《高考物理二輪復(fù)習(xí)簡(jiǎn)易通 第一部分 高頻考點(diǎn)突破專(zhuān)題五 第10講 分子動(dòng)理論 氣體及勢(shì)力學(xué)定律課件》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《高考物理二輪復(fù)習(xí)簡(jiǎn)易通 第一部分 高頻考點(diǎn)突破專(zhuān)題五 第10講 分子動(dòng)理論 氣體及勢(shì)力學(xué)定律課件（59頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、真題思考體驗(yàn)真題思考體驗(yàn)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范專(zhuān)題五 熱學(xué) 第10講 分子動(dòng)理論 氣體及勢(shì)力學(xué)定律(選修33)真題思考體驗(yàn)真題思考體驗(yàn)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范知識(shí)鏈接知識(shí)鏈接真題思考體驗(yàn)真題思考體驗(yàn)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范1(2013江蘇卷，12A)(單選)如圖5101所示，一定質(zhì)量的理想氣體從狀態(tài)A依次經(jīng)過(guò)狀態(tài)B、C和D后再回到狀態(tài)A.其中，AB和CD為等溫過(guò)程，BC和DA為絕熱過(guò)程(氣體與外界無(wú)熱量交換)這就是著名的“卡諾循環(huán)”該循環(huán)過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是()真題體驗(yàn)真題體驗(yàn)圖圖5101真題思考體驗(yàn)真題思考體驗(yàn)高考

2、命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范 AAB過(guò)程中，外界對(duì)氣體做功 BBC過(guò)程中，氣體分子的平均動(dòng)能增大 CCD過(guò)程中，單位時(shí)間內(nèi)碰撞單位面積器壁的分子數(shù)增多 DDA過(guò)程中，氣體分子的速率分布曲線(xiàn)不發(fā)生變化真題思考體驗(yàn)真題思考體驗(yàn)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范解析由理想氣體狀態(tài)方程和熱力學(xué)第一定律分析，AB為等溫過(guò)程，內(nèi)能不變，氣體的體積增大，氣體對(duì)外做功，A錯(cuò)；BC過(guò)程為絕熱過(guò)程，體積增大對(duì)外做功，因此內(nèi)能減小，氣體分子的平均動(dòng)能減小，B錯(cuò)；CD為等溫過(guò)程，體積減小，分子數(shù)密度減小，單位時(shí)間內(nèi)碰撞單位面積的分子數(shù)增多，C項(xiàng)正確； DA為絕熱過(guò)程，體積減小，外界對(duì)氣體

3、做功內(nèi)能增大，溫度升高，因此氣體分子的速率分布曲線(xiàn)變化，D錯(cuò)答案C真題思考體驗(yàn)真題思考體驗(yàn)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范2(2013北京理綜，13)(單選)下列說(shuō)法正確的是()A液體中懸浮微粒的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)稱(chēng)為布朗運(yùn)動(dòng)B液體分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)稱(chēng)為布朗運(yùn)動(dòng)C物體從外界吸收熱量，其內(nèi)能一定增加D物體對(duì)外界做功，其內(nèi)能一定減少真題思考體驗(yàn)真題思考體驗(yàn)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范解析布朗運(yùn)動(dòng)是指懸浮在液體(或氣體)中的微粒的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)，而不是液體(或氣體)分子的運(yùn)動(dòng)，故A選項(xiàng)正確，B選項(xiàng)錯(cuò)誤；由熱力學(xué)第一定律UWQ知，若物體從外界吸收熱量同時(shí)對(duì)外做功，其內(nèi)能也可能不變

4、或減少，C選項(xiàng)錯(cuò)誤；物體對(duì)外做功同時(shí)從外界吸熱，其內(nèi)能也可能增加或不變，D選項(xiàng)錯(cuò)誤答案A真題思考體驗(yàn)真題思考體驗(yàn)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范32013福建理綜，29(1)(單選)下列四幅圖中，能正確反映分子間作用力f和分子勢(shì)能Ep隨分子間距離r變化關(guān)系的圖線(xiàn)是()真題思考體驗(yàn)真題思考體驗(yàn)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范真題思考體驗(yàn)真題思考體驗(yàn)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范解析分子間作用力f的特點(diǎn)是：rr0時(shí)f為斥力，rr0時(shí)f0，rr0時(shí)f為引力；分子勢(shì)能Ep的特點(diǎn)是rr0時(shí)Ep最小，因此只有B項(xiàng)正確答案B真題思考體驗(yàn)真題思考體驗(yàn)高考命題視

5、角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范4. (2010廣東理綜，15)(單選)如圖5102所示，某種自動(dòng)洗衣機(jī)進(jìn)水時(shí)，與洗衣缸相連的細(xì)管中會(huì)封閉一定質(zhì)量的空氣，通過(guò)壓力傳感器感知管中的空氣壓力，從而控制進(jìn)水量設(shè)溫度不變，洗衣缸內(nèi)水位升高，則細(xì)管中被封閉的空氣()圖圖5102真題思考體驗(yàn)真題思考體驗(yàn)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范A體積不變，壓強(qiáng)變小 B體積變小，壓強(qiáng)變大C體積不變，壓強(qiáng)變大 D體積變小，壓強(qiáng)變小解析細(xì)管中封閉空氣的壓強(qiáng)等于洗衣缸與細(xì)管間水位差產(chǎn)生的壓強(qiáng)加大氣壓強(qiáng)，洗衣缸內(nèi)水位升高、兩者間水位差變大，封閉氣體壓強(qiáng)變大，同時(shí)細(xì)管中水位上升，封閉氣體體積減小，故選項(xiàng)B

6、正確答案B真題思考體驗(yàn)真題思考體驗(yàn)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范命題角度 近幾年對(duì)熱學(xué)部分知識(shí)的考查往往比較簡(jiǎn)單，以考查基本概念的理解和基本規(guī)律的簡(jiǎn)單應(yīng)用，以選擇題為主，有時(shí)可能一題中容納多個(gè)知識(shí)點(diǎn)的綜合考查，主要考查分子動(dòng)理論、內(nèi)能、氣體實(shí)驗(yàn)定律及氣體狀態(tài)方程、熱力學(xué)定律的應(yīng)用等.真題思考體驗(yàn)真題思考體驗(yàn)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范角度角度1對(duì)分子動(dòng)理論、內(nèi)能的考查對(duì)分子動(dòng)理論、內(nèi)能的考查(2012廣東卷，廣東卷，13；2013全國(guó)卷，全國(guó)卷，33)角度角度2對(duì)固體、液體的特點(diǎn)及氣體實(shí)驗(yàn)定律的考查對(duì)固體、液體的特點(diǎn)及氣體實(shí)驗(yàn)定律的考查(2012全國(guó)卷，全

7、國(guó)卷，33；2013全國(guó)卷全國(guó)卷，33；2013廣廣東卷，東卷，18)角度角度3對(duì)熱力學(xué)定律的考查對(duì)熱力學(xué)定律的考查(2011廣東卷，廣東卷，14；2012廣廣東卷，東卷，14)真題思考體驗(yàn)真題思考體驗(yàn)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范【典例1】 (2012廣東卷，13)(單選)清晨，草葉上的露珠是由空氣中的水汽凝結(jié)成的水珠這一物理過(guò)程中，水分子間的()A引力消失，斥力增大B斥力消失，引力增大C引力、斥力都減小D引力、斥力都增大真題思考體驗(yàn)真題思考體驗(yàn)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范解析因?yàn)榭諝庵兴Y(jié)成水珠時(shí)水分子間距離減小，再根據(jù)分子力與分子間距離的關(guān)系可知

8、，當(dāng)分子間距離減小時(shí)斥力、引力同時(shí)增大，所以只有D項(xiàng)正確答案D真題思考體驗(yàn)真題思考體驗(yàn)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范真題思考體驗(yàn)真題思考體驗(yàn)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范真題思考體驗(yàn)真題思考體驗(yàn)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范3掌握分子力的特點(diǎn)及分子力做功與分子勢(shì)能變化的關(guān)系 (如圖5103所示)圖圖5103真題思考體驗(yàn)真題思考體驗(yàn)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范真題思考體驗(yàn)真題思考體驗(yàn)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范應(yīng)考組訓(xùn)1(單選)如圖5104所示，甲分子固定在坐標(biāo)原點(diǎn)O，乙分子沿x軸自由運(yùn)動(dòng)，兩分子間的分

9、子勢(shì)能Ep與兩分子間距離的變化關(guān)系圖象如圖中曲線(xiàn)所示圖中分子勢(shì)能的最小值為E0.若兩分子所具有的總能量為0，則下列說(shuō)法正確的是()圖圖5104真題思考體驗(yàn)真題思考體驗(yàn)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范 A乙分子在P點(diǎn)(xx2)時(shí)的加速度最大 B乙分子在P點(diǎn)(xx2)時(shí)，其動(dòng)能為E0 C乙分子在Q點(diǎn)(xx1)時(shí)，處于平衡狀態(tài) D乙分子的運(yùn)動(dòng)范圍為xx1真題思考體驗(yàn)真題思考體驗(yàn)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范解析由圖象可知，乙分子在P點(diǎn)(xx2)時(shí)的分子勢(shì)能最小，且分子勢(shì)能為E0，由能量守恒可知，此時(shí)乙分子的動(dòng)能為E0，故B正確但P點(diǎn)對(duì)應(yīng)的是分子平衡位置，故乙分子受甲

10、分子的分子力為0，加速度最小，故A錯(cuò)當(dāng)乙分子在Q點(diǎn)(xx1)時(shí)，兩分子的勢(shì)能為0，此時(shí)乙分子的動(dòng)能為0.答案B真題思考體驗(yàn)真題思考體驗(yàn)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范2(雙選)我國(guó)已開(kāi)展空氣中PM2.5濃度的監(jiān)測(cè)工作PM2.5是指空氣中直徑等于或小于2.5 m的懸浮顆粒物，其飄浮在空中做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)，很難自然沉降到地面，吸入后對(duì)人體形成危害礦物燃料燃燒排放的煙塵是形成PM2.5的主要原因下列關(guān)于PM2.5的說(shuō)法中正確的是()真題思考體驗(yàn)真題思考體驗(yàn)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范 APM2.5在空氣中的運(yùn)動(dòng)屬于分子熱運(yùn)動(dòng) BPM2.5的運(yùn)動(dòng)軌跡只是由大量空氣分子對(duì)

11、PM2.5無(wú)規(guī)則碰撞的不平衡決定的 C倡導(dǎo)低碳生活減少煤和石油等燃料的使用能有效減小PM2.5在空氣中的濃度 DPM2.5必然有內(nèi)能真題思考體驗(yàn)真題思考體驗(yàn)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范解析PM2.5的尺寸比空氣中氧分子的尺寸大得多，在空氣中的運(yùn)動(dòng)不屬于分子熱運(yùn)動(dòng)，A錯(cuò)誤；PM2.5的運(yùn)動(dòng)軌跡是由大量空氣分子對(duì)PM2.5無(wú)規(guī)則碰撞的不平衡和氣流的運(yùn)動(dòng)決定的，B錯(cuò)誤；倡導(dǎo)低碳生活減少煤和石油等燃料的使用能有效減小PM2.5在空氣中的濃度，PM2.5必然有內(nèi)能，C、D正確答案CD真題思考體驗(yàn)真題思考體驗(yàn)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范3(2011四川理綜，14)(

12、單選)氣體能夠充滿(mǎn)密閉容器，說(shuō)明氣體分子除相互碰撞的短暫時(shí)間外()A氣體分子可以做布朗運(yùn)動(dòng)B氣體分子的動(dòng)能都一樣大C相互作用力十分微弱，氣體分子可以自由運(yùn)動(dòng)D相互作用力十分微弱，氣體分子間的距離都一樣大真題思考體驗(yàn)真題思考體驗(yàn)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范真題思考體驗(yàn)真題思考體驗(yàn)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范【典例2】 (2013廣東卷，18)(雙選)如圖5105為某同學(xué)設(shè)計(jì)的噴水裝置內(nèi)部裝有2 L水，上部密封1 atm的空氣0.5 L保持閥門(mén)關(guān)閉，再充入1 atm的空氣0.1 L設(shè)在所有過(guò)程中空氣可看作理想氣體，且溫度不變下列說(shuō)法正確的有()圖圖5105真

13、題思考體驗(yàn)真題思考體驗(yàn)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范 A充氣后，密封氣體壓強(qiáng)增加 B充氣后，密封氣體的分子平均動(dòng)能增加 C打開(kāi)閥門(mén)后，密封氣體對(duì)外界做正功 D打開(kāi)閥門(mén)后，不再充氣也能把水噴光真題思考體驗(yàn)真題思考體驗(yàn)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范解析充氣后，一定量氣體的體積減小，氣體的溫度不變，根據(jù)玻意耳定律可知，氣體的壓強(qiáng)增大，A項(xiàng)正確；由于氣體分子的平均動(dòng)能是由溫度決定的，溫度不變，氣體分子的平均動(dòng)能不變，B項(xiàng)錯(cuò)誤；打開(kāi)閥門(mén)后，氣體推動(dòng)液體，氣體的體積增大，對(duì)外做功，C項(xiàng)正確；當(dāng)氣體的壓強(qiáng)減小到外部與內(nèi)部壓強(qiáng)差等于水柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)時(shí)，液體不再?lài)姵?，D項(xiàng)錯(cuò)誤答

14、案AC真題思考體驗(yàn)真題思考體驗(yàn)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范應(yīng)考策略應(yīng)用氣體實(shí)驗(yàn)定律的解題方法(1)解題的基本思路：真題思考體驗(yàn)真題思考體驗(yàn)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范(2)應(yīng)用理想氣體狀態(tài)方程或氣體實(shí)驗(yàn)定律解題時(shí)，一定要選取一定質(zhì)量的理想氣體(3)在利用三個(gè)實(shí)驗(yàn)定律時(shí)，一定要弄清哪一個(gè)參量不變化，從而應(yīng)用對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)定律真題思考體驗(yàn)真題思考體驗(yàn)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范應(yīng)考組訓(xùn)4(單選)肥皂泡內(nèi)氣體的壓強(qiáng)為p，外界大氣壓強(qiáng)為p0，則()App0Bpp0Cpp0D無(wú)法比較p與p0的大小真題思考體驗(yàn)真題思考體驗(yàn)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)

15、失分防范考場(chǎng)失分防范真題思考體驗(yàn)真題思考體驗(yàn)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范圖圖5106真題思考體驗(yàn)真題思考體驗(yàn)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范真題思考體驗(yàn)真題思考體驗(yàn)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范真題思考體驗(yàn)真題思考體驗(yàn)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范6(雙選)如圖5107所示，一定質(zhì)量的理想氣體從狀態(tài)A變化到狀態(tài)B，再由狀態(tài)B變化到狀態(tài)C.已知狀態(tài)A的溫度為300 K則()圖圖5107真題思考體驗(yàn)真題思考體驗(yàn)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范 A氣體在狀態(tài)B時(shí)的溫度為300 K B氣體在狀態(tài)B時(shí)的溫度為1 20

16、0 K C由狀態(tài)B變化到狀態(tài)C氣體吸熱 D由狀態(tài)B變化到狀態(tài)C氣體放熱真題思考體驗(yàn)真題思考體驗(yàn)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范真題思考體驗(yàn)真題思考體驗(yàn)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范【典例3】 (2012廣東卷，14)(單選)景頗族的祖先發(fā)明的點(diǎn)火器如圖5108所示，用牛角做套筒，木制推桿前端粘著艾絨，猛推推桿，艾絨即可點(diǎn)燃對(duì)筒內(nèi)封閉的氣體，在此壓縮過(guò)程中() 圖5-10-8A氣體溫度升高，壓強(qiáng)不變B氣體溫度升高，壓強(qiáng)變大C氣體對(duì)外界做正功，氣體內(nèi)能增加D外界對(duì)氣體做正功，氣體內(nèi)能減少真題思考體驗(yàn)真題思考體驗(yàn)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范真題思

17、考體驗(yàn)真題思考體驗(yàn)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范應(yīng)考策略應(yīng)用熱力學(xué)第一定律的基本思路真題思考體驗(yàn)真題思考體驗(yàn)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范真題思考體驗(yàn)真題思考體驗(yàn)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范應(yīng)考組訓(xùn)7(單選)關(guān)于熱學(xué)的下列說(shuō)法正確的是()A當(dāng)一定質(zhì)量的理想氣體吸熱時(shí)，其內(nèi)能可能減小B當(dāng)兩個(gè)分子之間的距離減小的過(guò)程中，分子間的作用力將增大C根據(jù)熱力學(xué)第二定律可知，熱量不可能從低溫物體傳到高溫物體D物體的速度增大時(shí)，物體的內(nèi)能增大真題思考體驗(yàn)真題思考體驗(yàn)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范解析由熱力學(xué)第一定律UQW，當(dāng)Q為正，W為

18、負(fù)，U仍可能為負(fù)，內(nèi)能可能減小，A正確當(dāng)兩個(gè)分子間的距離rr0時(shí)，r減小，分子間作用力將增大，但當(dāng)rr0時(shí)，r減小，分子間作用力減小，故B錯(cuò)熱量可能從低溫物體傳到高溫物體，但會(huì)引起其他變化，故C錯(cuò)物體內(nèi)能是指所有分子的動(dòng)能與勢(shì)能的總和，與物體的宏觀(guān)速度無(wú)關(guān)，故D錯(cuò)答案A真題思考體驗(yàn)真題思考體驗(yàn)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范真題思考體驗(yàn)真題思考體驗(yàn)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范真題思考體驗(yàn)真題思考體驗(yàn)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范9(雙選)一定質(zhì)量的理想氣體由狀態(tài)A變化到狀態(tài)B，氣體的壓強(qiáng)隨熱力學(xué)溫度變化如圖5109所示，則此過(guò)程()圖圖51

19、09真題思考體驗(yàn)真題思考體驗(yàn)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范 A氣體的密度增大 B外界對(duì)氣體做功 C氣體從外界吸收了熱量 D氣體分子的平均動(dòng)能增大真題思考體驗(yàn)真題思考體驗(yàn)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范真題思考體驗(yàn)真題思考體驗(yàn)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范失分點(diǎn)搜索失分點(diǎn)1：不能正確建立分子模型失分點(diǎn)2：不理解分子力隨分子距離的變化規(guī)律失分點(diǎn)3：不能理解分子勢(shì)能隨分子距離變化規(guī)律失分點(diǎn)4：不能從題目中判斷出氣體的狀態(tài)參量失分點(diǎn)5：應(yīng)用熱力學(xué)第一定律時(shí)，“”“”判斷不 準(zhǔn)真題思考體驗(yàn)真題思考體驗(yàn)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范易失

20、分案例(1)(單選)某未密閉房間內(nèi)的空氣溫度與室外的相同，現(xiàn)對(duì)該室內(nèi)空氣緩慢加熱，當(dāng)室內(nèi)空氣溫度高于室外空氣溫度時(shí)()A室內(nèi)空氣的壓強(qiáng)比室外的小B室內(nèi)空氣分子的平均動(dòng)能比室外的大C室內(nèi)空氣的密度比室外的大D室內(nèi)空氣對(duì)室外空氣做了負(fù)功真題思考體驗(yàn)真題思考體驗(yàn)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范真題思考體驗(yàn)真題思考體驗(yàn)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范真題思考體驗(yàn)真題思考體驗(yàn)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范真題思考體驗(yàn)真題思考體驗(yàn)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范防范演練(單選)如51010所示是密閉的汽缸，外力推動(dòng)活塞P壓縮氣體，對(duì)缸內(nèi)氣體做功800 J，同時(shí)氣體向外界放熱220 J，缸內(nèi)氣體的()圖圖51010真題思考體驗(yàn)真題思考體驗(yàn)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范