《北師大版三年級(jí)下數(shù)學(xué)《千克、克、噸》第4單元檢測(cè)(1)---講解》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《北師大版三年級(jí)下數(shù)學(xué)《千克、克、噸》第4單元檢測(cè)(1)---講解（6頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上 《千克、克、噸》單元檢測(cè)1 單元學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、 結(jié)合具體情境，了解各種稱重工具，認(rèn)識(shí)質(zhì)量單位千克、克、噸，感受1克、1千克、1噸的實(shí)際質(zhì)量。 2、 掌握千克、克、噸之間的關(guān)系，并能進(jìn)行簡單的換算。 3、 結(jié)合生活實(shí)際，解決與千克、克、噸有關(guān)的簡單實(shí)際問題，感受質(zhì)量單位在實(shí)際生活中的廣泛應(yīng)用。 一、填一填。（每空1分，共26分） 1.在（ ）里填上合適的單位（克、千克、噸）。 10 克 噸 克 千克 千克 千克 2.1盒餅干重100克，賣2元錢。（ ）盒這樣的餅干重1千克。買1千克餅干要（ 20 ）元錢。 1盒餅干

2、重100克，賣2元錢。 2盒餅干重200克，賣4元錢。 3盒餅干重300克，賣6元錢。 …… 9盒餅干重900克，賣18元錢。 10盒餅干重1000克=1千克，賣20元錢。 3.在（ ）里填上合適的數(shù)。 10kg＝（ 10000 ）g 2t＝（2000 ）kg 8噸＝（8000 ）千克 （ 5000 ）千克＝5噸 （ 3 ）t＝3000kg 4500g＝（ 4 ）kg（ 500 ）g 4.在○里填上“＞”“＜”或“＝” 6000千克=6噸 2噸＞30

3、00克 800克＜8千克 3500g＜4kg 900kg＜9t 4t700kg=4700kg 5.一枚2分硬幣重1克，l000枚2分硬幣重（1000 ）克，合（ 1 ）千克。 6.按從重到輕的順序排列。(先換算成相同的質(zhì)量單位，再比較數(shù)的大小) 1600千克 1噸 100克 90000克 =克 =克 1600千克＞1噸 ＞90000克＞100克 7. 水果市場(chǎng)有1噸西瓜，賣出450千克，還剩（550）千克西瓜。每千克售價(jià)4元，已經(jīng)賣了（1800）元

4、。 數(shù)學(xué)問題：還剩多少千克西瓜，已經(jīng)賣了多少元？ 數(shù)量關(guān)系式：原有的數(shù)量-賣出的數(shù)量=還剩的數(shù)量 或質(zhì)量關(guān)系式：原有的質(zhì)量-賣出的質(zhì)量=還剩的質(zhì)量 代入數(shù)值后：1噸-450千克=還剩的質(zhì)量 1000千克-450千克=550千克 答：還剩550千克西瓜。 物品價(jià)錢關(guān)系式：物品的單價(jià)×物品的數(shù)量=物品的總價(jià)錢 或 賣出的單價(jià)×賣出的數(shù)量=賣出的總價(jià)錢 代入數(shù)值后： 4×450=450×4=1800（元） 答：已經(jīng)賣了1800元。 二、先估一估下面這些物體的質(zhì)量，再連一連。（共12分） 先選擇最重和

5、最輕的物體，再逐個(gè)選擇有把握的選項(xiàng)。 三、下面的物體有多重？看圖填一填。（每空2分，共8分） 3 100 1. 2. 一個(gè)的質(zhì)量是280克，一個(gè)的質(zhì)量是（ 70 ）克。 4個(gè)的質(zhì)量=1個(gè)的質(zhì)量=280（克） 因?yàn)槊總€(gè)的質(zhì)量一樣多，用除法計(jì)算：280÷4=70（克） 3. 一個(gè)的質(zhì)量是90克，一個(gè)的質(zhì)量是（ 180 ）克。 一個(gè)的質(zhì)量=2個(gè)的質(zhì)量=2×90=180（克）。 四、判一到。（對(duì)的畫“√”錯(cuò)的畫“×”）（每題2分，共10分） 1.4千克和4000克相等。（ √ ） 2.81噸木頭和1噸棉花相比，木頭重。（ √ ） 3. 一頭水牛的質(zhì)量大約是300噸。

6、（ × ） 解析：一頭水牛的質(zhì)量大約是300千克。 4. 一箱蘋果重30千克，5箱蘋果重多少千克？列式為30÷5。（ × ） 解析：列式為30×5。 5. 因?yàn)閲嵤潜惹Э舜蟮膯挝唬?噸就比3000千克大。（ × ） 解析：1噸=1000千克，所以3噸=3000千克。 五、選一選。（每題2分，共12分） 1.下面（ ② ）的質(zhì)量最可能是5克。 ①一根頭發(fā) ②一塊橡皮 ③一本數(shù)學(xué)書 ④一只母雞 2.同樣的杯子里分別裝了2000克水和油，它們相比，（ ① ）。 ①同樣重 ②水重些 ③油重些 3.下

7、面的質(zhì)量中最輕的是（ ③ ）。 ①3500千克=克 ②3噸=3000千克=克 ③300克 4.1袋大米重50千克，（ ② ）袋大米重1噸=1000千克。 ①2 ②20 ③200 1袋大米重50千克 2袋大米重100千克 3袋大米重150千克 …… 20袋大米重1000千克 5.為一個(gè)損壞的橋梁限重標(biāo)志牌，缺損部分的質(zhì)量單位應(yīng)該是（ ③ ）。 ①克 ②千克 ③噸 6.用載重8噸的卡車運(yùn)13噸梨和16噸橘子，最少運(yùn)（ ② ）次才能全部運(yùn)完。 ①3

8、 ②4 ③5 先算一共要運(yùn)多少噸物品，13+16=29（噸） 再算最少運(yùn)多少次才能全部運(yùn)完，29÷8=3（輛）……5（噸） 3+1=4（輛） 六、是真是假？（共5分）（錯(cuò)的更正） 小淘氣寫了一篇數(shù)學(xué)日記，他在日記中把一些質(zhì)量單位弄錯(cuò)了，你能幫他改正一下嗎？（先在用錯(cuò)的單位下面畫一條直線，再在直線下面寫出正確的質(zhì)量單位） 我參加夏令營已經(jīng)9天了，最近我的身體更加健壯了，體重已達(dá)50克。我每天 千克 早上吃一個(gè)60

9、千克的雞蛋，喝一袋250千克的牛奶，中午吃了3個(gè)100千克的 克 克 克 饅頭，晚上吃的更多，和兩個(gè)小伙伴一起能把1噸飯吃光。 千克 或“50克”改為“50千克” “60千克”改為“60克” “250千克”改為“250克” “100千克”改為“100克” “1噸”改為“1千克” 七、解決問題。（共27分） 1. （1）小貓重多少克？

10、（4分） 400×3=1200（克） 答：小貓重1200克。 （2）小青蛙重多少克？（4分） 400-300=100（克） 答：小青蛙重100克。 2.世界衛(wèi)生組織建議，健康成人每天鹽的攝人量不宜超過5克，王叔叔一年鹽的攝入量是2千克，符合健康標(biāo)準(zhǔn)嗎?（一年按365天計(jì)算）（6分） 365×5=1825（克） 1825克<2千克=2000克 答：不符合健康標(biāo)準(zhǔn)。 3.一頭牛重500千克，一頭大象的體重是一頭牛的6倍。一頭大象的體重是多少千克？合多少噸？（5分） 已知一頭大象的體重是一頭牛的6倍 代入數(shù)值后， 一頭大象的體重是500千克的6倍 也就是說， 一頭大象的體重=500×6=3000（千克）=3（噸） 答：一頭大象的體重是3000千克，合3噸。 或 500×6=3000（千克） 3000千克=3噸 4. （1）最少需要多少次可以運(yùn)完？（4分） 50÷5=10（次） 答：最少需要10次可以運(yùn)完。 （2） 如果有同樣的3堆沙子，那么這輛汽車最少需要運(yùn)多少次？（4分） 10×3=30（次）或10+10+10=30（次） 答：這輛汽車最少需要運(yùn)30次。 專心---專注---專業(yè)