《（北師大版）六年級數(shù)學(xué)上冊 圓的認識（二）》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《（北師大版）六年級數(shù)學(xué)上冊 圓的認識（二）（2頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

（北師大版）六年級數(shù)學(xué)上冊 圓的理解 （一）填空 1、圓中心的一點叫做（??? ）。 2、通過（???? ），并且兩端都在圓上的（???? ），叫做圓的直徑。 3、在同一個圓里，半徑是5厘米，直徑是（?? ）厘米。 4、圓是平面上的一種（??? ）圖形。 （二）判斷 1、所有的半徑的長度都相等，所有的直徑的長度都相等。（???? ） 2、直徑是半徑長度的2倍。（?? ） 3、在畫圓時，把圓規(guī)的兩腳張開6厘米，這個圓的直徑是12厘米。（??? ） 4、半徑能決定圓的大小，圓心能決定圓的位置。（?? ） 5、所有的半徑都相等。（???????） 6、圓心決定圓的位置，半徑?jīng)Q定圓的大小。（???????） 7、在一個圓里畫的所有線段中，直徑最長。（???????） 8、兩端在圓上的線段是直徑。（???????） 9、直徑5厘米的圓與半徑3厘米的圓大。（???????） 10、要畫直徑2厘米的圓，圓規(guī)兩腳之間的距離就是2厘米。（???????） 11、圓有4條直徑。（???????） （三）解決問題： 1、用圓規(guī)畫一個半徑1.5厘米的圓，并在圖中用字母標出半徑、直徑和圓心。 2、一根電線截去1/2后再接上12米，結(jié)果比原來長1/3。這根電線原長多少米？