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八上第六課練習(xí)題

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1、第六課 網(wǎng)絡(luò)交往新空間 第一框 《網(wǎng)絡(luò)上的人際交往》 一、單項(xiàng)選擇題 1.小麗暑假要去西安旅游。旅游前,她利用網(wǎng)絡(luò)查詢了合適的車次,并把西安的旅游網(wǎng)點(diǎn)瀏覽了一遍。她還在地區(qū)聊天室里認(rèn)識了一位西安朋友,了解到那里的交通、食宿等方面的情況。最后,小麗的西安之行非常順利。這說明 ( ) A.網(wǎng)絡(luò)能給我們的生活帶來便利 B.網(wǎng)絡(luò)可以解決任何問題 C.通過網(wǎng)絡(luò)結(jié)交朋友是最好的交往方式 D.網(wǎng)絡(luò)里面的信息不真實(shí) 2.“網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)信息的寶庫,也是一個(gè)信息的垃圾場,積極有用的信

2、息與各種負(fù)面信息交織在一起。”這句話說明了( ) A. 網(wǎng)絡(luò)是個(gè)非常自由的環(huán)境??? B. 網(wǎng)絡(luò)信息良莠不齊 C. 網(wǎng)絡(luò)是個(gè)可以擺脫任何約束,為所欲為的場所 D. 在網(wǎng)絡(luò)這個(gè)虛擬世界可以使我們獲得各種各樣的信息 3. 李明迷戀上網(wǎng),常常一放學(xué)就準(zhǔn)備好錢,跑到網(wǎng)吧,一玩就是幾個(gè)小時(shí)。沒有錢,就對爸爸撒謊說要買書,拿錢后就去網(wǎng)吧,耽誤了學(xué)習(xí),成績明顯下降。這個(gè)事件說明( ) A.上網(wǎng)屬于庸俗的生活情趣????????? B.李明興趣廣泛 C

3、.李明智力不正常????? ???????? ??? ?D.沉迷網(wǎng)絡(luò)會荒廢學(xué)業(yè) 4.上網(wǎng)沖浪有利有弊,關(guān)鍵就在于要把握好“度”。這個(gè)“度”是指( ) A.只要一有機(jī)會就上網(wǎng)   B.始終明確網(wǎng)絡(luò)只能用來學(xué)習(xí) C.認(rèn)清網(wǎng)絡(luò)的危害,拒絕上網(wǎng)  D.控制上網(wǎng)時(shí)間,利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢 ? 5.并非所有上網(wǎng)的人都會成癮,“網(wǎng)癮”常常與自身的某些心理特質(zhì)有關(guān)。下列心理品質(zhì)中容易使人上網(wǎng)成癮的是( ) ?①性格內(nèi)向,不善交往 ②

4、希望得到重視但十分孤僻 ③性格倔強(qiáng),好勝心強(qiáng) ④意志不堅(jiān)強(qiáng) A.?①③④   B. ①②③   C.②③④   D. ①②④ ? 6.一個(gè)有理想、有目標(biāo)、有追求的人,在網(wǎng)絡(luò)交往中,他會 ( ) ①注重尋找與工作、學(xué)習(xí)有關(guān)的信息 ②不在無聊的信息上浪費(fèi)精力 ③充分利用網(wǎng)絡(luò)達(dá)到在現(xiàn)實(shí)中無法達(dá)到的目的 ④充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)交往優(yōu)勢,但不沉迷網(wǎng)絡(luò) A.①②④  B.②③④   C.①③④  D.①②③ 15歲的小悠迷戀上網(wǎng)絡(luò)游戲,再也不想讀書,還打算離家出走,焦急的父母無計(jì)可施,只好向游戲代理商提出請求,希望游戲代理

5、商封掉兒子的游戲賬號。游戲代理商緊急作出反應(yīng),發(fā)出了首個(gè)游戲限制令:每天只準(zhǔn)玩兩小時(shí)。據(jù)此回答7~9題。 ?7.小悠的行為警示我們 ( ) ① 上網(wǎng)玩游戲就一定會上癮,并影響學(xué)業(yè) ② 沉迷網(wǎng)絡(luò)就會荒廢學(xué)業(yè) ③ 要正確處理玩網(wǎng)絡(luò)游戲和學(xué)習(xí)的關(guān)系 ④要正確對待父母的教育,不應(yīng)成為網(wǎng)絡(luò)的俘虜 A. ①②③  B.②③④   C. ①③④  D. ①②④ ? 8.小悠的行為說明 ( )

6、 A.上網(wǎng)不利于青少年的健康成長 ? B.網(wǎng)絡(luò)游戲可以愉悅身心,有利于未成年人的健康成長 C.網(wǎng)絡(luò)游戲可以讓學(xué)生體驗(yàn)成功,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值 D.網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍,我們一定要正確對待網(wǎng)絡(luò) ? 9.我們要做網(wǎng)絡(luò)的主人,而不做網(wǎng)絡(luò)的俘虜。下面的想法和做法正確的是( ) ? A.放學(xué)回家第一任務(wù)是玩夠網(wǎng)絡(luò)游戲,第二才是做作業(yè) ? B.跟新結(jié)識的網(wǎng)友去一個(gè)神秘、刺激的網(wǎng)站 ? C.為更好地完成老師布置的作業(yè),利用網(wǎng)絡(luò)搜集資料 ?D.現(xiàn)實(shí)生活中的人和事都很煩,網(wǎng)絡(luò)的世界才是精彩的 ? 二、觀察與思考 ? 10.材料一:小波非常聰明

7、,對一切新鮮事物充滿好奇,是班級網(wǎng)絡(luò)游戲的高手,但他無心學(xué)習(xí),每天背著書包上學(xué),滿腦子裝的卻是游戲。他不屑與班級同學(xué)交往,覺得他們太幼稚,卻在網(wǎng)上結(jié)交了很多“哥們兒”。一天,網(wǎng)上的“哥們兒”邀他一起去搞點(diǎn)錢,以便能經(jīng)常上網(wǎng),小波答應(yīng)了。幾天后,小波和他的朋友因合伙搶劫被抓。 ? 材料二:據(jù)報(bào)道,世界大學(xué)生運(yùn)動會男子一百米金牌獲得者──清華大學(xué)學(xué)生胡凱,在少年時(shí)很喜歡上網(wǎng),經(jīng)常在網(wǎng)上瀏覽體育新聞,欣賞田徑賽場上明星們的精彩表演,并且在平時(shí)的訓(xùn)練中模擬、學(xué)習(xí)和創(chuàng)新,不斷提高自己的運(yùn)動水平,終于實(shí)現(xiàn)了自己的理想。 (1)上述兩則材料共同告訴我們什么道理? ? 答:網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍

8、,有利又有弊。 (2)你認(rèn)為材料一中的小波應(yīng)該如何處理玩網(wǎng)絡(luò)游戲與學(xué)習(xí)的關(guān)系? ? ?答:①應(yīng)該明確自己的學(xué)習(xí)任務(wù),把學(xué)習(xí)放在第一位。而網(wǎng)絡(luò)是生活的補(bǔ)充,不能沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,荒廢學(xué)業(yè)。 ②要培養(yǎng)高雅的生活情趣。 (3)請你從青少年健康成長的角度,給學(xué)生網(wǎng)民提幾條上網(wǎng)的合理化建議。 答:(參考教材69頁知識點(diǎn)“如何利用網(wǎng)絡(luò)發(fā)揮其積極作用”。) 第二框《享受健康的網(wǎng)絡(luò)交往》 一、單項(xiàng)選擇題 1.網(wǎng)絡(luò)信息良莠不齊,作為網(wǎng)絡(luò)游客,我們應(yīng)該 ( ?。? ①提高自己的抗誘惑能力  ②提高自己的辨別覺察能力

9、④ 合理安排時(shí)間與精力 ?? ④加強(qiáng)修養(yǎng),用豐富的知識充實(shí)頭腦 A. ①    B. ①②  C. ③④   D. ①②③④ 2. 網(wǎng)絡(luò)交往要遵守道德,下列屬于不道德行為的是 ( ?。?? ①語言輕松幽默  ②對求助者,盡力相助  ③對不順意的人,想罵就罵  ④與網(wǎng)友交流,盡量哄他、詐他 A. ①②    B. ③④   C. ①②③   D. ①④ 3.小寧喜歡鉆研電腦技術(shù),聽說制造病毒的黑客很聰明,他想驗(yàn)證一下自己的技術(shù)實(shí)力,他先攻擊同學(xué)的信箱,后又攻擊一些知名公司的網(wǎng)站,竟連連得手,后來受到法律制裁。這事件反映了小寧( ?。?

10、 A?很聰明???????????????????? B.電腦技術(shù)高,我們應(yīng)向他學(xué)習(xí) C法律意識淡薄,拿別人利益開玩笑?? D.沒有搞好隱蔽工作 ?4.上題小寧的行為給同學(xué)和公司造成的危害有( ?。? ①給他人的生活造成了極大的不便  ②耽誤了別人的事情,甚至?xí)o別人造成巨大損失  ③破壞了網(wǎng)絡(luò)形象,影響社會穩(wěn)定 ?、苤皇抢速M(fèi)了別人的一點(diǎn)時(shí)間 ? A. ①②③   B.

11、②③④   C. ①②④   D. ①③④ 5. 對于網(wǎng)友,我們要提高自己的安全防范意識,不隨意答應(yīng)網(wǎng)友的要求,因?yàn)?(??? ) ①網(wǎng)絡(luò)交往對象看不見,摸不著  ②網(wǎng)友在網(wǎng)上善解人意,或許是真的,或許是偽裝的 ③網(wǎng)友都不可信  ④網(wǎng)友只能在網(wǎng)上聊,不能做現(xiàn)實(shí)生活中的朋友 A. ①②   B. ②③④   C. ①②④  D. ①③④ 6據(jù)報(bào)道,女學(xué)生小胡因沉迷網(wǎng)戀,被網(wǎng)友騙走積蓄多年的4 000元壓歲錢。因無法證實(shí)對方的真實(shí)姓名和住址,她只能為自己的網(wǎng)戀付出代價(jià)。這說明( ?。? A網(wǎng)絡(luò)上的事情都是虛假的、騙人的 B網(wǎng)戀都是不可信的 C

12、青少年網(wǎng)絡(luò)交往必須注意提高自身的安全防范意識 ?D上網(wǎng)是要付出沉重代價(jià)的 二、觀察與思考 ?7.閱讀漫畫《網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的貓咪》,回答問題。 ? (1)這幅漫畫反映了網(wǎng)絡(luò)交往中存在的什么問題? 答:反映了網(wǎng)絡(luò)交往對象具有虛擬性、間接性和隱蔽性。 (2)假如你也遇上了這樣的邀請,你會赴約嗎?為什么? 答:不能赴約。網(wǎng)絡(luò)交往對象在網(wǎng)上可能表現(xiàn)得溫柔體貼、善解人意,他或許出于真心,也可能故意偽裝起來以騙取我們的信任。如果我們赴約,很可能遇到壞人,受到傷害,后悔一世。 (3)為了能享受健康網(wǎng)絡(luò)交往帶來的樂趣,你將怎樣學(xué)會自我保護(hù)? 答:①提高自己的安全

13、防范意識,不輕易泄露個(gè)人資料,不隨意答應(yīng)網(wǎng)友的要求?,F(xiàn)實(shí)生活中的問題,盡可能找熟悉的朋友或師長幫助解決,不要僅僅依賴網(wǎng)友來滿足自己的情感需求,以免上當(dāng)受騙。 ②提高自己的辨別覺察能力。 ③提高自己的抗誘惑能力,才能保護(hù)自己。 8.隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,青少年上網(wǎng)現(xiàn)象越來越普遍。但是,網(wǎng)上不良信息的涌現(xiàn),網(wǎng)絡(luò)交往規(guī)則的弱化,時(shí)刻威脅著涉世不深的青少年,嚴(yán)重影響了青少年的健康成長。 ? 結(jié)合材料,運(yùn)用所學(xué)知識回答下列問題。 ? (1)舉出網(wǎng)上不良信息的幾個(gè)具體事例。 ? 答:網(wǎng)絡(luò)謠言、黃色網(wǎng)頁、迷信信息、反動信息等 (2)青少年在網(wǎng)絡(luò)交往時(shí)應(yīng)遵循哪些規(guī)則?

14、 答:遵守道德和法律。 (3)創(chuàng)建綠色網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,使青少年能享受健康的網(wǎng)絡(luò)交往,需要哪些人的共同努力? 答:國家:…… 網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營企業(yè) / 社會:…… 家庭:…… 學(xué)校:…… 青少年個(gè)人:…… 三、辨析 9. 對于網(wǎng)絡(luò),一種觀點(diǎn)認(rèn)為:網(wǎng)絡(luò)縮短了我們與世界的距離,增加了信息量,結(jié)識了許多好友。因此,不應(yīng)該對網(wǎng)絡(luò)交往有所限制。 另一種觀點(diǎn)認(rèn)為:網(wǎng)絡(luò)交往如同一把雙刃劍,學(xué)生年齡小,沒有什么社會經(jīng)驗(yàn),容易上當(dāng)受騙。因此,應(yīng)當(dāng)禁止孩子進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)交往。 答:

15、(1)這兩種觀點(diǎn)都是片面的。網(wǎng)絡(luò)交往是一把雙刃劍。 (2)(為什么說網(wǎng)絡(luò)交往是雙刃劍?67、68、71頁) (3)我們在進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)交往時(shí)要注意趨利避害,充分發(fā)揮其積極的作用。(怎樣利用網(wǎng)絡(luò)發(fā)揮其積極作用?69頁) (4)(怎樣在網(wǎng)絡(luò)交往中做到自我保護(hù)?) ①要提高安全防范意識,與網(wǎng)友交往不輕易泄露個(gè)人資料,不隨意答應(yīng)網(wǎng)友要求、與其見面,現(xiàn)實(shí)生活中的問題盡可能找親友、師長尋求幫助。 ②提高自己的辨別覺察能力和抗誘惑能力。 ③上網(wǎng)要遵守道德和法律。 答案 第一框 二、觀察與思考 10(1)網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,有利又有弊。 (2)?①應(yīng)該明確自

16、己的學(xué)習(xí)任務(wù),把學(xué)習(xí)放在第一位。而網(wǎng)絡(luò)是生活的補(bǔ)充,不能沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,荒廢學(xué)業(yè)。 ②要培養(yǎng)高雅的生活情趣。 (3)參考教材69頁知識點(diǎn)“如何利用網(wǎng)絡(luò)發(fā)揮其積極作用”。 第二框 二、觀察與思考 8、(1)網(wǎng)絡(luò)交往對象具有虛擬性、間接性和隱蔽性。 (2)不能赴約。網(wǎng)絡(luò)交往對象在網(wǎng)上可能表現(xiàn)得溫柔體貼、善解人意,他或許出于真心,也可能故意偽裝起來以騙取我們的信任。如果我們赴約,很可能遇到壞人,受到傷害,后悔一世。 (3)我們必須提高自己的安全防范意識,不要輕易泄露個(gè)人資料,不要隨意答應(yīng)網(wǎng)友的要求?,F(xiàn)實(shí)生活中的問題,盡可能找熟悉的朋友或師長幫助解決,不要僅僅依賴網(wǎng)友來滿足自己的情

17、感需求,以免上當(dāng)受騙。 不斷提高自己的辨別能力和抗誘惑能力,才能保護(hù)自己。 9、 (1) 網(wǎng)絡(luò)謠言、黃色網(wǎng)頁、迷信信息、反動信息等 (2) 要遵守道德,遵守法律。 (3) 國家:…… 網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營企業(yè) / 社會:…… 家庭:…… 學(xué)校:…… 青少年個(gè)人:…… 辨析10、答:(1)這兩種觀點(diǎn)都是片面的。網(wǎng)絡(luò)交往是一把雙刃劍,我們在進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)交往時(shí)要注意趨利避害,充分發(fā)揮其積極的作用。 (2)(為什么說網(wǎng)絡(luò)交往是雙刃劍?67、68、71頁)+(為什么在網(wǎng)絡(luò)交往中要學(xué)會自我保護(hù)?72、73頁) (3)(怎樣利用網(wǎng)絡(luò)發(fā)揮其積極作用?69頁) (4)(怎樣在網(wǎng)絡(luò)交往中做到自我保護(hù)?) ①要提高安全防范意識、辨別覺察能力、抗誘惑能力; ②與網(wǎng)友交往不輕易泄露個(gè)人資料,不隨意答應(yīng)網(wǎng)友要求、與其見面,現(xiàn)實(shí)生活中的問題盡可能找親友、師長尋求幫助。 ③上網(wǎng)要遵守道德和法律。

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