《江蘇省常州市西夏墅中學(xué)高三語(yǔ)文 項(xiàng) 羽 本 紀(jì)復(fù)習(xí)課件 蘇科版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《江蘇省常州市西夏墅中學(xué)高三語(yǔ)文 項(xiàng) 羽 本 紀(jì)復(fù)習(xí)課件 蘇科版（56頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、史記選讀之史記選讀之項(xiàng)項(xiàng) 羽羽 本本 紀(jì)紀(jì)常州市西夏墅中學(xué)常州市西夏墅中學(xué) 鄭建剛鄭建剛項(xiàng)羽，是司馬遷筆下最典型的悲劇英雄代表，作項(xiàng)羽，是司馬遷筆下最典型的悲劇英雄代表，作為一個(gè)為一個(gè)“失敗的英雄失敗的英雄”，他的故事無(wú)數(shù)次地被搬上，他的故事無(wú)數(shù)次地被搬上舞臺(tái)，后人既為他的英勇善戰(zhàn)，霸王之氣所折服，舞臺(tái)，后人既為他的英勇善戰(zhàn)，霸王之氣所折服，同時(shí)又為他的失敗命運(yùn)而扼腕嘆息。同時(shí)又為他的失敗命運(yùn)而扼腕嘆息。那么項(xiàng)羽在與劉邦的對(duì)峙中怎么會(huì)一步一步走向那么項(xiàng)羽在與劉邦的對(duì)峙中怎么會(huì)一步一步走向衰敗，最后落得個(gè)衰敗，最后落得個(gè)“烏江自刎烏江自刎”的下場(chǎng)呢？在的下場(chǎng)呢？在“垓下垓下之圍之圍”時(shí)，項(xiàng)羽哀嘆

2、：時(shí)，項(xiàng)羽哀嘆：“此天之亡我，非戰(zhàn)之罪也。此天之亡我，非戰(zhàn)之罪也?！表?xiàng)羽把自己的失敗歸咎于項(xiàng)羽把自己的失敗歸咎于“天天”，俗話說(shuō)，俗話說(shuō)“當(dāng)局者迷，當(dāng)局者迷，旁觀者清旁觀者清”，我們作為旁觀者、后來(lái)者，似乎應(yīng)該，我們作為旁觀者、后來(lái)者，似乎應(yīng)該可以以一種更加客觀，更加公正的態(tài)度來(lái)評(píng)價(jià)項(xiàng)羽。可以以一種更加客觀，更加公正的態(tài)度來(lái)評(píng)價(jià)項(xiàng)羽。 史記選讀之項(xiàng)史記選讀之項(xiàng) 羽羽 本本 紀(jì)紀(jì)“史記一百三十篇中，以項(xiàng)史記一百三十篇中，以項(xiàng)羽本紀(jì)為最。而項(xiàng)羽本紀(jì)中，羽本紀(jì)為最。而項(xiàng)羽本紀(jì)中，又以又以巨鹿之戰(zhàn)、鴻門(mén)之宴、垓下之巨鹿之戰(zhàn)、鴻門(mén)之宴、垓下之會(huì)會(huì)為最。反復(fù)誦觀，可歌可泣在此為最。反復(fù)誦觀，可歌可泣在此數(shù)

3、端耳。數(shù)端耳。” - -鄭板橋鄭板橋常州市西夏墅中學(xué)常州市西夏墅中學(xué) 鄭建剛鄭建剛項(xiàng)羽本紀(jì)全面記載了項(xiàng)羽生平事業(yè)的興盛項(xiàng)羽本紀(jì)全面記載了項(xiàng)羽生平事業(yè)的興盛衰亡的歷程，其中著重描繪了這個(gè)英雄人物短衰亡的歷程，其中著重描繪了這個(gè)英雄人物短暫而波瀾起伏的四個(gè)階段。暫而波瀾起伏的四個(gè)階段。 吳中起兵吳中起兵事業(yè)的起點(diǎn)事業(yè)的起點(diǎn) 巨鹿之戰(zhàn)巨鹿之戰(zhàn)功業(yè)的功業(yè)的頂點(diǎn)頂點(diǎn) 鴻門(mén)宴鴻門(mén)宴由盛而衰的由盛而衰的轉(zhuǎn)折點(diǎn)轉(zhuǎn)折點(diǎn) 垓下自刎垓下自刎英雄未路的英雄未路的終點(diǎn)終點(diǎn)史記選讀之項(xiàng)史記選讀之項(xiàng) 羽羽 本本 紀(jì)紀(jì)常州市西夏墅中學(xué)常州市西夏墅中學(xué) 鄭建剛鄭建剛史記史記項(xiàng)項(xiàng) 羽羽 本本 紀(jì)紀(jì) ( (節(jié)選節(jié)選) )第一部分：

4、項(xiàng)羽家世（第第一部分：項(xiàng)羽家世（第1自然自然段）段） 第二部分：少年言志（第第二部分：少年言志（第2自然自然段）段） 第三部分：巨鹿之戰(zhàn)（第第三部分：巨鹿之戰(zhàn)（第3自然自然段）段） 第四部分：霸王別姬（第第四部分：霸王別姬（第4自然自然段）段） 第五部分：東城之戰(zhàn)（第第五部分：東城之戰(zhàn)（第5自然自然段）段） 第六部分：烏江自刎與尾聲第六部分：烏江自刎與尾聲（第（第68自然段）自然段） 第七部分：項(xiàng)羽本紀(jì)贊（第第七部分：項(xiàng)羽本紀(jì)贊（第9自自然段）然段）思考；思考； 1 第一段交代了有關(guān)項(xiàng)羽家世的第一段交代了有關(guān)項(xiàng)羽家世的哪些重點(diǎn)信息哪些重點(diǎn)信息？對(duì)項(xiàng)羽家世的介紹有何對(duì)項(xiàng)羽家世的介紹有何寓意寓意？

5、明確：項(xiàng)羽家世：世代為楚將。明確：項(xiàng)羽家世：世代為楚將。 祖父為秦所戮。祖父為秦所戮。 寓意：寓意：世代為楚將世代為楚將。生為將門(mén)虎子。生為將門(mén)虎子,這是項(xiàng)羽興兵起義這是項(xiàng)羽興兵起義 的資本，是成就英雄霸業(yè)的奠基。的資本，是成就英雄霸業(yè)的奠基。 與秦有不共戴天之仇與秦有不共戴天之仇。為項(xiàng)羽以后忠貞不二，。為項(xiàng)羽以后忠貞不二， 志在滅秦志在滅秦,嫉惡如仇，馳騁疆場(chǎng)，沖鋒陷陣，置嫉惡如仇，馳騁疆場(chǎng)，沖鋒陷陣，置 生死于度外注入了激情。生死于度外注入了激情。2. 第二自然段寫(xiě)了項(xiàng)羽幾件事？第二自然段寫(xiě)了項(xiàng)羽幾件事？各各表現(xiàn)了項(xiàng)羽怎樣表現(xiàn)了項(xiàng)羽怎樣的的性格特點(diǎn)性格特點(diǎn)？與一生功業(yè)的？與一生功業(yè)的成敗成

6、敗有何聯(lián)系？有何聯(lián)系？ 明確：兩件。明確：兩件。一是一是少時(shí)學(xué)情。不想學(xué)書(shū)、學(xué)劍，想學(xué)萬(wàn)少時(shí)學(xué)情。不想學(xué)書(shū)、學(xué)劍，想學(xué)萬(wàn) 人敵的兵法，說(shuō)明他的人敵的兵法，說(shuō)明他的豪邁不群的性格特豪邁不群的性格特 點(diǎn)點(diǎn)；而；而“不肯竟學(xué)不肯竟學(xué)”，又暴露出，又暴露出性情粗疏的性情粗疏的 性格特點(diǎn)。性格特點(diǎn)。 二是二是觀始皇游。不俗的言論昭示日后的不凡。觀始皇游。不俗的言論昭示日后的不凡。少時(shí)言語(yǔ)不俗的還有哪些人少時(shí)言語(yǔ)不俗的還有哪些人（舉一（舉一.二例）？二例）？少時(shí)言語(yǔ)不俗嗟乎！大丈夫當(dāng)如是也！嗟乎！大丈夫當(dāng)如是也！ 劉邦劉邦 王侯將相寧有種乎？王侯將相寧有種乎？ 陳勝陳勝豪邁不群與少年言志體現(xiàn)了項(xiàng)羽除暴安豪

7、邁不群與少年言志體現(xiàn)了項(xiàng)羽除暴安良、建立豐功偉績(jī)、成就英雄霸業(yè)的宏愿；良、建立豐功偉績(jī)、成就英雄霸業(yè)的宏愿；粗疏的性格，為他剛愎自用，感情用事，粗疏的性格，為他剛愎自用，感情用事，優(yōu)柔寡斷，拒納良言，優(yōu)柔寡斷，拒納良言， 錯(cuò)失良機(jī)，大失人心錯(cuò)失良機(jī)，大失人心埋下了落敗的種子。埋下了落敗的種子。 性格與一生功業(yè)的性格與一生功業(yè)的成敗成敗的聯(lián)系：的聯(lián)系：巨鹿之戰(zhàn)背景：巨鹿之戰(zhàn)，是當(dāng)時(shí)一場(chǎng)重要的戰(zhàn)役。秦的主巨鹿之戰(zhàn)，是當(dāng)時(shí)一場(chǎng)重要的戰(zhàn)役。秦的主力集中在這里，秦兵轉(zhuǎn)敗為勝，各路救趙的力集中在這里，秦兵轉(zhuǎn)敗為勝，各路救趙的諸侯軍，齊聚巨鹿城下，卻都不敢進(jìn)軍，都諸侯軍，齊聚巨鹿城下，卻都不敢進(jìn)軍，都作壁上

8、觀。懷王派宋義為大將軍，率兵救趙，作壁上觀。懷王派宋義為大將軍，率兵救趙，此人怯懦自私，堅(jiān)持觀望態(tài)度，停軍不前。此人怯懦自私，堅(jiān)持觀望態(tài)度，停軍不前。項(xiàng)羽卻認(rèn)識(shí)到這是一場(chǎng)關(guān)鍵的戰(zhàn)爭(zhēng)，斷斬宋項(xiàng)羽卻認(rèn)識(shí)到這是一場(chǎng)關(guān)鍵的戰(zhàn)爭(zhēng)，斷斬宋義之頭，率軍渡河救趙，破釜沉舟，終于大義之頭，率軍渡河救趙，破釜沉舟，終于大破秦軍，扭轉(zhuǎn)戰(zhàn)局，破秦軍，扭轉(zhuǎn)戰(zhàn)局，極寫(xiě)項(xiàng)羽叱咤風(fēng)云，英極寫(xiě)項(xiàng)羽叱咤風(fēng)云，英勇善戰(zhàn)的英雄形象。勇善戰(zhàn)的英雄形象。 史記選讀之項(xiàng)史記選讀之項(xiàng) 羽羽 本本 紀(jì)紀(jì)常州市西夏墅中學(xué)常州市西夏墅中學(xué) 鄭建剛鄭建剛太史公最得意之文，太史公最得意之文，項(xiàng)羽最得意之戰(zhàn)，項(xiàng)羽最得意之戰(zhàn)，思考：思考： 1 1巨鹿之戰(zhàn)

9、號(hào)稱(chēng)為項(xiàng)巨鹿之戰(zhàn)號(hào)稱(chēng)為項(xiàng)羽最得意之戰(zhàn)，也是太羽最得意之戰(zhàn)，也是太史公最得意之文。讀后史公最得意之文。讀后請(qǐng)思考這段文字在敘述請(qǐng)思考這段文字在敘述的的句式、節(jié)奏句式、節(jié)奏方面有何方面有何特點(diǎn)？和所要表達(dá)的內(nèi)特點(diǎn)？和所要表達(dá)的內(nèi)容有何聯(lián)系？容有何聯(lián)系？史記選讀之項(xiàng)史記選讀之項(xiàng) 羽羽 本本 紀(jì)紀(jì)項(xiàng)羽已殺卿子冠軍，威震楚國(guó)，名聞諸侯。項(xiàng)羽已殺卿子冠軍，威震楚國(guó)，名聞諸侯。乃遣當(dāng)陽(yáng)君、蒲將軍將卒二萬(wàn)渡河，救巨鹿。乃遣當(dāng)陽(yáng)君、蒲將軍將卒二萬(wàn)渡河，救巨鹿。戰(zhàn)少利，陳余復(fù)請(qǐng)兵。項(xiàng)羽乃悉引兵渡河，戰(zhàn)少利，陳余復(fù)請(qǐng)兵。項(xiàng)羽乃悉引兵渡河，皆沉船，破釜甑，燒廬舍，持三日糧，以示皆沉船，破釜甑，燒廬舍，持三日糧，以示士

10、卒必死，無(wú)一還心。于是至則圍王離，與士卒必死，無(wú)一還心。于是至則圍王離，與秦軍遇，九戰(zhàn)，絕其甬道，大破之，殺蘇角，秦軍遇，九戰(zhàn)，絕其甬道，大破之，殺蘇角，虜王離。涉間不降楚，自燒殺。虜王離。涉間不降楚，自燒殺。思考:劃線這段敘述的句式、節(jié)奏有什么特點(diǎn)？和這段文字所表達(dá)的內(nèi)容有什么關(guān)系？常州市西夏墅中學(xué)常州市西夏墅中學(xué) 鄭建剛鄭建剛巨鹿之戰(zhàn)巨鹿之戰(zhàn) 提示：這節(jié)前面用了提示：這節(jié)前面用了直接描寫(xiě)直接描寫(xiě)的手法，的手法，句式簡(jiǎn)短，節(jié)奏急促句式簡(jiǎn)短，節(jié)奏急促，寫(xiě)出了寫(xiě)出了勢(shì)如破竹勢(shì)如破竹的氣勢(shì)（所向披靡，無(wú)人能擋），而且抓住的氣勢(shì)（所向披靡，無(wú)人能擋），而且抓住戰(zhàn)士的心理（破釜沉舟），展示了他卓越、非

11、凡的指揮才能。戰(zhàn)士的心理（破釜沉舟），展示了他卓越、非凡的指揮才能。文字雖然不多，但項(xiàng)羽勇猛善戰(zhàn)、一往無(wú)前的文字雖然不多，但項(xiàng)羽勇猛善戰(zhàn)、一往無(wú)前的將帥形象將帥形象展現(xiàn)展現(xiàn)在我們面前。在我們面前。當(dāng)是時(shí)，楚兵冠諸侯。諸侯軍救巨鹿下者當(dāng)是時(shí)，楚兵冠諸侯。諸侯軍救巨鹿下者十余壁，十余壁，莫敢莫敢縱兵。及楚擊秦，諸將皆從縱兵。及楚擊秦，諸將皆從壁上觀。楚戰(zhàn)士壁上觀。楚戰(zhàn)士無(wú)不無(wú)不一以當(dāng)十，楚兵呼聲一以當(dāng)十，楚兵呼聲動(dòng)天，諸侯軍動(dòng)天，諸侯軍無(wú)不無(wú)不人人惴恐。于是已破秦人人惴恐。于是已破秦軍，項(xiàng)羽召見(jiàn)諸侯將，入轅門(mén)，軍，項(xiàng)羽召見(jiàn)諸侯將，入轅門(mén)，無(wú)不無(wú)不膝行膝行而前而前，莫敢莫敢仰視仰視。項(xiàng)羽由是始為諸侯

12、上將。項(xiàng)羽由是始為諸侯上將軍，諸侯皆屬焉。軍，諸侯皆屬焉。史記選讀之項(xiàng)史記選讀之項(xiàng) 羽羽 本本 紀(jì)紀(jì)注意此處的三個(gè)“無(wú)不”、兩個(gè)“莫敢”。常州市西夏墅中學(xué)常州市西夏墅中學(xué) 鄭建剛鄭建剛巨鹿之戰(zhàn) 這里用了這里用了側(cè)面烘托側(cè)面烘托的手法（三個(gè)的手法（三個(gè)“無(wú)不無(wú)不”、兩個(gè)、兩個(gè)“莫敢莫敢”），），通過(guò)各位諸侯在項(xiàng)羽的威嚴(yán)面前佩服得五體投地，反襯了項(xiàng)通過(guò)各位諸侯在項(xiàng)羽的威嚴(yán)面前佩服得五體投地，反襯了項(xiàng)羽不可一世的羽不可一世的霸王之氣霸王之氣，給人想象，給人回味。，給人想象，給人回味。 點(diǎn)撥：巨鹿之戰(zhàn)的意義點(diǎn)撥：巨鹿之戰(zhàn)的意義史記選讀之項(xiàng)史記選讀之項(xiàng) 羽羽 本本 紀(jì)紀(jì)常州市西夏墅中學(xué)常州市西夏墅中學(xué)

13、鄭建剛鄭建剛項(xiàng)羽最得意之戰(zhàn)，太史公最得意之文。 -明代茅坤 項(xiàng)王軍壁垓下，兵少食盡，漢軍及項(xiàng)王軍壁垓下，兵少食盡，漢軍及諸侯兵圍之?dāng)?shù)重。夜聞漢軍四面皆楚歌，諸侯兵圍之?dāng)?shù)重。夜聞漢軍四面皆楚歌，項(xiàng)王乃大驚曰：項(xiàng)王乃大驚曰：“漢皆已得楚乎？是何漢皆已得楚乎？是何楚人之多也！楚人之多也！”項(xiàng)王則夜起，飲帳中。項(xiàng)王則夜起，飲帳中。有美人名虞，常幸從；駿馬名騅，常騎有美人名虞，常幸從；駿馬名騅，常騎之。于是項(xiàng)王乃悲歌慷慨，自為詩(shī)曰：之。于是項(xiàng)王乃悲歌慷慨，自為詩(shī)曰：“力拔山兮氣蓋世，時(shí)不利兮騅不逝。力拔山兮氣蓋世，時(shí)不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何！騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何！”歌數(shù)闋，

14、美人和之。歌數(shù)闋，美人和之。項(xiàng)王泣數(shù)行下，項(xiàng)王泣數(shù)行下，左左右皆泣，右皆泣，莫能仰視莫能仰視。 霸王別姬霸王別姬 比較項(xiàng)羽比較項(xiàng)羽垓下歌垓下歌與劉邦與劉邦大風(fēng)歌大風(fēng)歌，各自表現(xiàn)的思想有何不同？各自表現(xiàn)的思想有何不同？ 明確：明確：垓下歌垓下歌表現(xiàn)的是項(xiàng)羽面臨絕境之時(shí)。地厚天高，表現(xiàn)的是項(xiàng)羽面臨絕境之時(shí)。地厚天高，卻托身無(wú)所，一種憤怒，萬(wàn)種低回，是一種英雄窮途末路之卻托身無(wú)所，一種憤怒，萬(wàn)種低回，是一種英雄窮途末路之哭?？?。大風(fēng)歌大風(fēng)歌是劉邦得到天下，平息淮南王黥布叛亂，得勝還是劉邦得到天下，平息淮南王黥布叛亂，得勝還朝，路途回歸故里的一種張狂之辭，但之中又隱藏著濃濃的朝，路途回歸故里的一種張狂

15、之辭，但之中又隱藏著濃濃的恐懼與悲哀?？謶峙c悲哀。 問(wèn)：虞姬回應(yīng)項(xiàng)王的和歌，能夠令問(wèn)：虞姬回應(yīng)項(xiàng)王的和歌，能夠令“項(xiàng)王泣數(shù)行下，項(xiàng)王泣數(shù)行下，左右皆泣，莫能仰視左右皆泣，莫能仰視”，這歌一定極為動(dòng)人?？上?，這歌一定極為動(dòng)人。可惜的是，極少有人提到這首歌，極少有人知道有這么的是，極少有人提到這首歌，極少有人知道有這么一首歌。一首歌。 史記中沒(méi)有記載這首歌，楚漢春秋史記中沒(méi)有記載這首歌，楚漢春秋記載了虞姬的歌：記載了虞姬的歌： 漢兵已略地，四方楚歌聲。漢兵已略地，四方楚歌聲。 大王意氣盡，賤妾何聊生大王意氣盡，賤妾何聊生? 試賞析下這首歌。試賞析下這首歌。 賞析：虞姬之歌，文字極為淺易，但是卻充滿

16、了真情。賞析：虞姬之歌，文字極為淺易，但是卻充滿了真情?！皾h兵已略地，四方楚漢兵已略地，四方楚歌聲。歌聲。”是敘說(shuō)形勢(shì)，看似平常得很，是敘說(shuō)形勢(shì)，看似平常得很，這是設(shè)計(jì)的平川，接著是平川之上的這是設(shè)計(jì)的平川，接著是平川之上的奇峰突起，奇峰突起， “大王意氣盡，賤妾何聊生大王意氣盡，賤妾何聊生?”這是對(duì)這是對(duì)“虞兮虞兮奈若何虞兮虞兮奈若何”態(tài)度鮮明、立態(tài)度鮮明、立場(chǎng)堅(jiān)定的回答。從字面看這是對(duì)偶，場(chǎng)堅(jiān)定的回答。從字面看這是對(duì)偶，“大王大王”對(duì)對(duì)“賤妾賤妾”，“意氣盡意氣盡”對(duì)對(duì)“何聊生何聊生”，這，這樣的組織對(duì)偶，實(shí)際是旗幟鮮明地將自身與項(xiàng)羽的生死聯(lián)在了一起。樣的組織對(duì)偶，實(shí)際是旗幟鮮明地將自身與

17、項(xiàng)羽的生死聯(lián)在了一起。 “大王意氣大王意氣盡，賤妾何聊生盡，賤妾何聊生?”大王得意時(shí)，我緊隨大王，大王現(xiàn)在失敗了，我也絕不能茍活，大王得意時(shí)，我緊隨大王，大王現(xiàn)在失敗了，我也絕不能茍活，更不能落人敵手。文字雖然平易，卻閃出愛(ài)的晶瑩。這首歌的動(dòng)人，還在于唱歌更不能落人敵手。文字雖然平易，卻閃出愛(ài)的晶瑩。這首歌的動(dòng)人，還在于唱歌之后。虞姬的歌是回答項(xiàng)羽的問(wèn)，而她自己的歌收尾也是一個(gè)問(wèn)號(hào)。之后。虞姬的歌是回答項(xiàng)羽的問(wèn)，而她自己的歌收尾也是一個(gè)問(wèn)號(hào)。 “賤妾何聊賤妾何聊生生”是回答，又是反問(wèn)，其實(shí)態(tài)度是明明白白的，是不需要回答的。這更是設(shè)問(wèn)，是回答，又是反問(wèn)，其實(shí)態(tài)度是明明白白的，是不需要回答的。這更

18、是設(shè)問(wèn)，讓人怦然心跳的，就是自問(wèn)自答的那一答：唱完之后，她自刎了，用自刎回答了讓人怦然心跳的，就是自問(wèn)自答的那一答：唱完之后，她自刎了，用自刎回答了以心愛(ài)著的英雄，用自刎完成了一首詩(shī)的句號(hào)。后來(lái)，有了傳說(shuō)：有一種美麗的以心愛(ài)著的英雄，用自刎完成了一首詩(shī)的句號(hào)。后來(lái)，有了傳說(shuō)：有一種美麗的花，那花鮮紅鮮紅的，那花就叫虞美人。美麗的虞姬死了，死得很美麗，虞姬的花，那花鮮紅鮮紅的，那花就叫虞美人。美麗的虞姬死了，死得很美麗，虞姬的歌停了，在使用電腦的今天，仍有聲音。垓下歌與美麗的虞姬之歌，是關(guān)于歌停了，在使用電腦的今天，仍有聲音。垓下歌與美麗的虞姬之歌，是關(guān)于愛(ài)情與生命的最嚴(yán)肅的歌，所以讀垓下歌不可

19、不讀虞姬之歌。愛(ài)情與生命的最嚴(yán)肅的歌，所以讀垓下歌不可不讀虞姬之歌。 垓下歌和垓下歌和虞姬之歌是在生命將存將無(wú)時(shí)唱出來(lái)的，所以讀這兩首歌不可不讀其前后背景虞姬之歌是在生命將存將無(wú)時(shí)唱出來(lái)的，所以讀這兩首歌不可不讀其前后背景背景是詩(shī)歌的重要組成部分，虞姬的歌就說(shuō)明了這一點(diǎn)，這首歌，如果沒(méi)有背景是詩(shī)歌的重要組成部分，虞姬的歌就說(shuō)明了這一點(diǎn)，這首歌，如果沒(méi)有前后的背景是看不出來(lái)什么的。前后的背景是看不出來(lái)什么的。林黛玉五美吟中有首虞姬林黛玉五美吟中有首虞姬“腸斷烏腸斷烏騅夜嘯風(fēng)，虞兮幽恨對(duì)重瞳；黥彭甘受他騅夜嘯風(fēng)，虞兮幽恨對(duì)重瞳；黥彭甘受他年醢，飲劍何如楚帳中年醢，飲劍何如楚帳中?”這是說(shuō)，項(xiàng)羽、這

20、是說(shuō)，項(xiàng)羽、黥布、彭越這些所謂的大英雄，全不如一黥布、彭越這些所謂的大英雄，全不如一個(gè)虞姬。個(gè)虞姬?！鞍酝鮿e姬霸王別姬”中項(xiàng)羽為什么哭了？如果刪掉中項(xiàng)羽為什么哭了？如果刪掉“左右皆左右皆泣，莫能仰視泣，莫能仰視”效果如何？效果如何？ 項(xiàng)羽悲歌別姬的描寫(xiě)，后來(lái)被改編成多種形式的作品，項(xiàng)羽悲歌別姬的描寫(xiě)，后來(lái)被改編成多種形式的作品，如元雜劇如元雜劇楚霸王別虞姬楚霸王別虞姬，元散曲，元散曲項(xiàng)王自刎項(xiàng)王自刎，京，京劇劇霸王別姬霸王別姬，琵琶曲，琵琶曲十面埋伏十面埋伏等。等。這里有個(gè)小故事：這里有個(gè)小故事：1966年，周恩來(lái)總年，周恩來(lái)總理在北京總政排演場(chǎng)審查出國(guó)節(jié)目時(shí)，理在北京總政排演場(chǎng)審查出國(guó)節(jié)目時(shí)

21、，對(duì)京劇對(duì)京劇霸王別姬霸王別姬中的項(xiàng)羽，中的項(xiàng)羽，從頭從頭至尾連用了至尾連用了6個(gè)個(gè)“一一”字開(kāi)頭的成語(yǔ)，字開(kāi)頭的成語(yǔ)，把項(xiàng)羽的性格特征和失敗的全過(guò)程刻把項(xiàng)羽的性格特征和失敗的全過(guò)程刻畫(huà)得入木三分。畫(huà)得入木三分。 京劇京劇霸王別姬霸王別姬的一開(kāi)頭就是劉邦的一開(kāi)頭就是劉邦準(zhǔn)備發(fā)兵攻打項(xiàng)羽，群臣根據(jù)當(dāng)時(shí)的準(zhǔn)備發(fā)兵攻打項(xiàng)羽，群臣根據(jù)當(dāng)時(shí)的不利形勢(shì)，紛紛勸阻項(xiàng)羽不要出兵。不利形勢(shì)，紛紛勸阻項(xiàng)羽不要出兵。 但項(xiàng)羽不聽(tīng)勸阻，最后竟然蠻橫地宣但項(xiàng)羽不聽(tīng)勸阻，最后竟然蠻橫地宣布布“退班退班”。戲演到這里，周總理輕。戲演到這里，周總理輕輕地說(shuō)道：輕地說(shuō)道：“一言堂一言堂”。項(xiàng)羽回到內(nèi)宮后，虞姬又規(guī)勸項(xiàng)羽不項(xiàng)羽回

22、到內(nèi)宮后，虞姬又規(guī)勸項(xiàng)羽不要出兵迎戰(zhàn)。項(xiàng)羽卻毫不耐煩地說(shuō)道：要出兵迎戰(zhàn)。項(xiàng)羽卻毫不耐煩地說(shuō)道：“孤意已決孤意已決!”周總理評(píng)論說(shuō)：周總理評(píng)論說(shuō)：“一家之一家之長(zhǎng)。長(zhǎng)?！碑?dāng)戲演到項(xiàng)羽孤軍深入到劉邦的埋伏圈當(dāng)戲演到項(xiàng)羽孤軍深入到劉邦的埋伏圈時(shí)，周總理評(píng)論說(shuō)：時(shí)，周總理評(píng)論說(shuō)：“一意孤行。一意孤行?！彪S后，當(dāng)項(xiàng)羽被圍垓下時(shí)，周總理評(píng)論隨后，當(dāng)項(xiàng)羽被圍垓下時(shí)，周總理評(píng)論說(shuō)：說(shuō)：“一籌莫展。一籌莫展?！毖莸巾?xiàng)羽詠唱演到項(xiàng)羽詠唱“力拔山兮氣蓋世力拔山兮氣蓋世”時(shí)，時(shí)，周總理十分惋惜地說(shuō)道：周總理十分惋惜地說(shuō)道：“一曲挽歌。一曲挽歌。”戲快要結(jié)束時(shí)，周總理嘆了一口氣，說(shuō)：戲快要結(jié)束時(shí)，周總理嘆了一口氣，說(shuō)：

23、“一敗涂地。一敗涂地?！笔酚涍x讀之項(xiàng)史記選讀之項(xiàng) 羽羽 本本 紀(jì)紀(jì)常州市西夏墅中學(xué)常州市西夏墅中學(xué) 鄭建剛鄭建剛“一言堂一言堂” ” “一家之長(zhǎng)一家之長(zhǎng)” ” “一意孤行一意孤行” ” “一籌莫展一籌莫展” ” “一曲挽歌一曲挽歌” ” “一敗涂地一敗涂地” ” 我們?cè)賮?lái)看項(xiàng)羽的最后一戰(zhàn)我們?cè)賮?lái)看項(xiàng)羽的最后一戰(zhàn)“東城東城快戰(zhàn)快戰(zhàn)”。思考討論：。思考討論：“東城快戰(zhàn)東城快戰(zhàn)”中作者運(yùn)用了哪些手法刻畫(huà)項(xiàng)羽形中作者運(yùn)用了哪些手法刻畫(huà)項(xiàng)羽形象的？象的？ 思考討論思考討論 1“項(xiàng)王瞋目而叱之，赤泉侯人馬俱驚，辟易數(shù)里。項(xiàng)王瞋目而叱之，赤泉侯人馬俱驚，辟易數(shù)里?！庇昧耸裁幢憩F(xiàn)手法？突出了什么？用了什么表現(xiàn)

24、手法？突出了什么？ 明確：明確：用了夸張手法。示項(xiàng)羽威猛如畫(huà)。用了夸張手法。示項(xiàng)羽威猛如畫(huà)。這與三國(guó)演義寫(xiě)張飛當(dāng)陽(yáng)橋喝退曹兵這與三國(guó)演義寫(xiě)張飛當(dāng)陽(yáng)橋喝退曹兵極為相似。極為相似。2“此天之亡我此天之亡我”一句，項(xiàng)羽說(shuō)了三次，事實(shí)真象一句，項(xiàng)羽說(shuō)了三次，事實(shí)真象他說(shuō)的這樣的嗎？試剖析。他說(shuō)的這樣的嗎？試剖析。 明確：明確：非也。項(xiàng)羽的失敗與其性格有很大的關(guān)系，非也。項(xiàng)羽的失敗與其性格有很大的關(guān)系，剛愎自用，感情用事，優(yōu)柔寡斷，拒納良言，燒剛愎自用，感情用事，優(yōu)柔寡斷，拒納良言，燒殺搶掠，錯(cuò)失良機(jī)，痛失人心等有很大關(guān)系。項(xiàng)殺搶掠，錯(cuò)失良機(jī)，痛失人心等有很大關(guān)系。項(xiàng)羽此時(shí)反復(fù)狡辯，正體現(xiàn)了他心死而未平

25、，認(rèn)輸羽此時(shí)反復(fù)狡辯，正體現(xiàn)了他心死而未平，認(rèn)輸而不服氣的心理特點(diǎn)。而不服氣的心理特點(diǎn)。 觀古今之成敗，成，人也，觀古今之成敗，成，人也，非天也；敗，亦人也，非天非天也；敗，亦人也，非天也。成敗得失，皆由人也，也。成敗得失，皆由人也，非關(guān)天也。得失之故，歸之非關(guān)天也。得失之故，歸之于天，亦惑矣！于天，亦惑矣！3此段與巨鹿之戰(zhàn)相比，表現(xiàn)手法有何不同？此段與巨鹿之戰(zhàn)相比，表現(xiàn)手法有何不同？刻畫(huà)了項(xiàng)羽怎樣的形象？刻畫(huà)了項(xiàng)羽怎樣的形象？ 明確：巨鹿之戰(zhàn)用了明確：巨鹿之戰(zhàn)用了側(cè)面烘托側(cè)面烘托手法，本段用手法，本段用了了正面正面描寫(xiě)手法。展現(xiàn)了項(xiàng)羽神勇過(guò)人，一描寫(xiě)手法。展現(xiàn)了項(xiàng)羽神勇過(guò)人，一往無(wú)前的英雄形

26、象往無(wú)前的英雄形象 雖然在快戰(zhàn)中刻畫(huà)了項(xiàng)羽的神勇無(wú)比、威猛異常、雖然在快戰(zhàn)中刻畫(huà)了項(xiàng)羽的神勇無(wú)比、威猛異常、勇力過(guò)人、臨危不懼的性格特點(diǎn)，讓人佩服、敬仰，勇力過(guò)人、臨危不懼的性格特點(diǎn)，讓人佩服、敬仰，但但性格決定命運(yùn)。性格決定命運(yùn)。 誰(shuí)都知道，垓下之圍是楚漢相爭(zhēng)的最后一次戰(zhàn)役，誰(shuí)都知道，垓下之圍是楚漢相爭(zhēng)的最后一次戰(zhàn)役，也是決定最后勝負(fù)的關(guān)鍵一戰(zhàn)，是不折不扣的決戰(zhàn)。也是決定最后勝負(fù)的關(guān)鍵一戰(zhàn)，是不折不扣的決戰(zhàn)。然而身為統(tǒng)帥的項(xiàng)羽，想到的卻不是決戰(zhàn)，而是快然而身為統(tǒng)帥的項(xiàng)羽，想到的卻不是決戰(zhàn)，而是快戰(zhàn)。用他自己的話說(shuō)，就是戰(zhàn)。用他自己的話說(shuō)，就是“今日固決死，愿為諸今日固決死，愿為諸君快戰(zhàn)君快戰(zhàn)

27、”。也就是說(shuō)，痛痛快快打一仗，速戰(zhàn)速?zèng)Q，。也就是說(shuō)，痛痛快快打一仗，速戰(zhàn)速?zèng)Q，盡快了結(jié)。這是逞匹夫之勇啊！盡快了結(jié)。這是逞匹夫之勇?。?快戰(zhàn)和決戰(zhàn)是不一樣的。決戰(zhàn)有勝負(fù)難分、一決雌快戰(zhàn)和決戰(zhàn)是不一樣的。決戰(zhàn)有勝負(fù)難分、一決雌雄的意思，也就是還有求勝的想法，快戰(zhàn)則雄的意思，也就是還有求勝的想法，快戰(zhàn)則只求痛只求痛快于一時(shí)快于一時(shí)，不過(guò)逞強(qiáng)示勇而已，不過(guò)逞強(qiáng)示勇而已，完全不計(jì)后果完全不計(jì)后果。 作為統(tǒng)帥，是應(yīng)該取作為統(tǒng)帥，是應(yīng)該取“決戰(zhàn)決戰(zhàn)”還是還是“快戰(zhàn)快戰(zhàn)”呢？當(dāng)呢？當(dāng)然是前者，然是前者，“勝敗乃兵家常事勝敗乃兵家常事”。所以項(xiàng)羽的性格。所以項(xiàng)羽的性格也決定了他的失敗。也決定了他的失敗。兩場(chǎng)戰(zhàn)

28、爭(zhēng)，作者運(yùn)用不同手法刻畫(huà)了項(xiàng)兩場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，作者運(yùn)用不同手法刻畫(huà)了項(xiàng)羽的性格特點(diǎn)。項(xiàng)羽不僅有叱咤風(fēng)云、羽的性格特點(diǎn)。項(xiàng)羽不僅有叱咤風(fēng)云、勇猛善戰(zhàn)的一面，他還有勇猛善戰(zhàn)的一面，他還有兒女情長(zhǎng)、重兒女情長(zhǎng)、重情重義情重義的一面。的一面。當(dāng)然當(dāng)然史記史記項(xiàng)羽本紀(jì)項(xiàng)羽本紀(jì)中對(duì)人物精彩的中對(duì)人物精彩的刻畫(huà)遠(yuǎn)不止這些，而且刻畫(huà)人物的方法刻畫(huà)遠(yuǎn)不止這些，而且刻畫(huà)人物的方法也是多種多樣的，司馬遷也是多種多樣的，司馬遷善于通過(guò)重大善于通過(guò)重大的歷史事件、生動(dòng)的細(xì)節(jié)、個(gè)性化的語(yǔ)的歷史事件、生動(dòng)的細(xì)節(jié)、個(gè)性化的語(yǔ)言、精彩的議論，言、精彩的議論，把人物刻畫(huà)得形象豐把人物刻畫(huà)得形象豐滿，個(gè)性鮮明。滿，個(gè)性鮮明。在今后的學(xué)習(xí)中

29、，希望同學(xué)們不斷地探在今后的學(xué)習(xí)中，希望同學(xué)們不斷地探究司馬遷究司馬遷史記史記的寫(xiě)人藝術(shù)，乃至于的寫(xiě)人藝術(shù)，乃至于在自己的寫(xiě)作中運(yùn)用，讓我們筆下的人在自己的寫(xiě)作中運(yùn)用，讓我們筆下的人物也摹形傳神、千載如生。物也摹形傳神、千載如生。 司馬遷給我們刻畫(huà)了一個(gè)經(jīng)久不衰的項(xiàng)司馬遷給我們刻畫(huà)了一個(gè)經(jīng)久不衰的項(xiàng)羽形象，對(duì)于項(xiàng)羽，不同的人有不同的羽形象，對(duì)于項(xiàng)羽，不同的人有不同的評(píng)價(jià)，看看人們是如何評(píng)價(jià)項(xiàng)羽的。評(píng)價(jià)，看看人們是如何評(píng)價(jià)項(xiàng)羽的。 1 1、司馬遷對(duì)項(xiàng)羽的評(píng)價(jià)、司馬遷對(duì)項(xiàng)羽的評(píng)價(jià) 史記史記中本紀(jì)是給在一定歷史時(shí)期以?xún)?nèi)掌握最高統(tǒng)治權(quán)者中本紀(jì)是給在一定歷史時(shí)期以?xún)?nèi)掌握最高統(tǒng)治權(quán)者寫(xiě)的。而項(xiàng)羽從起兵反秦

30、勝利到他被漢軍所敗而自殺烏江寫(xiě)的。而項(xiàng)羽從起兵反秦勝利到他被漢軍所敗而自殺烏江（前（前209前前202），終生未完成帝業(yè)，司馬遷為什么把項(xiàng)羽），終生未完成帝業(yè)，司馬遷為什么把項(xiàng)羽傳記列入傳記列入“本紀(jì)本紀(jì)”，這并不是司馬遷，這并不是司馬遷“求名責(zé)實(shí)，再三乖求名責(zé)實(shí)，再三乖謬謬”，而正是表現(xiàn)了司馬遷，而正是表現(xiàn)了司馬遷從歷史的實(shí)際出發(fā)的客觀態(tài)度從歷史的實(shí)際出發(fā)的客觀態(tài)度。因?yàn)樵谇赝鲆院?，漢興以前的因?yàn)樵谇赝鲆院螅瑵h興以前的過(guò)渡階段，項(xiàng)羽實(shí)際支配著當(dāng)過(guò)渡階段，項(xiàng)羽實(shí)際支配著當(dāng)時(shí)的政局，代表著當(dāng)時(shí)的政權(quán)。時(shí)的政局，代表著當(dāng)時(shí)的政權(quán)。 正如司馬遷在正如司馬遷在“論贊論贊”中所說(shuō)的中所說(shuō)的“政由羽出，號(hào)

31、為政由羽出，號(hào)為霸王霸王，位雖不終，近古以來(lái)未嘗有也。位雖不終，近古以來(lái)未嘗有也?！彼抉R遷把項(xiàng)羽看得同帝王司馬遷把項(xiàng)羽看得同帝王一樣。但司馬遷認(rèn)為項(xiàng)羽一樣。但司馬遷認(rèn)為項(xiàng)羽“自矜功伐，奮其私智而不師古自矜功伐，奮其私智而不師古”，“欲以力征經(jīng)營(yíng)天下，五年卒亡其國(guó)，身死東城，尚不覺(jué)寤欲以力征經(jīng)營(yíng)天下，五年卒亡其國(guó)，身死東城，尚不覺(jué)寤而不自責(zé)，過(guò)矣。乃引而不自責(zé)，過(guò)矣。乃引天亡我，非戰(zhàn)之罪也天亡我，非戰(zhàn)之罪也，豈不謬，豈不謬哉！哉！”。由此可見(jiàn)，司馬遷。由此可見(jiàn)，司馬遷并不完全是以成敗論英雄，而是并不完全是以成敗論英雄，而是遵從歷史，從實(shí)際出發(fā)，基本客觀地評(píng)價(jià)了歷史人物。遵從歷史，從實(shí)際出發(fā)，基本

32、客觀地評(píng)價(jià)了歷史人物。 司馬遷對(duì)項(xiàng)羽的描寫(xiě)司馬遷對(duì)項(xiàng)羽的描寫(xiě)真實(shí)而又客觀，且?guī)в袕?qiáng)烈的感情真實(shí)而又客觀，且?guī)в袕?qiáng)烈的感情，他贊揚(yáng)項(xiàng)羽，但并不隱瞞他的缺點(diǎn)，他批評(píng)項(xiàng)羽的缺點(diǎn)，但他贊揚(yáng)項(xiàng)羽，但并不隱瞞他的缺點(diǎn)，他批評(píng)項(xiàng)羽的缺點(diǎn)，但并不妨礙對(duì)他的敬仰，這些都是司馬遷的可貴之處，也是成并不妨礙對(duì)他的敬仰，這些都是司馬遷的可貴之處，也是成功之處。功之處。 項(xiàng)羽，他是一個(gè)卓越的戰(zhàn)將，但他不懂政治。武力、剽悍和項(xiàng)羽，他是一個(gè)卓越的戰(zhàn)將，但他不懂政治。武力、剽悍和血腥只能換得表面的震懾。項(xiàng)羽個(gè)人的英勇終究沒(méi)能擋住群血腥只能換得表面的震懾。項(xiàng)羽個(gè)人的英勇終究沒(méi)能擋住群起的諸侯，沒(méi)能擋住起的諸侯，沒(méi)能擋住民心的向

33、背民心的向背。 生存以人為本，無(wú)論一生存以人為本，無(wú)論一個(gè)民族、一個(gè)企業(yè)、一個(gè)領(lǐng)域、一個(gè)項(xiàng)目。個(gè)民族、一個(gè)企業(yè)、一個(gè)領(lǐng)域、一個(gè)項(xiàng)目。 他可以去攻城掠池、嘯傲疆場(chǎng)，但他不適合去經(jīng)營(yíng)他可以去攻城掠池、嘯傲疆場(chǎng)，但他不適合去經(jīng)營(yíng)天下。他不知道用人，本來(lái)能人就不多，有一個(gè)厲天下。他不知道用人，本來(lái)能人就不多，有一個(gè)厲害的范增卻不好好任用，依靠個(gè)人的英勇只能營(yíng)造害的范增卻不好好任用，依靠個(gè)人的英勇只能營(yíng)造一個(gè)短暫的傳奇。而劉邦則不同，他文武都不突出，一個(gè)短暫的傳奇。而劉邦則不同，他文武都不突出，但善于用人，他任用張良、蕭何、韓信各擋一面，但善于用人，他任用張良、蕭何、韓信各擋一面，依靠群體的力量最終成就

34、了一個(gè)王朝的霸業(yè)。依靠群體的力量最終成就了一個(gè)王朝的霸業(yè)。 在秦末亂世的天空中，項(xiàng)羽原本只適合在秦末亂世的天空中，項(xiàng)羽原本只適合做一顆流星，做一顆流星，他短暫的生命照亮了歷史前進(jìn)的道路。他短暫的生命照亮了歷史前進(jìn)的道路。 項(xiàng)羽是一面鏡子，他反射的光芒足以耀亮古今、警項(xiàng)羽是一面鏡子，他反射的光芒足以耀亮古今、警示整個(gè)社會(huì)。后人應(yīng)該從中得到啟示和借鑒。示整個(gè)社會(huì)。后人應(yīng)該從中得到啟示和借鑒。 夫運(yùn)籌帷帳之中，決勝千里之外，吾不如子夫運(yùn)籌帷帳之中，決勝千里之外，吾不如子房（即張良）。鎮(zhèn)國(guó)家，撫百姓，給饋餉，房（即張良）。鎮(zhèn)國(guó)家，撫百姓，給饋餉，不絕糧道，吾不如蕭何。連百萬(wàn)之軍，戰(zhàn)必不絕糧道，吾不如蕭

35、何。連百萬(wàn)之軍，戰(zhàn)必勝，攻必取，吾不如韓信。勝，攻必取，吾不如韓信。此三者，皆人杰此三者，皆人杰也，吾能用之，此吾所以取天下也。項(xiàng)羽有也，吾能用之，此吾所以取天下也。項(xiàng)羽有一范增而不能用，此其所以為我擒也。一范增而不能用，此其所以為我擒也。（得（得人者昌，失人者亡）人者昌，失人者亡） 選自史記選自史記高祖本紀(jì)高祖本紀(jì)韓信對(duì)項(xiàng)羽的評(píng)價(jià)韓信對(duì)項(xiàng)羽的評(píng)價(jià) “項(xiàng)王見(jiàn)人恭敬慈愛(ài)，言語(yǔ)嘔嘔項(xiàng)王見(jiàn)人恭敬慈愛(ài)，言語(yǔ)嘔嘔(x)，人有人有疾病，涕泣分食飲，至使人有功當(dāng)封爵者，疾病，涕泣分食飲，至使人有功當(dāng)封爵者，印刓印刓(wn)敝，忍不能予，此所謂敝，忍不能予，此所謂婦人之仁婦人之仁也。也?！比欢欢八^(guò)無(wú)不殘

36、滅者，天下多怨，百所過(guò)無(wú)不殘滅者，天下多怨，百姓不親附，特劫于威強(qiáng)耳。姓不親附，特劫于威強(qiáng)耳。名雖為霸，實(shí)失名雖為霸，實(shí)失天下心天下心?！?注：嘔嘔：和悅的樣子注：嘔嘔：和悅的樣子 印刓印刓(wn)敝：把印信捏在手中，敝：把印信捏在手中，棱角都棱角都 被摸圓了。被摸圓了。（婦人之仁、失去人心）（婦人之仁、失去人心）史記選讀之項(xiàng)史記選讀之項(xiàng) 羽羽 本本 紀(jì)紀(jì)在司馬遷的筆下，項(xiàng)羽是在司馬遷的筆下，項(xiàng)羽是一個(gè)真正的一個(gè)真正的“人人”，一個(gè)，一個(gè)頂天立地的男子漢頂天立地的男子漢，通過(guò)，通過(guò)對(duì)史記項(xiàng)羽本紀(jì)的解對(duì)史記項(xiàng)羽本紀(jì)的解讀，我們得以走進(jìn)項(xiàng)羽豐讀，我們得以走進(jìn)項(xiàng)羽豐富的內(nèi)心世界，得以與霸富的內(nèi)心世界

37、，得以與霸王同喜同悲，得以感受英王同喜同悲，得以感受英雄獨(dú)特的人格魅力，對(duì)于雄獨(dú)特的人格魅力，對(duì)于項(xiàng)羽，我們應(yīng)該從項(xiàng)羽項(xiàng)羽，我們應(yīng)該從項(xiàng)羽本紀(jì)的全文來(lái)解讀。本紀(jì)的全文來(lái)解讀。常州市西夏墅中學(xué)常州市西夏墅中學(xué) 鄭建剛鄭建剛項(xiàng)羽的性格與其悲劇命運(yùn)的關(guān)系項(xiàng)羽的性格與其悲劇命運(yùn)的關(guān)系再給項(xiàng)羽一次機(jī)會(huì)再給項(xiàng)羽一次機(jī)會(huì)夏日絕句夏日絕句 宋宋 李清照李清照 生當(dāng)做生當(dāng)做人杰人杰， 死亦為死亦為鬼雄鬼雄。 至今思項(xiàng)羽，至今思項(xiàng)羽， 不肯過(guò)江東。不肯過(guò)江東。題烏江亭題烏江亭 唐唐 杜牧杜牧勝敗兵家事不期，勝敗兵家事不期，包羞忍恥包羞忍恥是男兒。是男兒。江東子弟多才俊，江東子弟多才俊，卷土重來(lái)卷土重來(lái)未可知。未可

38、知。他會(huì)成功嗎？他會(huì)成功嗎？性格決定命運(yùn)性格決定命運(yùn)1、失人心者不得天下、失人心者不得天下2、從鴻門(mén)宴看楚漢相爭(zhēng)中項(xiàng)羽、從鴻門(mén)宴看楚漢相爭(zhēng)中項(xiàng)羽3、從項(xiàng)羽的品質(zhì)看項(xiàng)羽失敗的必然性、從項(xiàng)羽的品質(zhì)看項(xiàng)羽失敗的必然性凡是能統(tǒng)一天下?tīng)I(yíng)造太平盛世的君王皆有以下三種凡是能統(tǒng)一天下?tīng)I(yíng)造太平盛世的君王皆有以下三種非凡的品質(zhì)，項(xiàng)羽卻不具備。非凡的品質(zhì)，項(xiàng)羽卻不具備。 其一，斬釘截鐵，當(dāng)斷則斷。其一，斬釘截鐵，當(dāng)斷則斷。 其二，仁慈之心，擇時(shí)棄之。其二，仁慈之心，擇時(shí)棄之。 其三，深思熟慮，智勇過(guò)人。項(xiàng)羽此人性情太質(zhì)直，其三，深思熟慮，智勇過(guò)人。項(xiàng)羽此人性情太質(zhì)直，為人輕率，遇事思考不同。為人輕率，遇事思考不同。

39、 4、從楚漢戰(zhàn)爭(zhēng)中看霸王失敗的必然性、從楚漢戰(zhàn)爭(zhēng)中看霸王失敗的必然性項(xiàng)羽的悲劇項(xiàng)羽的悲劇警醒警醒我們：我們：要能夠在人生的轉(zhuǎn)折關(guān)頭，特別是帶歷史性的關(guān)要能夠在人生的轉(zhuǎn)折關(guān)頭，特別是帶歷史性的關(guān)頭，頭腦清醒，把握契機(jī)，多謀善斷，培養(yǎng)理想頭，頭腦清醒，把握契機(jī)，多謀善斷，培養(yǎng)理想人格和良好的心理素質(zhì)具有極為重要的意義。否人格和良好的心理素質(zhì)具有極為重要的意義。否則，決不可能在人生轉(zhuǎn)折的大舞臺(tái)上演出威武雄則，決不可能在人生轉(zhuǎn)折的大舞臺(tái)上演出威武雄壯的話劇來(lái)，而只能像項(xiàng)羽那樣仰天長(zhǎng)嘯壯的話劇來(lái)，而只能像項(xiàng)羽那樣仰天長(zhǎng)嘯“此天之此天之亡我，非戰(zhàn)之罪也亡我，非戰(zhàn)之罪也”。為自己。給歷史留下一個(gè)個(gè)。為自己。

40、給歷史留下一個(gè)個(gè)遺憾遺憾 也許項(xiàng)羽性格中有著一切悲劇人物所無(wú)法抗拒的命也許項(xiàng)羽性格中有著一切悲劇人物所無(wú)法抗拒的命運(yùn)吧運(yùn)吧他殘暴兇狠、好殺成性，他性格直率、感他殘暴兇狠、好殺成性，他性格直率、感情用事，他剛愎自用、聽(tīng)信讒言，他自恃甚高、冥情用事，他剛愎自用、聽(tīng)信讒言，他自恃甚高、冥頑不靈。他頑固堅(jiān)持自己的人格尊嚴(yán)，執(zhí)著于自己頑不靈。他頑固堅(jiān)持自己的人格尊嚴(yán)，執(zhí)著于自己的人生道路，保持著自己的生活方式，雖然這種性的人生道路，保持著自己的生活方式，雖然這種性格讓他遭受痛苦磨難，使他最后身心具疲，使他最格讓他遭受痛苦磨難，使他最后身心具疲，使他最終四面楚歌，以至烏江自刎。但又試想，一個(gè)叱咤終四面楚歌

41、，以至烏江自刎。但又試想，一個(gè)叱咤風(fēng)云的楚霸王，倘若不能依靠自己希望的方式生活風(fēng)云的楚霸王，倘若不能依靠自己希望的方式生活下去，活著對(duì)他來(lái)說(shuō)又有什么樂(lè)趣呢？他是寧愿犧下去，活著對(duì)他來(lái)說(shuō)又有什么樂(lè)趣呢？他是寧愿犧牲生命也不愿茍活的，所以他選擇了自刎，或許這牲生命也不愿茍活的，所以他選擇了自刎，或許這也就是悲劇英雄所留給我們的無(wú)奈吧。也就是悲劇英雄所留給我們的無(wú)奈吧。 本文的藝術(shù)手法本文的藝術(shù)手法1 1、抓住主要事件，具體細(xì)致地描寫(xiě)人物活動(dòng)，、抓住主要事件，具體細(xì)致地描寫(xiě)人物活動(dòng)，以突出人物特點(diǎn)，塑造人物形象。（霸王別姬、以突出人物特點(diǎn)，塑造人物形象。（霸王別姬、東城快戰(zhàn)）東城快戰(zhàn)） 2 2、語(yǔ)言特色、語(yǔ)言特色 善于運(yùn)用符合人物身分的口語(yǔ)來(lái)表現(xiàn)人物的善于運(yùn)用符合人物身分的口語(yǔ)來(lái)表現(xiàn)人物的神態(tài)和性格。（觀始皇少年言志之語(yǔ)）神態(tài)和性格。（觀始皇少年言志之語(yǔ)） 敘述語(yǔ)口語(yǔ)化。（敘述語(yǔ)口語(yǔ)化。（“太史公太史公”曰新體例）曰新體例） 史記選讀之項(xiàng)史記選讀之項(xiàng) 羽羽 本本 紀(jì)紀(jì)項(xiàng)羽才氣過(guò)人，英勇非項(xiàng)羽才氣過(guò)人，英勇非凡，但最終卻落得個(gè)自凡，但最終卻落得個(gè)自刎烏江的悲慘結(jié)局，那刎烏江的悲慘結(jié)局，那么，到底是么，到底是什么導(dǎo)致了什么導(dǎo)致了他的悲劇呢？他的悲劇呢？思考探討常州市西夏墅中學(xué)常州市西夏墅中學(xué) 鄭建剛鄭建剛