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部編版2019-2020學(xué)年七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元第17課《動(dòng)物笑談》同步練習(xí) 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、 基礎(chǔ)知識(shí)及運(yùn)用 (共6題；共24分) 1. （2分）下列劃線字注音完全正確的一項(xiàng)是（ ） A . 嗔怪（chēn） 麝香（sh） 蹣跚（shān） B . 哺乳（pǔ） 羞怯（qi） 馴養(yǎng)（xn） C . 匍匐（pū） 障礙（i） 余暉（huī） D . 鸚鵡（yīnɡ） 俯沖（fǔ） 模樣（m） 2. （9分）給下列劃線的字注音。 ________ ________ ________ ________ ________ 麝香 嗔怪 蹣跚 溫馴 余暉 ________ ________ ________ ________ 哺乳 孵 鸛 神采奕奕 3. （2分）下列句子中劃線詞語(yǔ)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ） A . 我想，幾乎在每一個(gè)人的童年和少年時(shí)期都有一些“隱秘的想望”。 B . 聽(tīng)了他的故事，我忍俊不禁地笑了。 C . 紫藤蘿開(kāi)得恣肆風(fēng)流，輝煌燦爛，但又端莊雅淑，耐得寂寞。 D . 草間斗的二蟲(chóng)被龐然大物之蝦蟆所吞之景，令人氣憤。 4. （2分）下面各項(xiàng)中，劃線的成語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是（ ） A . 《吉尼斯世界紀(jì)錄大全2016》中收錄的各種怪誕不經(jīng)的比賽記錄令人覺(jué)得不可思議。 B . 鄭州1號(hào)線開(kāi)通首日，東西兩邊的客流量大相徑庭 ， 東邊冷冷清清，西邊卻熱熱鬧鬧。 C . 她減了又長(zhǎng)回來(lái)，改食譜、換新衣，這周神采奕奕 ， 下周又衣著邋遢。 D . 我今年去了黃果樹(shù)瀑布，那里的行云流水讓人感到美不勝收。 5. （2分）下列句子沒(méi)有運(yùn)用修辭手法的一項(xiàng)是（ ） A . 國(guó)家旅游局近日公布了首批“全國(guó)旅游價(jià)格信得過(guò)景區(qū)”名單，全國(guó)30個(gè)省市區(qū)1801個(gè)旅游景區(qū)成為首批“信得過(guò)”景區(qū)。 B . 《跑男》到了第二季，游戲設(shè)計(jì)愈發(fā)變得“喪心病狂”了，不僅在體力挑戰(zhàn)上變本加厲，還頻出智力題考驗(yàn)人的智商，密室逃脫來(lái)了，荒野求生還會(huì)遠(yuǎn)嗎？ C . 2015年米蘭世博會(huì)，中國(guó)館的外形如同金色麥浪。 D . 我們要以勞動(dòng)譜寫(xiě)中國(guó)夢(mèng)，勞動(dòng)最光榮，勞動(dòng)最崇高，勞動(dòng)最美麗。 6. （7分）閱讀下面的文字，回答問(wèn)題。 然而當(dāng)四野蛙聲和其他蟲(chóng)鳴暫時(shí)沉寂時(shí)，我所能聽(tīng)到的一點(diǎn)點(diǎn)歌聲則是非常柔和的，與夜色滄茫中的靜謐氣氛再適合不過(guò)了。綠色的蟈蟈啊，如果你拉的琴在響亮一點(diǎn)兒，那你就是比蟬更勝一籌的歌手了。在我國(guó)北方，人們卻讓蟬篡奪了你的名聲！ （1）給文中劃線字注音。 ________ ________ 靜謐 氣氛 （2）文中有兩個(gè)錯(cuò)別字，找出來(lái)并改正。 二、 閱讀理解 (共3題；共56分) 7. （25分）讀短文回答問(wèn)題 聽(tīng)民歌 ①聽(tīng)過(guò)民歌。 ②陜北信天游、隴東花兒、江南田歌、閩北山歌。 ③從小聽(tīng)的是閩北山歌。曲調(diào)很簡(jiǎn)單，旋律似乎只有一句。這一句翻來(lái)覆去地唱，翻來(lái)覆去地唱。只在每句的結(jié)尾略加不同的裝飾音，以與下一句相區(qū)別。那時(shí)，常有一個(gè)老翁，走在彎彎的崎嶇長(zhǎng)路上，他一邊趕著牛，一邊豁開(kāi)嗓子扯出一首首山歌。沒(méi)有應(yīng)和，沒(méi)有對(duì)答。老人的嗓子孤獨(dú)、蒼老、悲涼。有時(shí)他根本發(fā)不出音。老人走在牛群的背后，唱得再也唱不下去了，就沉默。老人是終日與牛群為伴的牛倌。那時(shí)，我聽(tīng)不懂老人唱的山歌，因?yàn)楦舻锰h(yuǎn)，老人又豁了牙，吐字不清。但我至今閉上眼睛，還能清晰地浮現(xiàn)出一條長(zhǎng)路上的一群牛，一個(gè)老翁，一首首拖音很長(zhǎng)的山歌。 ④后來(lái)參加山場(chǎng)勞動(dòng)，穿蓑衣、掛柴刀、扛長(zhǎng)鋤去山上，開(kāi)始近距離地聽(tīng)到男女對(duì)唱的山歌。男的女的兩撥人，往往分得很開(kāi)，往往是隔著一條山岙，這邊望得見(jiàn)那邊的人，那邊望得見(jiàn)這邊的人。第一個(gè)音是這樣發(fā)出的：有人覺(jué)得要唱了，就停下手中的活兒，把箬笠往腦后掀了掀，吸一口氣，然后揚(yáng)脖仰頭。“哎——”，這個(gè)哎字由低往高，高到一定音階，然后平滑著延伸，“哎——”，然后波動(dòng)，上挑，收尾。接下的句子是“妹呀……”什么什么的。這是典型的中青年唱的山歌，底氣十足、穿透力強(qiáng)，同時(shí)也是粗野的、質(zhì)樸的。山中的人并不指望什么愛(ài)情，但是他們唱的卻是純粹的愛(ài)歌。如果認(rèn)真地聽(tīng)他們彼此間的對(duì)唱，還真的唱得情深意長(zhǎng)。與老人們的山歌相比，年輕人的山歌歡快、短促，更加明快也充滿向往。年輕人是對(duì)著異性唱，老人則是對(duì)著大山與天空唱。 ⑤時(shí)間繼續(xù)往后推移，就聽(tīng)到了樂(lè)清的著名山歌《對(duì)鳥(niǎo)》?！秾?duì)鳥(niǎo)》的旋律要比閩北山歌復(fù)雜、華麗得多，而且歌詞也來(lái)得更加富有情趣和圓熟。與閩北相比，樂(lè)清的山?jīng)]有那里的深，沒(méi)有那里的高，也沒(méi)有那里的大，但人也因此而復(fù)雜了許多，山歌也因此而華麗了些，想來(lái)并非沒(méi)有道理。 ⑥如今聽(tīng)民歌，是聽(tīng)磁帶上、音響中的民歌，流暢，華彩，大白菜上扎紅綢，早已沒(méi)有了那種質(zhì)樸。從歌星那猩紅的嘴唇間和花花綠綠的MTV中唱出，“民歌”已不再是民歌了。 （1）文中寫(xiě)了作者幾次聽(tīng)民歌的經(jīng)歷?分別聽(tīng)的什么? （2）文章寫(xiě)聽(tīng)民歌的經(jīng)歷是按什么順序?qū)懙?文章結(jié)構(gòu)有何特點(diǎn)? （3）第③段中作者說(shuō)“聽(tīng)不懂老人唱的山歌”，但為什么至今閉上眼睛，還能清晰地浮現(xiàn)出老人唱山歌的情景? （4）第⑤段畫(huà)線句子中說(shuō)“想來(lái)并非沒(méi)有道理”，說(shuō)說(shuō)你領(lǐng)會(huì)到了什么道理。 （5）縱觀全文，表現(xiàn)了作者怎樣的思想感情? 8. （13分）（2012?濟(jì)南）閱讀下面的兩篇文章，分別回答文后的問(wèn)題。 什么樣的行星“宜居生命” ①到目前為止，人類只知道地球上有生命的存在，但科學(xué)家相信：在宇宙中凡是具有生命誕生條件的天體上，都有可能出現(xiàn)生命。必須先要尋找到與地球類似的“宜居行星”。 ②不久前，美國(guó)宇航局已經(jīng)借助開(kāi)普勒望遠(yuǎn)鏡確認(rèn)首顆位于太陽(yáng)系外、處于“宜居帶”內(nèi)的行星。這顆被命名為“開(kāi)普勒﹣22b”的行星體積約為地球的2.4倍，表面溫度約為21℃，這個(gè)溫度適宜生物生存。此外，這顆行星上還可能有液態(tài)水。這是目前被證實(shí)的在大小和運(yùn)行軌道最接近地球形態(tài)的行星，它也像地球圍繞太陽(yáng)運(yùn)轉(zhuǎn)一樣，每290天圍繞一顆類似于太陽(yáng)的恒星運(yùn)轉(zhuǎn)一圈。?也許你會(huì)問(wèn)，“開(kāi)普勒﹣22b”是“宜居行星”嗎？“宜居行星”要滿足哪些條件呢？ ③首先，宜居行星必須是類地行星。太陽(yáng)系有兩類行星：一類叫類地行星，一類叫類木行星。類地是具有巖態(tài)表面，類木行星具有氣態(tài)表面。對(duì)于地球生命來(lái)說(shuō)，類木行星不適宜居住，因?yàn)樗菤鈶B(tài)的，生命沒(méi)有落腳點(diǎn)。目前科學(xué)家還不確定“開(kāi)普勒﹣22b”這顆行星的組成主要是巖石還是氣體或液體，因此不能確定它就是類地行星。如果它不是類地行星，就更談不上是“宜居行星”。 ④其次，這個(gè)行星必須與地球大小相似。如果行星太小，會(huì)因?yàn)橐μ《勾髿馑纳⑻右?，還會(huì)留不住足夠的水。行星太大了也不行，因?yàn)樘蟮男行菚?huì)把過(guò)多的氫氣、甲烷和氨氣留下來(lái)，同樣使生命無(wú)法誕生或生存。 ⑤再次， 。在行星科學(xué)中，行星距離恒星遠(yuǎn)近合適的區(qū)域稱為“宜居帶”。例如，太陽(yáng)系共有8顆行星，只有地球上存在宜人的氣溫，使水能以液態(tài)形式長(zhǎng)期存在于地表之上。其根本原因在于，地球到太陽(yáng)的距離既不太近，也不太遠(yuǎn)，接受到的太陽(yáng)輻射剛剛好。天文學(xué)家計(jì)算的結(jié)果表明，如果地球的軌道比現(xiàn)在的實(shí)際軌道只要小5%的話，那么在地球形成的早期階段，就會(huì)發(fā)生無(wú)法控制的溫室效應(yīng)，就像現(xiàn)在金星上那樣，地球上的高溫將會(huì)把所有的海洋都蒸發(fā)干凈。如果地球離太陽(yáng)的距離再大1%，那么地球上早在20億年以前，就會(huì)發(fā)生無(wú)法控制的冰川作用，就像現(xiàn)在的火星那樣，所有的海洋全部?jī)鼋Y(jié)起來(lái)，地球上的溫度將會(huì)處在﹣50℃．那樣的環(huán)境不可能演化出任何生物來(lái)?！伴_(kāi)普勒﹣22b”圍繞著一顆類似于太陽(yáng)的母恒星旋轉(zhuǎn)。這顆恒星發(fā)出的光比太陽(yáng)光弱大約25%，因此那里的“宜居帶”要比太陽(yáng)系里的“宜居帶”更靠近恒星一些。另一方面，“開(kāi)普勒﹣22b”到恒星的距離又比地球到太陽(yáng)的平均距離近了大約15%，恰好使它舒舒服服地落在了“宜居帶”中。因此，如果新行星的性質(zhì)與地球相似，液態(tài)水就可以在那顆行星的地表上長(zhǎng)期存在。 ⑥但僅僅滿足上述條件，“宜居行星”上就一定滿足有生命的條件嗎？答案是否定的。即使人類找到“宜居行星”，這顆行星的自轉(zhuǎn)角度是多少？擁有怎樣的大氣？表面由什么物質(zhì)構(gòu)成？是否擁有類似地球的陸地和海洋？這些還需要我們不停地探索。 （1）聯(lián)系上下文，在文章第⑤段橫線處填寫(xiě)一個(gè)能概括本段內(nèi)容的語(yǔ)句。 （2）閱讀第③段，說(shuō)一說(shuō)下面句子中劃線詞語(yǔ)的表達(dá)作用。 目前科學(xué)家還不確定“開(kāi)普勒﹣22b”這顆行星的組成主要是巖石還是氣體或液體，因此不能確定它就是類地行星。 （3）下列說(shuō)法有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ） A . 第②段畫(huà)線句運(yùn)用了列數(shù)字、作比較的說(shuō)明方法，說(shuō)明“開(kāi)普勒﹣22b”有可能是“宜居行星”。 B . 第④段橫線處可以填入的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)依次是“不僅……而且”。 C . 文章③﹣⑤段的說(shuō)明順序是由主到次的邏輯順序。 D . 如果“開(kāi)普勒﹣22b”的性質(zhì)與地球相似，液態(tài)說(shuō)就一定會(huì)在那里的地表上長(zhǎng)期存在。 （4）第⑥段中一系列的問(wèn)句啟迪我們________。 9. （18分）閱讀選文，回答問(wèn)題。 于是我立刻著手去做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。就在復(fù)活節(jié)后的第七個(gè)星期天，我把一窩待孵的水鴨蛋放在人工孵卵器里。小鳧一出殼，羽毛剛干，我就學(xué)著母水鴨的叫聲，不停地喚著它們。果然，這一次這些小鴨子一點(diǎn)兒也不怕我，它們信任地望著我，擠成一堆，聽(tīng)任我用叫聲把它們帶走。我的猜想因此完全得到證實(shí)：新出世的雛鳧只對(duì)母鳧的叫聲有本能的反應(yīng)，卻不知道母親該像什么；只要會(huì)像母鴨一樣叫喚，不管是只肥胖的北京鴨還是一個(gè)更胖的人，都成了它們的母親。 不過(guò)，這個(gè)代替物卻不能太高。在實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)，我原和小鴨子一樣匍匐在草中，后來(lái)我逐漸換成坐的姿勢(shì)?？墒?，等我一旦站起來(lái)試著帶它們走，它們就不動(dòng)了；它們的小眼睛焦急地向四周探索，卻不會(huì)朝上方看，沒(méi)有多久，就像被棄的小鴨子一般，發(fā)出細(xì)細(xì)的尖叫，哭起來(lái)了。因此，為了要它們跟著我，我不得不蹲著走，這自然頗不舒服。尤其糟的是，做母親的水鴨子得時(shí)刻不停地叫喚，只要有半分鐘的時(shí)間忘了“呱格格格、呱格格格”地唱著，小鳧的頸子就拉長(zhǎng)了，和小孩子拉長(zhǎng)了臉一樣。要是這時(shí)我不繼續(xù)叫喚，它們就要尖聲地哭了。好像只要我不出聲，它們就以為我死了，或者以為我不再愛(ài)它們了。這真是值得大哭特哭的理由呢！ …… 不過(guò)為了探求真理，也只好忍受這種考驗(yàn)了。所以，那個(gè)星期天，當(dāng)我?guī)е侨盒▲喿釉谖覀儓@里青青的草上又蹲又爬又叫地走著，而心中正為它們的服從而暗自得意的時(shí)候，猛一抬頭，卻看見(jiàn)園子的欄桿邊排著一排人，他們?nèi)寄樕钒住? （1）文中劃線的“煞”的讀音是________，另一讀音為_(kāi)_______，組詞“________”。 （2）“我”在做“人工孵化小鴨”這個(gè)實(shí)驗(yàn)之前，有一個(gè)猜想，“我”的這個(gè)猜想是什么？ （3）文中詳細(xì)地寫(xiě)出了“我”做小鳧母親的辛苦，這些辛苦表現(xiàn)在哪些方面？并說(shuō)說(shuō)文中的“我”為什么這樣做。 （4）“猛一抬頭，卻看見(jiàn)園子的欄桿邊排著一排人，他們?nèi)寄樕钒?。”他們?yōu)槭裁础叭寄樕钒住保? 第 8 頁(yè) 共 8 頁(yè) 參考答案 一、 基礎(chǔ)知識(shí)及運(yùn)用 (共6題；共24分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 6-2、 二、 閱讀理解 (共3題；共56分) 7-1、 7-2、 7-3、 7-4、 7-5、 8-1、 8-2、 8-3、 8-4、 9-1、 9-2、 9-3、 9-4、