路并不平坦，整個(gè)人類前進(jìn)的歷史是與一切艱難險(xiǎn)阻斗爭(zhēng)的歷史。我們也進(jìn)的歷史是與一切艱難險(xiǎn)阻斗爭(zhēng)的歷史。我們也應(yīng)肩負(fù)時(shí)代的使命，秉承英雄們的優(yōu)秀品質(zhì)和偉應(yīng)肩負(fù)時(shí)代的使命，秉承英雄們的優(yōu)秀品質(zhì)和偉大精神，去探索人類的未知領(lǐng)域，去打開(kāi)大精神，去探索人類的未知領(lǐng)域，去打開(kāi)宇宙宇宙的一扇扇神秘之門(mén)，去實(shí)現(xiàn)我們生命的意義！人的一扇扇神秘之門(mén)，去實(shí)現(xiàn)我們生命的意義！人生的價(jià)值！生的價(jià)值！