《18秋華師《幼兒園班級(jí)管理》在線作業(yè)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《18秋華師《幼兒園班級(jí)管理》在線作業(yè)（7頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上 (單選題) 1: （）是指根據(jù)幼兒發(fā)展水平、教育內(nèi)容、教材不同，將幼兒分成若干小組進(jìn)行活動(dòng) A: 集體活動(dòng) B: 小組活動(dòng) C: 主題活動(dòng) D: 個(gè)別活動(dòng) 正確答案: (單選題) 2: 幼兒是主動(dòng)的學(xué)習(xí)者，因而要重視教育幼兒探索的過程，而不是單純追求探索的結(jié)果。這體現(xiàn)了活動(dòng)主題選擇的（） A: 探索性原則 B: 本土化原則 C: 主體性原則 D: 整合性原則 正確答案: (單選題) 3: （）是幼兒園為了培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣和生活基本能力，確保幼兒健康而指定的幼兒園生活各環(huán)節(jié)的基本規(guī)則與要求。 A: 生活規(guī)范 B: 生活常

2、規(guī) C: 生活規(guī)律 D: 生活要約 正確答案: (單選題) 4: 幼兒園教室環(huán)境創(chuàng)設(shè)要堅(jiān)持（）的經(jīng)濟(jì)性原則，充分利用社區(qū)資源，就地取材 A: 低費(fèi)用 B: 低費(fèi)用，高效益 C: 高費(fèi)用 D: 高費(fèi)用，高效益 正確答案: (單選題) 5: （）是指那些和普通個(gè)體的一般行為相比所表現(xiàn)出的過度、不足或不恰當(dāng)?shù)男袨椤? A: 過失行為 B: 問題行為 C: 幼兒的問題行為 D: 差異行為 正確答案: (單選題) 6: （）是幼兒在園一日生活的開始，也是家長(zhǎng)與幼兒園對(duì)來園幼兒進(jìn)行交接的關(guān)鍵環(huán)節(jié) A: 入園 B: 離園 C: 入學(xué) D: 上課 正確答案:

3、(單選題) 7: 保護(hù)幼兒的安全健康，是幼兒園的基本責(zé)任。這體現(xiàn)了教室布置需要遵循（） A: 安全性原則 B: 參與性原則 C: 目標(biāo)導(dǎo)向原則 D: 經(jīng)濟(jì)性原則 正確答案: (單選題) 8: （），這里是指在幼兒園班級(jí)管理中，在沒有預(yù)知的情況下，由于各種因素所導(dǎo)致的幼兒人身傷害等的安全事故。 A: 偶發(fā)事件 B: 偶然事件 C: 突發(fā)事件 D: 必然事件 正確答案: (單選題) 9: 下列關(guān)于陳鶴琴的單元教學(xué)理論，說法不正確的是（） A: 整個(gè)教學(xué)法就是把兒童應(yīng)學(xué)的東西整個(gè)地、有系統(tǒng)的去教兒童 B: 單元教學(xué)強(qiáng)調(diào)圍繞某一教材，選擇同一題材的二個(gè)、故事等活動(dòng) C

4、: 幼兒園主題活動(dòng)，實(shí)際上是陳鶴琴單元教學(xué)思想的發(fā)展 D: 是將主題活動(dòng)和數(shù)學(xué)教學(xué)、體育活動(dòng)分離的依據(jù) 正確答案: (單選題) 10: 有的幼兒剛?cè)雸@時(shí)通常會(huì)從家里帶一件喜歡的玩具，一直拿著不愿意放手，如果老師 放下，他會(huì)用哭鬧來反抗，這是幼兒（）的表現(xiàn) A: 恐懼 B: 緊張 C: 戀物 D: 想象 正確答案: (單選題) 11: （）指課程的某一單元、某個(gè)時(shí)段所要討論的中心話題 A: 課題 B: 主題 C: 班級(jí)主題 D: 主題內(nèi)容 正確答案: (單選題) 12: 班級(jí)的（）建設(shè)即觀念形態(tài)層，是班級(jí)文化建設(shè)的核心內(nèi)容和深層結(jié)構(gòu)要素。 A: 物質(zhì)文化

5、B: 精神文化 C: 心理文化 D: 物理文化 正確答案: (單選題) 13: （）是幼兒自信心的行為因素 A: 自我效能感 B: 成就感 C: 自我表現(xiàn) D: 自我價(jià)值感 正確答案: (單選題) 14: 個(gè)體、小組、集體活動(dòng)相結(jié)合，靈活多變的活動(dòng)組織形式，能滿足幼兒多方面的發(fā)展的需求，能給予幼兒不同的幫助。這體現(xiàn)了幼兒園一日生活組織的（） A: 整體性原則 B: 動(dòng)靜交替原則 C: 分散與集中原則 D: D雙主體原則 正確答案: (單選題) 15: 在幼兒園主題活動(dòng)評(píng)價(jià)的類型中，（）是在教育活動(dòng)之前進(jìn)行的預(yù)測(cè)性評(píng)價(jià)或“事實(shí)評(píng)價(jià)”，目的在于了解幼兒的基本情

6、況。 A: 形成性評(píng)價(jià) B: 內(nèi)容評(píng)價(jià) C: 終結(jié)性評(píng)價(jià) D: 診斷性評(píng)價(jià) 正確答案: (多選題) 1: 幼兒的誠(chéng)信是指兒童在幼兒期應(yīng)該具有的對(duì)待別人和周圍事物的誠(chéng)實(shí)、守信的態(tài)度和行為，它主要包括（）3種品質(zhì)。 A: 真誠(chéng) B: 承諾 C: 誠(chéng)實(shí) D: 守信 正確答案: (多選題) 2: 集體活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)，下列說法正確的是（）。 A: 有利于幼兒自律、合作意識(shí)的培養(yǎng) B: 省時(shí)、效率高、易得到反饋 C: 有利于教師在短時(shí)間內(nèi)向幼兒提供共同經(jīng)驗(yàn) D: 有利于幼兒獨(dú)立思考、解決問題和個(gè)性充分發(fā)展 正確答案: (多選題) 3: 幼兒自信心是由（）即認(rèn)識(shí)、體驗(yàn)、

7、行為3個(gè)維度構(gòu)建的。 A: 自我效能感 B: 自我價(jià)值感 C: 自我表現(xiàn) D: 成就感 正確答案: (多選題) 4: 下列屬于兒童多動(dòng)癥的表現(xiàn)為（）。 A: 動(dòng)作笨拙，精細(xì)動(dòng)作能力較差 B: 注意力不集中，易轉(zhuǎn)移，做事常常有始無終 C: 易發(fā)脾氣，易興奮激動(dòng) D: 難于遵守集體活動(dòng)的秩序和紀(jì)律 正確答案: (多選題) 5: 活動(dòng)主題選題的基本原則（）。 A: 本工化原則 B: 生活性原則 C: 探索性原則 D: 主體性原則和整合性原則 正確答案: (多選題) 6: 剩余精力說的代表人物為（）。 A: 德國(guó)思想家席勒 B: 美國(guó)社會(huì)學(xué)家、心理學(xué)家斯賓

8、塞 C: 德國(guó)心理學(xué)家格魯斯 D: 美國(guó)心理學(xué)家霍爾 正確答案: (多選題) 7: 《綱要》明確指出：“幼兒園日常生活組織，要從實(shí)際出發(fā)，建立必要的合理的常規(guī)，堅(jiān)持（）的原則，培養(yǎng)幼兒的習(xí)慣和初步的生活自理能力”。 A: 一貫性 B: 一致性 C: 靈活性 D: 順序性 正確答案: (多選題) 8: 幼兒園主題活動(dòng)的基本形式一般分為（）。 A: 集體活動(dòng) B: 小組活動(dòng) C: 個(gè)別活動(dòng) D: 區(qū)角活動(dòng) 正確答案: (多選題) 9: 應(yīng)對(duì)幼兒突發(fā)事件的發(fā)生，應(yīng)做好（）兩方面的工作。 A: 事前預(yù)防 B: 事后應(yīng)急處理 C: 事前檢查 D: 事后總結(jié)

9、 正確答案: (多選題) 10: 下列是幼兒不愿上幼兒園的原因，說法正確的是（）。 A: 情感上的依戀性 B: 習(xí)慣上的不適應(yīng) C: 能力上的壓力感 D: 對(duì)環(huán)境的敏感 正確答案: (判斷題) 1: 游戲是培養(yǎng)幼兒誠(chéng)信品質(zhì)的最佳途徑。 A: 錯(cuò)誤 B: 正確 正確答案: (判斷題) 2: 與教師的示范作用相比，幼兒身邊同伴的榜樣力量對(duì)幼兒起到積極影響。 A: 錯(cuò)誤 B: 正確 正確答案: (判斷題) 3: 多動(dòng)癥一般在幼兒6歲左右就會(huì)起病。 A: 錯(cuò)誤 B: 正確 正確答案: (判斷題) 4: 家庭教育與幼兒園教育應(yīng)注重3-7歲幼兒（尤其3-4歲

10、幼兒）自信心的培養(yǎng)，注意增加兒童自我表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，獲得成就感，并施予及時(shí)的肯定與鼓勵(lì)，以免影響幼兒自信心的發(fā)展水平。 A: 錯(cuò)誤 B: 正確 正確答案: (判斷題) 5: 教師積極評(píng)價(jià)和激勵(lì)幼兒可提高自我效能感。 A: 錯(cuò)誤 B: 正確 正確答案: (判斷題) 6: 游戲是幼兒的天性。 A: 錯(cuò)誤 B: 正確 正確答案: (判斷題) 7: 探索性主題活動(dòng)教育是一種“研究型”活動(dòng)，是指幼兒在教師指導(dǎo)下對(duì)他們所關(guān)心的某一主題進(jìn)行深入研究和探討的進(jìn)程，其目的是引導(dǎo)幼兒通過積極主動(dòng)的實(shí)際操作研究，各種能力不斷得到提高。 A: 錯(cuò)誤 B: 正確 正確答案: (判斷題

11、) 8: 家庭、幼兒園、社區(qū)是幼兒發(fā)展的三大環(huán)境。 A: 錯(cuò)誤 B: 正確 正確答案: (判斷題) 9: 影響幼兒產(chǎn)生問題行為的原因主要分為先天因素和后天因素。 A: 錯(cuò)誤 B: 正確 正確答案: (判斷題) 10: 主題活動(dòng)目標(biāo)設(shè)計(jì)應(yīng)體現(xiàn)“以人為本”的教育理念。 A: 錯(cuò)誤 B: 正確 正確答案: (判斷題) 11: 在社會(huì)生活事件和幼兒自身的生活事件兩者中，應(yīng)從社會(huì)生活事件為主。 A: 錯(cuò)誤 B: 正確 正確答案: (判斷題) 12: 知識(shí)維度的目標(biāo)，這主要是指幼兒親身經(jīng)歷與體驗(yàn)整個(gè)過程，在過程中解決問題等能力的發(fā)展方面應(yīng)達(dá)到的要求。 A: 錯(cuò)誤

12、 B: 正確 正確答案: (判斷題) 13: 不同年齡幼兒誠(chéng)信品質(zhì)發(fā)展水平存在差異，小班幼兒誠(chéng)信品質(zhì)發(fā)展水平普遍出現(xiàn)暫時(shí)“低落”現(xiàn)象。 A: 錯(cuò)誤 B: 正確 正確答案: (判斷題) 14: 幼兒入學(xué)困難一般分為學(xué)習(xí)和社會(huì)性兩大方面。 A: 錯(cuò)誤 B: 正確 正確答案: (判斷題) 15: 區(qū)域活動(dòng)是一種幼兒的主體活動(dòng)，它具有自由、自選、獨(dú)立而主動(dòng)的特點(diǎn)。 A: 錯(cuò)誤 B: 正確 正確答案: (單選題) 1: （）是指根據(jù)幼兒發(fā)展水平、教育內(nèi)容、教材不同，將幼兒分成若干小組進(jìn)行活動(dòng) A: 集體活動(dòng) B: 小組活動(dòng) C: 主題活動(dòng) D: 個(gè)別活動(dòng) 正

13、確答案: (單選題) 2: 幼兒是主動(dòng)的學(xué)習(xí)者，因而要重視教育幼兒探索的過程，而不是單純追求探索的結(jié)果。這體現(xiàn)了活動(dòng)主題選擇的（） A: 探索性原則 B: 本土化原則 C: 主體性原則 D: 整合性原則 正確答案: (單選題) 3: （）是幼兒園為了培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣和生活基本能力，確保幼兒健康而指定的幼兒園生活各環(huán)節(jié)的基本規(guī)則與要求。 A: 生活規(guī)范 B: 生活常規(guī) C: 生活規(guī)律 D: 生活要約 正確答案: (單選題) 4: 幼兒園教室環(huán)境創(chuàng)設(shè)要堅(jiān)持（）的經(jīng)濟(jì)性原則，充分利用社區(qū)資源，就地取材 A: 低費(fèi)用 B: 低費(fèi)用，高效益 C: 高費(fèi)用 D

14、: 高費(fèi)用，高效益 正確答案: (單選題) 5: （）是指那些和普通個(gè)體的一般行為相比所表現(xiàn)出的過度、不足或不恰當(dāng)?shù)男袨椤? A: 過失行為 B: 問題行為 C: 幼兒的問題行為 D: 差異行為 正確答案: (單選題) 6: （）是幼兒在園一日生活的開始，也是家長(zhǎng)與幼兒園對(duì)來園幼兒進(jìn)行交接的關(guān)鍵環(huán)節(jié) A: 入園 B: 離園 C: 入學(xué) D: 上課 正確答案: (單選題) 7: 保護(hù)幼兒的安全健康，是幼兒園的基本責(zé)任。這體現(xiàn)了教室布置需要遵循（） A: 安全性原則 B: 參與性原則 C: 目標(biāo)導(dǎo)向原則 D: 經(jīng)濟(jì)性原則 正確答案: (單選題) 8:

15、（），這里是指在幼兒園班級(jí)管理中，在沒有預(yù)知的情況下，由于各種因素所導(dǎo)致的幼兒人身傷害等的安全事故。 A: 偶發(fā)事件 B: 偶然事件 C: 突發(fā)事件 D: 必然事件 正確答案: (單選題) 9: 下列關(guān)于陳鶴琴的單元教學(xué)理論，說法不正確的是（） A: 整個(gè)教學(xué)法就是把兒童應(yīng)學(xué)的東西整個(gè)地、有系統(tǒng)的去教兒童 B: 單元教學(xué)強(qiáng)調(diào)圍繞某一教材，選擇同一題材的二個(gè)、故事等活動(dòng) C: 幼兒園主題活動(dòng)，實(shí)際上是陳鶴琴單元教學(xué)思想的發(fā)展 D: 是將主題活動(dòng)和數(shù)學(xué)教學(xué)、體育活動(dòng)分離的依據(jù) 正確答案: (單選題) 10: 有的幼兒剛?cè)雸@時(shí)通常會(huì)從家里帶一件喜歡的玩具，一直拿著不愿意放

16、手，如果老師 放下，他會(huì)用哭鬧來反抗，這是幼兒（）的表現(xiàn) A: 恐懼 B: 緊張 C: 戀物 D: 想象 正確答案: (單選題) 11: （）指課程的某一單元、某個(gè)時(shí)段所要討論的中心話題 A: 課題 B: 主題 C: 班級(jí)主題 D: 主題內(nèi)容 正確答案: (單選題) 12: 班級(jí)的（）建設(shè)即觀念形態(tài)層，是班級(jí)文化建設(shè)的核心內(nèi)容和深層結(jié)構(gòu)要素。 A: 物質(zhì)文化 B: 精神文化 C: 心理文化 D: 物理文化 正確答案: (單選題) 13: （）是幼兒自信心的行為因素 A: 自我效能感 B: 成就感 C: 自我表現(xiàn) D: 自我價(jià)值感 正確答案:

17、 (單選題) 14: 個(gè)體、小組、集體活動(dòng)相結(jié)合，靈活多變的活動(dòng)組織形式，能滿足幼兒多方面的發(fā)展的需求，能給予幼兒不同的幫助。這體現(xiàn)了幼兒園一日生活組織的（） A: 整體性原則 B: 動(dòng)靜交替原則 C: 分散與集中原則 D: D雙主體原則 正確答案: (單選題) 15: 在幼兒園主題活動(dòng)評(píng)價(jià)的類型中，（）是在教育活動(dòng)之前進(jìn)行的預(yù)測(cè)性評(píng)價(jià)或“事實(shí)評(píng)價(jià)”，目的在于了解幼兒的基本情況。 A: 形成性評(píng)價(jià) B: 內(nèi)容評(píng)價(jià) C: 終結(jié)性評(píng)價(jià) D: 診斷性評(píng)價(jià) 正確答案: (多選題) 1: 幼兒的誠(chéng)信是指兒童在幼兒期應(yīng)該具有的對(duì)待別人和周圍事物的誠(chéng)實(shí)、守信的態(tài)度和行為，它主要

18、包括（）3種品質(zhì)。 A: 真誠(chéng) B: 承諾 C: 誠(chéng)實(shí) D: 守信 正確答案: (多選題) 2: 集體活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)，下列說法正確的是（）。 A: 有利于幼兒自律、合作意識(shí)的培養(yǎng) B: 省時(shí)、效率高、易得到反饋 C: 有利于教師在短時(shí)間內(nèi)向幼兒提供共同經(jīng)驗(yàn) D: 有利于幼兒獨(dú)立思考、解決問題和個(gè)性充分發(fā)展 正確答案: (多選題) 3: 幼兒自信心是由（）即認(rèn)識(shí)、體驗(yàn)、行為3個(gè)維度構(gòu)建的。 A: 自我效能感 B: 自我價(jià)值感 C: 自我表現(xiàn) D: 成就感 正確答案: (多選題) 4: 下列屬于兒童多動(dòng)癥的表現(xiàn)為（）。 A: 動(dòng)作笨拙，精細(xì)動(dòng)作能力較差 B: 注意力不集中，易轉(zhuǎn)移，做事常常有始無終 C: 易發(fā)脾氣，易興奮激動(dòng) D: 難于遵守集體活動(dòng)的秩序和紀(jì)律 正確答案: 專心---專注---專業(yè)