人教版?zhèn)淇?020年中考語文一輪基礎復習:專題19 理解常見文言實詞在文中的含義.doc
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人教版?zhèn)淇?020年中考語文一輪基礎復習:專題19 理解常見文言實詞在文中的含義 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 單選題 (共8題;共16分) 1. (2分)下列字詞解釋不正確的一項是( ) A . 為報傾城隨有太守(全城的人都出來了,形容隨從之多) B . 笑從雙臉生(指臉頰) C . 老夫聊發(fā)少年狂(姑且、暫且) D . 八百里分麾下炙(軍旗下面,指軍營里) 2. (2分)下列劃線詞用法和意義相同的一項是( ) A . 河曲智叟亡以應 今亡亦死 B . 同舍生皆被綺繡 將軍身被堅執(zhí)銳 C . 聞寡人之耳者 吾從北方聞子為梯 D . 親賢臣,遠小人 親舊知其如此 3. (2分)下列各組劃線詞的意思相同的一項是( ) A . 公亦以此自矜 以錢覆其口 B . 汝亦知射乎 嘗射于家圃 C . 睨之,久而不去 相委而去 D . 公亦以此自矜 自錢孔入 4. (2分)下面文段中劃線詞的解釋有錯誤的一項是 ( ) 自云先世避秦時亂,率妻子邑人來此絕境 , 不復出焉 , 遂與外人間隔。問今是何世,乃不知有漢,無論魏晉。此人一一為具言所聞,皆嘆惋。余人各復延至其家,皆出酒食。停數日,辭去。 A . 絕境:與外界隔絕的地方 B . 焉:語氣詞,啊 C . 無論:更不必說 D . 延:邀請 5. (2分)對下面文段中劃線詞的解釋有錯誤的一項是( ) 寓逆旅,主人日再食,無鮮肥滋味之享。同舍生皆被綺繡,戴朱纓寶飾之帽,腰白玉之環(huán),左佩刀,右備容臭 , 燁然若神人。 A . 再:第二次 B . 被:同“披”穿 C . 腰:掛在腰間 D . 臭:氣味 6. (2分)下列句子中劃線詞的意義和作用相同的一組是( ) A . 衣食所安 , 弗敢專也 安能辨我是雄雌 B . 安陵君受地于先王而守之 懷民亦未寢,相與步于中庭 C . 不以物喜 何以戰(zhàn) D . 或以錢幣乞之 或謂惠子曰 7. (2分)對下面文段中劃線詞的解釋有錯誤的一項是( ) A . 會賓客大宴請(適逢 ) 滿坐寂然(同“座”,座位) B . 婦撫兒乳(喂奶) 雖人有百手(即使) C . 中間力拉崩倒之聲(用力拉) 曳屋許許聲(拉) D . 不能名其一處(說出) 兩股戰(zhàn)戰(zhàn)(大腿) 8. (2分)下列句子中劃線詞意思相同的一項是( ) A . 陳勝、吳廣喜,念鬼 念無與為樂者 B . 今亡亦死 暮而果大亡其財 C . 扶蘇以數諫故 此可以為援而不可圖也 D . 又間令吳廣之次所旁叢祠中 中間力拉崩倒之聲 二、 文言文閱讀 (共5題;共77分) 9. (16分)閱讀吳敏樹《書謝御史》,完成下題。 謝御史者,吾楚湘鄉(xiāng)謝薌泉先生也。當乾隆末,宰相和珅用事,權焰張。有寵奴常乘珅車以出,人避之,莫敢詰。先生為御史,巡城遇之,怒,命卒曵下奴,笞之。奴曰:“敢笞我!我乘我主車,汝敢笞我!”先生益大怒,痛笞奴,遂焚燒其車。曰:“此車豈復堪宰相坐耶!”九衢中,人聚觀,歡呼曰:“此真好御史矣!”和珅恨之,假他事削其籍以歸。 先生文章名一時,喜山水,乃遍游江浙,所至,人士爭奉筇屐迎。飲酒賦詩,名益高,天下之人,皆傳稱“燒車御史”。和珅誅,復官部郎以卒。 (1)解釋下列句子中劃線的實詞 ①莫敢詰 ________ ②命卒曳下奴 ________ ③汝敢笞我! ________ ④假他事削其籍以歸 ________ (2)翻譯下面句子。 此車豈復堪宰相坐耶? (3)這段文字主要記敘了什么事?表現謝御史的什么品格? 10. (16分)閱讀下文,回答相關問題。 《生于憂患,死于安樂》 舜發(fā)于畎畝之中,傅說舉于版筑之間,膠鬲舉于魚鹽之中,管夷吾舉于士,孫叔敖舉于海,百里奚舉于市。故天將大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。 人恒過,然后能改,困于心,衡于慮,而后作;征于色,發(fā)于聲,而后喻。入則無法家拂士,出則無敵國外患者,國恒亡。然后知生于憂患,而死于安樂也。 (1)找出句子中的通假字并解釋。 入則無法家拂士。 困于心衡于慮。 曾益其所不能 (2)解釋下列句子中劃線字的意思 所以動心忍性( )( ) 困于心衡于慮而后作( ) 傅說舉于版筑之間( ) 出則無敵國外患者( ) 故天將降大任于是人也( ) 空乏其身( ) 舜發(fā)于畎畝之中( ) 管夷吾舉于士( ) 百里奚舉于市( )( ) 苦其心志( )人恒過( ) (3)翻譯句子: ①入則無法家拂士,出則無敵國外患者,國恒亡 ②故天將降大任于是人也。 (4)比較下列各組劃線的詞語,意思相同的一項是 ( ) A . 國恒亡 河曲智叟亡以應 B . 故天將降大任于是人也 故雖有名馬,祗辱于奴隸人之手 C . 故天將降大任于是人也 安能辨我是雄雌 D . 國恒亡 則有去國懷鄉(xiāng) (5)開篇列舉的六位人物有什么共同的特點?試具體比較分析。 (6)孟子在選文第①段中以六位歷史人物的經歷告訴人們:人要成大器,就必須經受磨練。請寫出與之意思相近的一句名言? (7)孟子在文中列舉了六位歷史人物的經歷,強調了“逆境能成才;現在有人認為“順境也能成才”。對此,你有什么看法,請舉例談談。 11. (11分)讀文章回答問題。 柳宗元字子厚,河東人。后魏侍中濟陰公之系孫。曾伯祖,高宗朝宰相。父鎮(zhèn),太常博士,終侍御史。宗元少聰警絕眾,尤精西漢《詩》、《騷》。下筆構思,與古為侔。精裁密致,璨若珠貝,當時流輩咸推之。登進士第,應舉宏辭,受校書郎、藍田尉。貞元十九年,為監(jiān)察御史。 順宗即位,王叔文、韋執(zhí)誼用事,尤奇待宗元。與監(jiān)察呂溫密引禁中,與之圖事。轉尚書禮部員外郎。…… 元和十年,例移為柳州刺史。時郎州司馬劉禹錫得播州刺史,制書下,宗元謂所親曰:“禹錫有母年高,今為郡蠻方,西南絕域,往復萬里,如何與母偕行。如母子異方,便為永訣。吾與禹錫為執(zhí)友,胡忍見其若是?”即草章奏,請以柳州授禹錫,自往播州。會裴度亦奏其事,禹錫終易連州。 柳州士俗,以男女質錢,過期則注入錢主,宗元革其鄉(xiāng)法。其已沒者,仍出私錢以贖之,歸其父母。江嶺間為進士者,不遠數千里皆隨宗元師法;凡經其門,必為名土。著述之盛,名動于時,時號柳州云。有文集四十卷。元和十四年十月五日卒,時年四十七。 《舊唐書柳宗元傳》 (1)下列句中劃線的詞的解釋,不正確的一項是( ) A . 會裴度亦奏其事,禹錫終易連州 易:改變。 B . 與監(jiān)察呂溫密引禁中,與之圖事 圖:謀劃。 C . 柳州士俗,以男女質錢 質:抵押。 D . 制書下,宗元謂所親曰 親:親切。 (2)下列句中詞的意義相同的一組是( ) A . 為:①吾與禹錫為執(zhí)友,胡忍見其若是?②如今人方為刀俎我為魚肉,何辭為? B . 胡:①胡忍見其若是?②田園荒蕪胡不歸? C . 以:①以男女質錢②以其求思之深而無不在也 D . 其:①其已沒者,仍出私錢以贖之,歸其父母。②其孰能譏之乎? (3)下列各句括號中是補出的省略成分,不正確的一項是( ) A . (宗元)登進士第,應舉宏辭,受校書郎、藍田尉。 B . (宗元)轉尚書禮部員外郎。 C . 今(宗元)今為郡蠻方,西南絕域,往復萬里,如何與母偕行。 D . 其已沒者,(宗元)仍出私錢以贖之,歸其父母。 (4)以下句子分別編為四組,能夠表現柳宗元“為朋友劉禹錫解決困難”和“革鄉(xiāng)法”的一組是( ) ①即草章奏,請以柳州授禹錫,自往播州。 ②下筆構思,與古為侔。 ③會裴度亦奏其事,禹錫終易連州。 ④宗元革其鄉(xiāng)法。 ⑤江嶺間為進士者,不遠數千里皆隨宗元師法。 A . ①④ B . ②③ C . ④⑤ D . ①② (5)下列敘述不符合原文意思的一項是( ) A . 柳宗元才智過人,尤其精通西漢文章和《詩經》《離騷》。 B . 貞元十九年,他被遣出做柳州刺史,劉禹錫做播州刺史。 C . 柳宗元到柳州后,廢除了危害百姓的鄉(xiāng)法。對已經被沒收的子女,自己拿錢贖回來,歸還他們的父母。 D . 江南和嶺南一帶的士人,不遠千里從師于柳宗元,效法他的文學。凡經他指點傳授之人,一定能成為有名之士。 (6)翻譯劃線的句子。 ①精裁密致,璨若珠貝,當時流輩咸推之。 ②吾與禹錫為執(zhí)友,胡忍見其若是? ③柳州士俗,以男女質錢,過期則注入錢主,宗元革其鄉(xiāng)法 12. (16分)(2014山東聊城)閱讀下面的文字,完成后面題目。 潭中魚可百許頭,皆若空游無所依,日光下澈,影布石上。佁然不動,俶爾遠逝,往來翕忽。似與游者相樂。 潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。其岸勢犬牙差互,不可知其源。 坐潭上,四面竹樹環(huán)合,寂寥無人,凄神寒骨,悄愴幽邃。以其境過清,不可久居,乃記之而去。 (1)解釋下面加線的詞。 ①潭中魚可百許頭 ②悄愴幽邃 (2)翻譯下面的句子。 斗折蛇行,明滅可見。 (3)結合選文,談談你對“一切景語皆情語”的理解。 13. (18分)閱讀文言文回答問題 (甲)舜發(fā)于畎畝之中,傅說舉于版筑之間,膠鬲舉于魚鹽之中,管夷吾舉于士,孫叔敖舉于海,百里奚舉于市。 故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。 人恒過,然后能改;困于心,衡于慮,而后作;征于色,發(fā)于聲,而后喻。入則無法家拂士,出則無敵國外患者,國恒亡。 然后知生于憂患,而死于安樂也。 (乙)孫叔敖疾,將死,戒其子曰:“王數封我矣,吾不受也。為我死,王則封汝,必無受利地。楚越之間有寢之丘者,此其地不利,而名甚惡。荊人畏鬼,而越人信機。可長有者,其唯此也?!睂O叔敖死,王果以美地封其子,而子辭,請寢之丘,故至今不失。孫叔敖之知,知以不利為利矣。知以人之所惡為己之所喜,此有道者之所以異乎俗也。 ——選自《呂氏春秋》 (1)解釋下列劃線的字 ①舜發(fā)于畎畝之中________ ②困于心,衡于慮________ ③王數封我矣________ ④而子辭________ (2)翻譯句子 ①所以動心忍性,曾益其所不能。 ②知以人之所惡為己之所喜。 (3)寫乙文孫叔敖之子“請寢之丘”為封地的原因是什么?結合甲文進行解釋。 三、 填空題 (共2題;共10分) 14. (4分)解釋下列各句中劃線詞的意思。 ①好之者不如樂之者也。 樂:________ ②與人期行,相委而去。 期:________ ③學而時習之,不亦說乎。 說:________ ④撒鹽空中差可擬。 擬:________ 15. (6分)解釋下列劃線字 ①大兄何見事之晚乎________ ②但微頷之________ ③愿馳千里足________ ④安敢輕吾射________ 第 12 頁 共 12 頁 參考答案 一、 單選題 (共8題;共16分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 二、 文言文閱讀 (共5題;共77分) 9-1、 9-2、 9-3、 10-1、 10-2、 10-3、 10-4、 10-5、 10-6、 10-7、 11-1、 11-2、 11-3、 11-4、 11-5、 11-6、 12-1、 12-2、 12-3、 13-1、 13-2、 13-3、 三、 填空題 (共2題;共10分) 14-1、 15-1、- 配套講稿:
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- 人教版?zhèn)淇?020年中考語文一輪基礎復習:專題19 理解常見文言實詞在文中的含義 人教版 備考 2020 年中 語文 一輪 基礎 復習 專題 19 理解 常見 文言 實詞 文中 含義
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