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部編版2019-2020學(xué)年九年級上冊語文第一單元第4課《你是人間的四月天》同步練習(xí)（II ）卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 選擇題 (共1題；共2分) 1. （2分）下列各句中沒有語病的一項是（ ） A . 國家博物館最近展出了兩千多年前西漢時期新出土的一大批海上絲路文物。 B . 新中國成立后，我們的祖國就不再是一個任意被帝國主義列強侮辱和掠奪的國家了。 C . 中國政府提出的“一帶一路”倡議將惠及沿線國家，促進這些國家的經(jīng)濟發(fā)展。 D . 不可否認，武俠小說、功夫影片為推廣、宣傳武術(shù)發(fā)揮了巨大作用，但也把傳統(tǒng)武術(shù)推到了神乎其神的境地。 二、 綜合性學(xué)習(xí) (共3題；共32分) 2. （11分）詩人紀伯倫曾經(jīng)說過：“人的嘴唇所能發(fā)出的最美好的字眼就是母親，最美麗的呼喚就是媽媽?！笔茄剑笎廴缁?，裝點著我們的生命；母愛如陽光，讓我們的世界倍增溫暖。班級為此開展了以“感受母愛”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動，請你踴躍參加吧！ （1）在開展此次活動前，班上做了一次調(diào)查，仔細閱讀下面的表格，從變化的數(shù)據(jù)中，你發(fā)現(xiàn)了什么？談?wù)勀愕陌l(fā)現(xiàn)。 問題 愿意陪媽媽一起逛街 一天見不到媽媽會想她 媽媽累的時候會為她揉揉肩、捏捏腿 媽媽批評時會頂嘴 當(dāng)媽媽沒準備你需要的東西時會發(fā)脾氣 小學(xué) 28 24 25 3 5 初中 12 10 8 20 21 （2）為了贊美深深的母愛，有同學(xué)擬寫了一副對聯(lián)。請你根據(jù)上聯(lián)寫出下聯(lián)。 上聯(lián)：兩鬢白發(fā)嘗盡人間疾苦 下聯(lián)：________。 （3）老師要求每位同學(xué)搜集一篇反映母愛的散文，并編輯成書。請你給本書擬定一個書名并闡釋理由。 3. （13分）閱讀下面的詩歌選段，回答問題。 那輕，那pīng tng，你是，鮮妍/百花的冠冕你帶著，你是/天真，莊嚴，你是夜夜的月圓。 雪化后那片鵝黃，你像；新鮮/初放芽的綠，你是；柔嫩喜悅/水光浮動著你夢期待中白連。 你是一樹一樹的花開，是燕/在粱間n nn，——你是愛，是暖，/是希望，你是人間的四月天！ （1）根據(jù)拼音寫漢字或給劃線字注音。 pīng tng n nn ________ ________ ________ ________ 鮮妍 柔嫩 （2）選段中有兩個錯別字，請找出來并改正。 ________改為________；________改為________ （3）請寫出選段中破折號的作用。 4. （8分）按要求填空。 （1）《你是人間的四月天》的作者是________，福建閩縣（今福州）人，建筑師、________、________。 （2）詩中從聽覺到視覺總寫“你是人間的四月天”的特點的詩句是：________/________。 （3）詩中運用動態(tài)的詞語表現(xiàn)早春濕潤的感覺的詩句是：________/________，________。 三、 詩歌鑒賞 (共2題；共12分) 5. （2分）下列關(guān)于這首詩的分析有誤的一項是（ ） 你是人間的四月天——一句愛的贊頌 我說你是人間的四月天； 笑音點亮了四面風(fēng)； 輕靈在春的光艷中交舞著變。 你是四月早天里的云煙， 黃昏吹著風(fēng)的軟， 星子在無意中閃， 細雨點灑在花前。 那輕，那娉婷，你是， 鮮妍百花的冠冕你戴著， 你是天真，莊嚴， 你是夜夜的月圓。 雪化后那片鵝黃，你像； 新鮮初放芽的綠，你是； 柔嫩喜悅， 水光浮動著你夢期待中白蓮。 你是一樹一樹的花開， 是燕在梁間呢喃， ——你是愛，是暖，是希望， 你是人間的四月天！ A . 那“月圓”的“莊嚴”與“天真”，顯出愛的深刻與厚重、純樸與大氣，揭示了愛的內(nèi)涵與真諦。 B . 在形式上，這首詩采用新月詩派的詩美原則：講求格律的和諧、語言的雕塑美和音律的樂感。 C . 第四節(jié)寫“鵝黃”“綠”“白”等顏色，是借對方寫自己，流露出愛的纏綿。 D . 詩中采用重重疊疊的比喻，意象美麗而無雕飾之嫌，反而愈加襯托出詩歌的純凈意境——在華美的修飾中更見清新自然的感情流露。 6. （10分）閱讀下面的詩歌，完成下列小題。 你是人間的四月天 林徽因 我說你是人間的四月天； 笑響點亮了四面風(fēng)； 輕靈在春的光艷中交舞著變。 你是四月早天里的云煙， 黃昏吹著風(fēng)的軟， 星子在無意中閃，細雨點灑在花前。 那輕，那娉婷你是， 鮮妍百花的冠冕你戴著， 你是天真，莊嚴，你是夜夜的月圓。 雪化后那片鵝黃，你像； 新鮮初放芽的綠，你是； 柔嫩喜悅水光浮動著你夢期待中白蓮。 你是一樹一樹的花開， 是燕在梁間呢喃，——你是愛，是暖， 是希望，你是人間的四月天！ （1）全詩運用了大量的比喻，把“你”比作“四月天”主要是為了突出什么主題？（用詩中的詞語回答） （2）詩歌最后一節(jié)有什么作用？ 四、 現(xiàn)代文閱讀 (共1題；共19分) 7. （19分）閱讀短文，回答問題。 母愛如粥 ①有這樣一位母親，她每天都和她的兒子聊天，她給他講一些他小時候的故事：光著屁股在小河里游泳被蝦刺傷了屁股，赤著腳丫躥到樹上吃桑葚被毛毛蟲咬得渾身疙瘩，林林總總。他都已忘了的事情，她總是記憶猶新，如數(shù)家珍。 ②她每天總是會利用一大部分時間來給他熬粥。用那種最長最大、顆粒飽滿、質(zhì)地晶瑩、略帶些翠青色的米粒，一顆一顆精心挑選。如果偶爾一不小心手指沾起了兩顆，她會將它們重新放進米堆，重新挑選。她把那些米洗得很干凈，然后放進一只棕色的瓦罐，倒上沉淀過的泉水，用柴火慢慢熬?；鸩荒芴停駝t粥會受熱不均勻。她把火兒侍候得溫順而精致，宛若一位恬靜嫻雅的江南女子。 ③熬一鍋粥， 通常要花費兩個半小時。她小心翼翼地把粥倒進一只花瓷碗里，一邊晃著腦袋，一邊對著粥吹氣，吹到自己呼吸困難，粥才涼了。她微笑著用湯匙喂給兒子吃，可是兒子閉著眼睛，漠然地拒絕了她。她并不生氣，微笑如昔。 ⑤第二天，繼續(xù)揀米，熬粥，吹冷，繼續(xù)接受拒絕。日復(fù)一日，年復(fù)一年。她的手指已經(jīng)變得粗糙而遲鈍，她搖晃著的腦袋已經(jīng)白發(fā)叢生，她的力氣也大不如從前，往往是粥冷到一半時便已經(jīng)上氣不接下氣，必須借助蒲扇來完成下一半的降溫?？墒莾鹤右廊焕淠鼐芙^她。她一直微笑著，始終沒有留下一滴眼淚。 ⑥這種熱情與冷漠對峙持續(xù)了8年零73天。第8年零74天，她正和兒子講著他小時候的故事，兒子突然睜開眼睛，不太清楚地說了聲：“媽媽，我要喝粥。”她頓時淚如雨下——那是自從醫(yī)生宣布他腦死亡后開口說的第一句話。醫(yī)生說，像他這種情況，只有萬分之一的機會。 ⑦兒子那天吃到了母親熬的粥，其實并不像她描述的那么好吃，有微微的糊味，而且還帶有咸咸的眼淚的味道?？上攵赣H是多么______！ ⑧故事到這里并沒有結(jié)束。三個月之后，就在兒子完全可以生活自理之時，母親撒手人寰。臨走時，她握著兒子的手，笑容安詳而從容。兒子在清理遺物的時候，發(fā)現(xiàn)了一本母親的病歷，其實早在七年多以前，在兒子昏睡一年之后，不幸又一次降臨了這個家庭——母親被確診為肝癌晚期。 ⑨是什么信念可以支撐一位肝癌晚期的女人與病魔對抗了七年？醫(yī)生說這是個奇跡。兒子知道，創(chuàng)造奇跡的正是——那可憐而尊貴、平凡而偉大的母親！ （1）文章從________和________兩個方面寫了母親對兒子的照料。 （2）文中母親創(chuàng)造的“奇跡”具體指什么？ （3）品讀第②段，結(jié)合全文，理解文中畫線句子的含義和作用。 她把火兒侍候得溫順而精致，宛若一位恬靜嫻雅的江南女子。 （4）第⑤段為什么要寫“8年零73天”、“第8年零74天”？ （5）第⑦段寫粥不好吃，是因為________；第⑦段橫線上應(yīng)填的詞語是________。 第 8 頁 共 8 頁 參考答案 一、 選擇題 (共1題；共2分) 1-1、 二、 綜合性學(xué)習(xí) (共3題；共32分) 2-1、 2-2、 2-3、 3-1、 3-2、 3-3、 4-1、 4-2、 4-3、 三、 詩歌鑒賞 (共2題；共12分) 5-1、 6-1、 6-2、 四、 現(xiàn)代文閱讀 (共1題；共19分) 7-1、 7-2、 7-3、 7-4、 7-5、