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部編版2019-2020學年八年級上冊語文第四單元第14課《白楊禮贊》同步練習C卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 積累與運用 (共5題；共25分) 1. （10分）讀《白楊禮贊》，本文用細描的方法，從________、________、________、________等方面具體描述白楊樹之形，有力突出其的________品質，為下文揭示其象征意義蓄勢。 2. （5分）讀《白楊禮贊》，本文的抒情線索是________，為了逐層深入地表現(xiàn)白楊樹的“不平凡”，作者從________美、?________美、________美三個方面寫白楊樹的“不平凡”。 3. （2分）下列對病句的修改不正確的一項是 A . 通過這次語文綜合性學習，讓我們感受到了戲劇的魅力。（刪去“通過”） B . 晚會過后，她那優(yōu)美的舞姿，動聽的歌聲，還回響在我們耳邊。（把“回響”改為“回蕩”） C . 改革開放30年來，東莞取得了在經濟改革方面巨大的成就。（“取得了”和“在經濟改革方面”互換位置 D . 同學們對自己能否取得優(yōu)秀成績，充滿了信心。（刪去“否”） 4. （4分）法布爾有一部作品將昆蟲鮮為人知的生活習性生動地描寫出來，揭開了昆蟲世界一個又一個的奧秘，這部作品是《________》，該作品被譽為“________”。 5. （4分）衢州市開展創(chuàng)建森林城市形象標識設計評比活動，假如下圖中的徽標是你所在團隊的設計，由你向評委推薦，請你寫一段150字左右的發(fā)言稿。 二、 現(xiàn)代文閱讀 (共1題；共24分) 6. （24分）閱讀下面文章，完成下列小題。 栓在琴凳上的十年 我生長在大西北沙漠邊緣的油田小鎮(zhèn)。媽媽做出“一定要讓女兒學鋼琴”這個決定的那年，我才4歲半，坐在小課桌前，腳還踩不到地面。媽媽和爸爸月工資加在一起也就兩三百元。家里存款兩三千，而一架鋼琴怎么說也要近萬元。 鋼琴搬回家的場景我還記得。那是春夏之交，爸爸和他七八個年輕的朋友把一個巨大的、沉重的、被嚴嚴實實包裹的大家伙抬上三樓。小小的家里圍了很多人，包裹層層打開，黑色的鋼琴在陽光下明晃晃的。 媽媽像是對著全世界宣布：“貝貝，這是你5歲的生日禮物。你以后要好好學，聽見沒？” “嗯！”我怯弱地答應了。 后來我明自，永遠不要輕易答應自己完全不了解的事情，尤其自己還懵懂無知的時候?！幢惝敃r明白又如何，我沒有選擇的權利。 隨著鋼琴搬進家門的，是一些鐵律：所有作業(yè)必須在下午放學前完成，每晚七點到九點固定練琴兩小時，中途只能上廁所一次，喝水一次…… 從鋼琴進門到我初中畢業(yè)，媽媽每晚會坐在我的旁邊，從開始的音階，到每一首曲子的每一個音階和節(jié)拍，全程監(jiān)督，幾乎全年無休。重大考試和比賽前，練琴時間會盡可能延長。 “找個好老師，這太重要了！”身為高中老師的媽媽，從來就對此堅信不疑。可是小鎮(zhèn)上會鋼琴的成年人幾乎沒有，只能去銀川。從小鎮(zhèn)到銀川單程近四個小時，道路坑坑洼洼，路兩邊是連天的戈壁，沿途幾十里路都不見人煙。晴天，塵土翻滾，雨天，泥濘不堪。 銀川的鋼琴課一周一次，周日凌晨，瘦小的媽媽常常把我馱在背上追趕去市里的公交車。遇到沙塵暴的時候.媽媽側身護著我。母女兩緊緊相擁，像風中的兩片樹葉，飄搖在行進的路上。有時為了省錢，媽媽只買一個座位，客滿的時候就一路抱著我。中午將近十二點到銀川南門老汽車站，再坐3塊錢的人力三輪車到文化街的歌舞團大院，下午四點原路返回，晚上到家早已天黑。路上耗去近八個小時，只為一個小時的“專業(yè)課”。 北方的冬天，滴水成冰。常常開始上課了，我的手仍像凍壞的胡蘿卜。連鋼琴老師都有些不忍，倒杯熱水讓這對寒風里來的母女倆先暖一暖。夏天好悶，母女倆昏昏沉沉地擠在公交車上，我滿身都起了痱子。 每當拉著媽媽的手走在銀川寬闊的馬路上，我總是什么都想要，但到頭來什么都沒買。媽媽的理由不容置疑：“學費一次50塊，還有吃飯、來回車費，我們要把成本控制在一次100塊以內?！敝挥泻弯撉傧嚓P的，媽媽才會額外通融。 伴隨琴聲的歡笑聲寥寥無幾，似乎這件“高貴”的興趣愛好無法讓任何一個人從中獲得“輕松”與“喜樂”。因為學琴的成本太高，練琴就需要加倍努力。常常伴隨著的，是抽泣聲和嚴厲的訓斥聲。被撕過琴譜，被打紅過手，還有幾次被拉下琴凳…… 每次回想栓在琴凳上的十年，辛酸和痛苦溢滿全部的記憶。后來經歷了很多事請之后，我才明白哪有什么東西是可以輕松獲得的呢？ 十年，周而復始，一直到我考完業(yè)余十級。忽然有一天，鋼琴老師在媽媽數(shù)次征詢意見之后，明確地說：“這孩子不適合搞鋼琴專業(yè)！” 我的手太小，即便付出比正常孩子多達數(shù)倍的努力，同樣的曲子我依舊彈得非常吃力，這是我的“硬傷”。媽媽一直忽略了這一點。最終我偏離了她的規(guī)劃——上音樂學院附中、考北京或者上海音樂學院鋼琴表演系。我在媽媽的失望中“倉皇”地讀了高中。我終于如釋重負，好像獲得了新生一般。 后來，每當有人問我“你喜歡彈琴嗎？”，“喜歡”這個答案就只是說給媽媽聽的。但是，生活就是這樣，很多你認為無法化解的東西，歲月卻將它輕易地化躲了。在我意識不到的某一年的某一刻，我忽然和以前的生活和解了——“媽媽，學校鋼琴比賽，我進復賽啦。”“媽媽，我在教會當了司琴，有人在教堂結婚，我彈了婚禮進行曲！”…… 我無比感激童年所學習的每一首鋼琴曲，這些樂曲和我在往后學習的文學、藝術、歷史等彼此影響和融通。感激童年無數(shù)枯燥乏味的練習，這些技巧成為了我的肢休與記憶不可磨滅的一部分。 我數(shù)次想對媽媽說：這么多年過去，我明白，自已最終的收獲，遠比曾經付出的多。您雖然是一位“虎媽”，但我卻要感謝您，是您讓我成為一個更好的人！ 話剛到嘴邊，我就哽咽了。 （1）依據(jù)文章內容，填寫下表。 時間 情節(jié) “我”的心理 4歲半 ①________ 怯弱 學琴的十年 往返銀川學琴 ②________ 考完業(yè)余十級之后 ③________ 如釋重負 多年后 我和以前的生活和解了 ④________ （2）文章標題是“拴在琴凳上的十年”，讀完全文后，請你說說“拴”的含義。 （3）請你說說第⑧自然段畫橫線的句子有何作用？ （4）請從修辭的角度賞析第⑨自然段畫線的句子。 母女兩緊緊相擁，像風中的兩片樹葉，飄搖在行進的路上。 （5）請結合原文和“鏈接材料”，說說作者為什么把自己的母親稱為“虎媽”。你對“虎媽狼爸現(xiàn)象”有怎樣的看法或感悟？ 【鏈接妨料】社會上有些父母被稱為“虎媽”“狼爸”，他們教育孩子的方式是打罵兼?zhèn)?，常常備著藤條、雞毛撣子，孩子背不出課文，打！作北做不好，打！不練琴，打！…… 一方面，這種教育方式受到很多人指責：另一方面，他們也確實“打”出過“一門三北大”的教育奇跡。這種現(xiàn)象被稱為“虎媽狼爸現(xiàn)象”。 第 6 頁 共 6 頁 參考答案 一、 積累與運用 (共5題；共25分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 二、 現(xiàn)代文閱讀 (共1題；共24分) 6-1、 6-2、 6-3、 6-4、 6-5、