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小班 一日生活細(xì)則流程表【參考內(nèi)容】

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1、 小班 一日生活細(xì)則流程表(教師心中有目標(biāo)、眼中有幼兒、處處有教育) 時 間 內(nèi) 容 教 師 保育員 幼 兒 7:20—8:20 晨間活動 晨檢8:10-、接待幼兒、藥品登記、溝通交流記錄、帶領(lǐng)幼兒做晨操 晨檢7:20-8:10、開窗通風(fēng)、準(zhǔn)備飲用水7:20前、打掃室內(nèi)衛(wèi)生、準(zhǔn)備早餐 7:30準(zhǔn)時到戶外做早操 見面問好 入園進(jìn)行高錳酸鉀浸泡消毒 8:20—9:00 溫馨早餐 1、 組織幼兒做好餐前準(zhǔn)備,入廁,洗手。 2、 向幼兒介紹飯菜(引導(dǎo)幼兒說飯菜名稱)激發(fā)幼兒食欲。 3、 分組分桌照顧幼兒進(jìn)餐。 4、 班主任接待陸續(xù)來園幼兒。

2、5、 安排餐后活動主班老師組織微課程 分飯、分組分桌照顧幼兒進(jìn)餐(餐后加水漱口)、帶領(lǐng)個別幼兒入廁、收拾餐具,擦桌子,掃地、對特殊情況及時處理(如尿褲子、嘔吐等) 獨(dú)立進(jìn)餐 進(jìn)餐禮儀 9:00—9:10 安全教育課 1、 一位老師帶領(lǐng)幼兒上課,一位老師配課 2、 班主任進(jìn)行給拿藥的幼兒服藥,并記錄 3、 帶領(lǐng)幼兒分組入廁 整理幼兒衣物 開心上課 9:10—9:30 教學(xué)活動 1、 主課老師依照教學(xué)計(jì)劃,組織實(shí)施教學(xué)活動。 2、班級其他老師配課,維持課程秩序,帶動課堂氣氛 1、配課維持課程秩序,帶動課堂氣氛 2、準(zhǔn)備飲用水,準(zhǔn)備加點(diǎn)(水果、純牛奶,酸奶

3、,點(diǎn)心) 認(rèn)真學(xué)習(xí)老師所教內(nèi)容,積極回答問題與老師進(jìn)行互動 9:30—10:00 加餐 分組照顧幼兒進(jìn)行喝水,加餐,督促端杯的禮儀 1、 配合班內(nèi)老師照顧幼兒喝水,加餐 2、 為幼兒剪指甲 大口喝水,不灑水,不亂扔果皮 10:00—10::20 教學(xué)活動 1、主課老師依照教學(xué)計(jì)劃,組織實(shí)施教學(xué)活動。 2、班級其他老師配課,維持課程秩序,帶動課堂氣氛 1、清洗幼兒杯子進(jìn)行消毒,清洗果盤 2、配課維持課程秩序,帶動課堂氣氛 3、準(zhǔn)備飲用水 認(rèn)真學(xué)習(xí)老師所教內(nèi)容,積極回答問題與老師進(jìn)行互動 10:20—10:30 課間休息 組織幼兒喝水、入廁 配合主班組

4、織活動 入廁不推不擠,按照六部洗手法洗手 10:30—10:50 教學(xué)活動 1、主課老師依照教學(xué)計(jì)劃,組織實(shí)施教學(xué)活動。 2、班級其他老師配課,維持課程秩序,帶動課堂氣氛 1、配課維持課程秩序,帶動課堂氣氛 認(rèn)真學(xué)習(xí)老師所教內(nèi)容,積極回答問題與老師進(jìn)行互動 小班 一日生活細(xì)則流程表(教師心中有目標(biāo)、眼中有幼兒、處處有教育) 時 間 內(nèi) 容 教 師 保育員 幼 兒 10:50-11:00 餐前準(zhǔn)備 分組帶領(lǐng)幼兒入廁、洗手 1、 備午餐 11:00—11:50 中餐 1、 向幼兒介紹飯菜(引導(dǎo)幼兒說飯菜名稱)

5、激發(fā)幼兒食欲。 2、 分組分桌照顧幼兒進(jìn)餐。 3、 安排餐后活動主班老師組織區(qū)角活動 分飯、分組分桌照顧幼兒進(jìn)餐、帶領(lǐng)個別幼兒入廁、對特殊情況及時處理(如尿褲子、嘔吐等) 獨(dú)立進(jìn)餐 進(jìn)餐禮儀 11:50—12:00 午后散步 1、帶領(lǐng)幼兒分組入廁 2、組織幼兒戶外安靜行走,進(jìn)行午檢 收拾餐具,擦桌子,打掃室內(nèi)衛(wèi)生,進(jìn)行教室消毒 安靜散步,陸續(xù)入睡 12:00—14:00 甜蜜午睡 1、用餐時間 2、值班老師備課、做教具,填寫表格,及時巡視幼兒睡眠情況,不脫崗,查睡姿。(遵守值班制度) 1、用餐時間 2、廚房幫廚 3、領(lǐng)取加點(diǎn). 入睡 14:00—14

6、:10 音樂喚醒 照顧起床、入廁 準(zhǔn)備飲用水,午點(diǎn) 聽音樂起床 14:10—14:30 加餐 6、 照顧分發(fā)午點(diǎn),給女生梳頭發(fā) 7、 幼兒自我介紹 整理寢室、開窗通風(fēng)、斷開休息室一切電源 吃午點(diǎn) 14:30—15:00 教學(xué)活動 1、主課老師依照教學(xué)計(jì)劃,組織實(shí)施教學(xué)活動。 2、班級其他老師配課,維持課程秩序,帶動課堂氣氛 1、整理教室衛(wèi)生 2、清洗果盤,水杯進(jìn)行消毒 3、準(zhǔn)備飲用水 認(rèn)真學(xué)習(xí)老師所教內(nèi)容,積極回答問題與老師進(jìn)行互動 15:00—15:10 課間休息 組織幼兒喝水、入廁,洗手 配合教師組織活動 入廁不推不擠,按照六部洗手

7、法洗手 15:10—15:40 教學(xué)活動 1、主課老師依照教學(xué)計(jì)劃,組織實(shí)施教學(xué)活動。 2、一位老師配課,維持課程秩序,帶動課堂氣氛 3、分組帶領(lǐng)幼兒入廁、洗手 1、配課維持課程秩序,帶動課堂氣氛 2、準(zhǔn)備晚餐 認(rèn)真學(xué)習(xí)老師所教內(nèi)容,積極回答問題與老師進(jìn)行互動 15:40—16:10 晚餐 1、 向幼兒介紹飯菜(引導(dǎo)幼兒說飯菜名稱)激發(fā)幼兒食欲。 2、 分組分桌照顧幼兒進(jìn)餐。 3、安排餐后活動主班老師組織區(qū)角活動 分飯、分組分桌照顧幼兒進(jìn)餐(餐后加水漱口)、帶領(lǐng)個別幼兒入廁、收拾餐具,擦桌子,掃地、對特殊情況及時處理(如尿褲子、嘔吐等 獨(dú)立進(jìn)餐 進(jìn)餐禮儀

8、 小班 一日生活細(xì)則流程表(教師心中有目標(biāo)、眼中有幼兒、處處有教育) 時 間 內(nèi) 容 教 師 保育員 幼 兒 16:10—16:30 離園準(zhǔn)備 1、 分組帶領(lǐng)幼兒入廁、洗手、洗臉 2、 安全教育課 3、 協(xié)助保育老師做幼兒儀表整理 組織幼兒做好離園準(zhǔn)備如穿衣、分發(fā)物品,整理儀表等(為孩子提褲子,系鞋帶、擦油、摸摸是否尿褲子、袖口是否濕) 16:30—17:30 離園活動 1、 組織幼兒離園活動 2、 班主任接待家長,與家長交流,做好接待工作。 3、 看護(hù)好未接幼兒。 4、幼兒離園后,84消毒液消毒打掃衛(wèi)生,檢查水電安全及衛(wèi)生 1、 看護(hù)好未接幼兒。 2、 協(xié)助老師做好離園活動 3、 帶領(lǐng)個別幼兒入廁 主動問好 快樂離園 4 谷風(fēng)書苑#

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