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中班音樂活動(dòng)《春雨沙沙》

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1、 中班音樂活動(dòng)《春雨沙沙》 活動(dòng)目標(biāo): 1、 會(huì)看圖譜、初步嘗試用小樂器進(jìn)行歌曲表演。 2、 進(jìn)一步感受春天給大自然帶來的變化。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 1、“春天的秘密”調(diào)查表、歌曲圖譜和歌唱表現(xiàn)形式的圖片。 2、《春雨沙沙》和《小小雨點(diǎn)》的音頻。 3、沙球和串鈴若干對。 活動(dòng)過程: 一、節(jié)奏火車,介紹“春天的秘密” 關(guān)注點(diǎn):能用節(jié)奏語言講述春天的特征。 1、出示“春天的秘密”調(diào)查表。 2、幼兒輪流用節(jié)奏語言講述春天的特征,教師引導(dǎo)幼兒按節(jié)奏邊拍手邊講述。 二、 復(fù)習(xí)歌曲、嘗試為歌曲《春雨沙沙》配上小樂器表演 (一)復(fù)習(xí)歌曲《春雨沙沙》 關(guān)注點(diǎn):唱準(zhǔn)音高節(jié)奏、能控制音量,

2、并能有表情地演唱歌曲。 1、 幼兒演唱歌曲。 2、 教師指導(dǎo)幼兒演唱歌曲。 重點(diǎn)指導(dǎo):唱準(zhǔn)節(jié)奏、控制音量、表情豐富。 (二)配樂器演奏歌曲《春雨沙沙》 關(guān)注點(diǎn):能根據(jù)歌曲內(nèi)容挑選恰當(dāng)?shù)臉菲鬟M(jìn)行表現(xiàn),初步嘗試用歌唱和操作樂器的方式共同表現(xiàn)歌曲。 1、出示樂器。 (1)出示小沙球。 小沙球:|小朋 友|小朋 友|你 們|好—| 小朋友:|小沙 球|小沙 球|你 們|好—| (2)出示小串鈴。 小串鈴:|小朋 友|小朋 友|你 們|好—| 小朋友:|小串 鈴|小串 鈴|你 們|好—| 2、配樂器演奏。 (1)出示圖譜。 (2)配器表演。 A.為第一句

3、歌詞配樂器。 提問:小沙球的聲音是怎樣的?跟我們歌曲里面誰唱歌很像的? 小結(jié):因?yàn)榇河旰蜕城虻穆曇粝嗤虼诉x擇沙球。 B.為第二句歌詞配樂器。 提問:聽聽串鈴的聲音是怎樣的?(清脆悅耳)就好像在說話。那么串鈴朋 友在哪里唱歌呢? C.幼兒邊唱邊操作樂器表演歌曲前兩句。 D. 幼兒邊唱邊操作樂器表演歌曲后兩句。 重點(diǎn)指導(dǎo):邊唱歌邊跟著歌曲的節(jié)奏配上樂器。 E.集體完整表演。 a.初步嘗試集體分組表演。 指導(dǎo)點(diǎn):節(jié)奏準(zhǔn)確、能互相配合。 b.再次集體表演。 指導(dǎo)點(diǎn):能夠看著圖譜,邊操作樂器邊參與演唱。 重點(diǎn)指導(dǎo):耳朵聽音樂、眼睛看好圖譜、心里想好什么時(shí)候表演。嘴巴還要唱。 c.交換樂器表演。 小結(jié):原來,看圖譜唱歌、配樂器演奏也是一種很有趣的表演方法。 三、 律動(dòng)舞蹈、感受春天 關(guān)注點(diǎn):能跟著音樂大膽律動(dòng)表現(xiàn)舞蹈《小小雨點(diǎn)》。

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