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1、 三堂小學學生晨午檢記錄表 班級： 班主任： 時間： 姓名 性別 主要癥狀 是否 就診 備注 發(fā)熱 皮疹 腹瀉 嘔吐 其他

2、 說明：根據(jù)檢查情況，在相應的表格中打“√”。 三堂小學因病缺課學生追蹤記錄表

3、 時間： 記錄人 日期 班級 缺課人數(shù) 缺課原因 是否 就診 返校時間 備注 發(fā)熱 皮疹 腹瀉 嘔吐 其他

4、

5、 學生缺課追蹤登記制度 學校是群體集聚的場所，一些群體性傳染病的流行，往往是個體傳染患者沒有得到及時、有效的控制。因此，執(zhí)行因病缺勤追查與登記制度，對于確保校園內的衛(wèi)生安全，關系重大。根據(jù)上級有關要求，特制訂本制度如下： 一、各班班主任對于因病缺勤的學生，應當了解學生的患病情況和可能的病因，如有懷疑，應及時追查學生的患病情況和可能的病因，以做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)。 二、各班班主任負責每天班內因病缺課學生人數(shù)的統(tǒng)計與登記，并做好因病

6、缺課學生的聯(lián)系工作，將聯(lián)系情況報告學校，并作進一步的家庭聯(lián)系。 三、一日活動中發(fā)現(xiàn)學生有傳染病早期癥狀（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）以及疑似傳染病病人時，應當及時告知學校，以便進行進一步排查，確保做到對病人的早發(fā)現(xiàn)、早報告，并做好相應的記錄。 四、告知家長學生因病缺課時要事先向班主任匯報請假，說明病因。 五、班主任對邊治療邊要求來校的學生家長要做好說服勸止工作，在家中治療休息，病愈后要查驗傳染病復學醫(yī)學診斷報告或進行觀察后才能進班。 三堂小學 2016年3月 學生晨檢午記錄表 三堂小學 2016年3月 4 谷風書苑#