《七年級科學(xué)上冊 第2章 觀察生物 第6節(jié) 物種的多樣性 2.6.1 單細(xì)胞生物 多細(xì)胞生物 （新版）浙教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《七年級科學(xué)上冊 第2章 觀察生物 第6節(jié) 物種的多樣性 2.6.1 單細(xì)胞生物 多細(xì)胞生物 （新版）浙教版（15頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第第6 6節(jié)物種的多樣性節(jié)物種的多樣性第2章 觀察生物第1課時(shí)單細(xì)胞生物多細(xì)胞生物新知學(xué)習(xí)互動探究第2章 觀察生物課堂小結(jié)第1課時(shí)單細(xì)胞生物多細(xì)胞生物考綱要求：考綱要求：識別分類的依據(jù)。識別分類的依據(jù)。重要提示：重要提示：1 1單細(xì)胞生物既是一個細(xì)胞，也是一個完整的生物體。它們具單細(xì)胞生物既是一個細(xì)胞，也是一個完整的生物體。它們具備了生命的基本特征。備了生命的基本特征。2 2單細(xì)胞動物和單細(xì)胞植物的根本區(qū)別是能否進(jìn)行光合作用，單細(xì)胞動物和單細(xì)胞植物的根本區(qū)別是能否進(jìn)行光合作用，合成自身的有機(jī)物質(zhì)。合成自身的有機(jī)物質(zhì)。新知學(xué)習(xí)第1課時(shí)單細(xì)胞生物多細(xì)胞生物新知一單細(xì)胞生物新知一單細(xì)胞生物1 1生物

2、體分類：生物體一般由生物體分類：生物體一般由_構(gòu)成。根據(jù)構(gòu)成生物體構(gòu)成。根據(jù)構(gòu)成生物體細(xì)胞的多少可分為細(xì)胞的多少可分為_生物和生物和_生物。生物。2 2單細(xì)胞生物特點(diǎn)單細(xì)胞生物特點(diǎn)(1)(1)個體微小；個體微?。?2)(2)一般生活在水中；一般生活在水中；(3)(3)全部生命活動在一個細(xì)胞內(nèi)完成。全部生命活動在一個細(xì)胞內(nèi)完成。 細(xì)胞細(xì)胞單細(xì)胞單細(xì)胞多細(xì)胞多細(xì)胞第1課時(shí)單細(xì)胞生物多細(xì)胞生物3 3衣藻與洋蔥表皮細(xì)胞相比，不同點(diǎn)有：衣藻有衣藻與洋蔥表皮細(xì)胞相比，不同點(diǎn)有：衣藻有_，幫助其在水中游動。衣藻有眼點(diǎn)，能感知光線，幫助其在水中游動。衣藻有眼點(diǎn)，能感知光線的強(qiáng)弱。的強(qiáng)弱。4 4草履蟲是單細(xì)胞動

3、物，只能通過草履蟲是單細(xì)胞動物，只能通過_進(jìn)行呼吸，攝食進(jìn)行呼吸，攝食和消化的結(jié)構(gòu)是和消化的結(jié)構(gòu)是_。5 5常見的單細(xì)胞生物有常見的單細(xì)胞生物有_、_、_、_等。等。 鞭毛鞭毛表膜表膜口溝和食物泡口溝和食物泡衣藻衣藻草履蟲草履蟲變形蟲變形蟲酵母菌酵母菌第1課時(shí)單細(xì)胞生物多細(xì)胞生物新知二多細(xì)胞生物新知二多細(xì)胞生物1 1含義：多細(xì)胞生物是指由多個、分化的含義：多細(xì)胞生物是指由多個、分化的_組成的生組成的生物體。物體。2 2特點(diǎn)：多細(xì)胞生物是指由多個、分化的細(xì)胞組成的生物體，特點(diǎn)：多細(xì)胞生物是指由多個、分化的細(xì)胞組成的生物體，其分化的細(xì)胞各有不同的、專門的功能。大多數(shù)多細(xì)胞生物可其分化的細(xì)胞各有不同

4、的、專門的功能。大多數(shù)多細(xì)胞生物可以用肉眼看到。以用肉眼看到。 細(xì)胞細(xì)胞第1課時(shí)單細(xì)胞生物多細(xì)胞生物新知三單細(xì)胞生物與多細(xì)胞生物的區(qū)別新知三單細(xì)胞生物與多細(xì)胞生物的區(qū)別1 1相同點(diǎn)相同點(diǎn)(1)(1)都是細(xì)胞生物；都是細(xì)胞生物；(2)(2)都有細(xì)胞結(jié)構(gòu)；都有細(xì)胞結(jié)構(gòu)；(3)(3)都有一定的細(xì)胞器。都有一定的細(xì)胞器。2 2不同點(diǎn)不同點(diǎn)(1)(1)單細(xì)胞生物更簡單；單細(xì)胞生物更簡單；(2)(2)多細(xì)胞生物有組織、器官、系統(tǒng)。多細(xì)胞生物有組織、器官、系統(tǒng)。 互動探究探究點(diǎn)一探究點(diǎn)一 單細(xì)胞生物單細(xì)胞生物 第1課時(shí)單細(xì)胞生物多細(xì)胞生物 情景展示情景展示 第1課時(shí)單細(xì)胞生物多細(xì)胞生物 問題探究問題探究 你

5、對單細(xì)胞生物的認(rèn)識有哪些？你對單細(xì)胞生物的認(rèn)識有哪些？_ 思考交流思考交流 第1課時(shí)單細(xì)胞生物多細(xì)胞生物 歸納提升歸納提升 衣藻、草履蟲、變形蟲、酵母菌、細(xì)菌等單細(xì)胞生物既是一個細(xì)衣藻、草履蟲、變形蟲、酵母菌、細(xì)菌等單細(xì)胞生物既是一個細(xì)胞，也是一個完整的生物體。它們具備了生命的基本特征，如攝胞，也是一個完整的生物體。它們具備了生命的基本特征，如攝食、排出廢物、能運(yùn)動、能對環(huán)境變化產(chǎn)生反應(yīng)、能生長和繁殖、食、排出廢物、能運(yùn)動、能對環(huán)境變化產(chǎn)生反應(yīng)、能生長和繁殖、具有遺傳變異現(xiàn)象等。具有遺傳變異現(xiàn)象等。第1課時(shí)單細(xì)胞生物多細(xì)胞生物 課堂速記課堂速記 _探究點(diǎn)二多細(xì)胞生物探究點(diǎn)二多細(xì)胞生物 第1課時(shí)

6、單細(xì)胞生物多細(xì)胞生物 情景展示情景展示 第1課時(shí)單細(xì)胞生物多細(xì)胞生物 問題探究問題探究 上圖是多細(xì)胞生物，多細(xì)胞生物有什么特點(diǎn)？上圖是多細(xì)胞生物，多細(xì)胞生物有什么特點(diǎn)？ _ 思考交流思考交流 第1課時(shí)單細(xì)胞生物多細(xì)胞生物 歸納提升歸納提升 我們?nèi)庋勰芤姷膭游锖椭参飩€體，一般都是由許多細(xì)胞構(gòu)成的。我們?nèi)庋勰芤姷膭游锖椭参飩€體，一般都是由許多細(xì)胞構(gòu)成的。這些生物屬于多細(xì)胞生物，具有一定結(jié)構(gòu)層次。這些生物屬于多細(xì)胞生物，具有一定結(jié)構(gòu)層次。 課堂速記課堂速記 _課堂小結(jié)第1課時(shí)單細(xì)胞生物多細(xì)胞生物生物生物細(xì)胞細(xì)胞數(shù)目數(shù)目單細(xì)胞單細(xì)胞生物生物概念概念單細(xì)胞生單細(xì)胞生物特點(diǎn)物特點(diǎn)個體微小個體微小一般生活在水中一般生活在水中全部生命活動在全部生命活動在一個細(xì)胞內(nèi)完成一個細(xì)胞內(nèi)完成多細(xì)胞多細(xì)胞生物生物概念概念多細(xì)胞生多細(xì)胞生物特點(diǎn)物特點(diǎn)