《育兒知識(shí)：家長(zhǎng)如何正確培養(yǎng)孩子的人際交往能力、和實(shí)用兒童急救知識(shí)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《育兒知識(shí)：家長(zhǎng)如何正確培養(yǎng)孩子的人際交往能力、和實(shí)用兒童急救知識(shí)（7頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

育兒知識(shí)：家長(zhǎng)如何正確培養(yǎng)孩子的人際交往能力、和實(shí)用兒童急救知識(shí)育兒知識(shí)：家長(zhǎng)如何正確培養(yǎng)孩子的人際交往能力為什么要讓家長(zhǎng)改變觀念，注重培養(yǎng)孩子的交往能力呢？答案無(wú)疑就是“從小培養(yǎng)孩子的交往能力，提高孩子的情商，對(duì)孩子的一生發(fā)展肯定是非常有利的。”《綱要》里也提出把培養(yǎng)幼兒的情商放在第一位，但是幼兒在園里的時(shí)間必定是有限的，在家還需要家長(zhǎng)密切配合，才能培養(yǎng)孩子良好的人際交往能力，那么家長(zhǎng)要如何培養(yǎng)自己孩子的交往能力呢?我認(rèn)為家長(zhǎng)應(yīng)該先從轉(zhuǎn)變思想開始，其次要做到以下幾點(diǎn)：一、轉(zhuǎn)變思想，情商大于智商。生活中有很多家長(zhǎng)都喜歡和其他（她）孩子對(duì)比，“某某孩子認(rèn)識(shí)那么多字、會(huì)那么多才藝我家孩子怎么什么都不會(huì)，一天也不愛說(shuō)話，也不會(huì)處理生活中的一些小問題，難道是腦子太笨了？”。這正是情商與智商誰(shuí)最重要最好的解釋?！S多孩子的學(xué)習(xí)問題不是智商低，而是缺乏情商培養(yǎng)！情商教育，是良好道德品質(zhì)，是樂觀的個(gè)人品性，是誠(chéng)懇的處事態(tài)度，情商高了，孩子找到了自己的價(jià)值，當(dāng)然智商就會(huì)高。美國(guó)心理學(xué)家丹尼爾·戈?duì)柭J(rèn)為，情商（EQ）比智商更為重要。一個(gè)人能否取得成功，智商只起到 20%的作用，剩下的80%取決于情商。因此，父母作為教育的指引者和扶持者，在情商教育方面一定要用心。情商不是與生俱來(lái)的，而是經(jīng)過(guò)后天的有意培養(yǎng)和教育逐步發(fā)展的。二、改變自私學(xué)會(huì)無(wú)私教會(huì)孩子分享這點(diǎn)我相信絕大多數(shù)家長(zhǎng)都能做到，但是這里所說(shuō)的“無(wú)私”不是分享，而是要讓孩子學(xué)會(huì)把自己的優(yōu)點(diǎn)無(wú)私的教授與朋友。比如說(shuō)，當(dāng)孩子們?cè)谝黄鹜鏁r(shí)溜溜球，別的小朋友不會(huì)玩，那么自己就應(yīng)該主動(dòng)去幫助別人，教交朋友玩的方法。這樣做不僅能增加孩子的自信，更有利于人際交往能力的提高。作為家長(zhǎng)，我們要盡量讓孩子養(yǎng)成無(wú)私的好習(xí)慣。三、改變傲慢學(xué)會(huì)贊美孩子包括成人都喜歡聽好聽的、夸贊的話，卻很少有孩子主動(dòng)贊美別人。作為家長(zhǎng)的我們都是希望自己的孩子成為一個(gè)交往能力強(qiáng)的人，都是希望自己的孩子是一個(gè)受歡迎的人。那么我們要想培養(yǎng)自己孩子的交往能力的時(shí)候，就一定要教會(huì)自己的孩子是要多加贊美別人的，在贊美別人的時(shí)候，不僅是會(huì)增強(qiáng)對(duì)方的自信，你也是會(huì)受到對(duì)方的好感的，同時(shí)你肯定會(huì)變得越來(lái)越受歡迎的。四、學(xué)會(huì)管理自己的情緒每當(dāng)孩子發(fā)脾氣、打人時(shí)家長(zhǎng)都覺得是孩子的錯(cuò)、而且對(duì)孩子一頭兇，孩子的世界有時(shí)候我們大人可是不懂的，其實(shí)我們要做的不是批評(píng)和呵斥，而是教會(huì)孩子怎么樣去管理自己的脾氣，不要讓孩子隨意生氣不要讓孩子多說(shuō)無(wú)用話不要讓孩子揭別人的短處。任何一個(gè)成功者都是具備良好的人際交往能力。所以作為家長(zhǎng)應(yīng)該從小就培養(yǎng)孩子的交往能力，否則容易使孩子養(yǎng)成獨(dú)來(lái)獨(dú)往的個(gè)性的，不利于健康成長(zhǎng)。實(shí)用兒童急救知識(shí)一、燒傷燙傷 ——預(yù)防感染兒童燙傷的原因多為熱開水燙傷，還可能由熱油、蒸氣、火焰等引起，而后者的燙傷更為嚴(yán)重。一旦孩子燙傷，父母應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：1．立即用冷水沖洗 10～15 分鐘，燙傷部位如有污染可用肥皂水沖洗干凈。2．在冷水中小心脫去孩子衣物，但如衣服已黏在傷處，可用醫(yī)用酒精消毒過(guò)的剪刀沿皮膚周圍剪開，千萬(wàn)不能硬扯。3．用清潔紗布暫時(shí)蓋住傷口，不要用紙灰、舊衣服、棉花等包裹，也不要亂涂藥膏造成傷口污染。4．當(dāng)皮膚上出現(xiàn)水泡時(shí)，千萬(wàn)不要挑破水泡，應(yīng)在局部用清潔紗布蓋住傷口后，立即送往醫(yī)院。醫(yī)生提醒：燙傷最大的并發(fā)癥是感染，因此減少傷口污染是重中之重。二、高熱驚厥 ——防止咬傷6 個(gè)月至 5 歲的兒童在感冒初期，當(dāng)體溫驟升到 38.5～39℃時(shí)，有 3％～4％的孩子會(huì)發(fā)生高熱驚厥。其癥狀包括：?jiǎn)适еX、身體僵硬、呼吸暫停，甚至大小便失禁。在送到醫(yī)院之前，父母應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：1．保持鎮(zhèn)靜，防止孩子從高處摔下。已長(zhǎng)牙的孩子要用紗布或手帕裹在筷子上，塞在孩子上下牙間，以防咬傷舌頭。當(dāng)孩子咬牙過(guò)緊時(shí)不要從門牙處硬塞，可以從側(cè)面進(jìn)入。2．保持呼吸道通暢，解開衣領(lǐng)，頭偏向一側(cè)，以防止嘔吐物吸入肺內(nèi)，引起吸入性肺炎。3．退熱降溫，讓孩子躺在陰涼通風(fēng)處，用冷毛巾或冰塊放在頭部物理降溫。醫(yī)生提醒：高熱驚厥在 3 歲前容易反復(fù)發(fā)作，因此有過(guò)高熱驚厥的孩子一旦發(fā)熱，要盡快退熱。家里最好常備退熱藥劑。三、氣管異物 ——恢復(fù)呼吸兒童由于咀嚼功能未發(fā)育成熟，吞咽功能不完善，氣管保護(hù)性反射不健全，所以當(dāng)異物落入氣管后，最突出的癥狀是劇烈的刺激性嗆咳、呼吸困難、嘴唇變青。當(dāng)孩子出現(xiàn)異物嗆入氣管的情況時(shí)，父母可采用以下兩種方法盡快清除異物：1.倒立拍背法。對(duì)于嬰幼兒，父母可立即倒提其兩腿，頭向下垂，同時(shí)輕拍其背部，通過(guò)異物的自身重力和嗆咳時(shí)胸腔內(nèi)氣體的沖力，迫使異物向外咳出。2.推壓腹部法?？勺尯⒆幼蛘局?，救助者站其身后，用兩手臂抱住孩子，一手握拳，大拇指向內(nèi)放在孩子的臍與胸骨下端之間，用另一手掌壓住拳頭，有節(jié)奏地使勁向上向內(nèi)推壓，通過(guò)氣流使異物從氣管內(nèi)沖出。醫(yī)生提醒：1.孩子在嬉笑、打鬧之時(shí)最好不要進(jìn)食，尤其是瓜子、豆類等。2.生活中除了氣管外，鼻腔、耳道、女孩的陰道、尿道都易塞進(jìn)異物,父母也應(yīng)引起足夠重視。四、誤服藥物 ——立即催吐由于對(duì)家中常備藥物及日常生活中的有毒物品管理不善，往往會(huì)導(dǎo)致孩子把它們當(dāng)作糖果或飲料服用而中毒。父母可進(jìn)行如下處理：1.立即催吐。兩歲以下的孩子，可讓其俯臥在父母腿上，用手深入嬰兒的口內(nèi)，刺激咽部使其嘔吐。兩歲以上的孩子，可先讓其飲下整杯清水，然后刺激咽部使其嘔吐。催吐必須及早進(jìn)行，若超過(guò)三個(gè)小時(shí)，催吐也就失去了意義。2.已經(jīng)昏迷和誤服汽油、煤油等的孩子不能進(jìn)行催吐，以防發(fā)生窒息。3.將裝藥品或毒物的瓶子及嘔吐物，一同帶往醫(yī)院檢查。醫(yī)生提醒：1.家中常備藥品應(yīng)放置在孩子無(wú)法拿到的地方。2.藥品不要與食物放在一起。3.不要用空的飲料瓶存放有毒及有強(qiáng)烈腐蝕性的液體，以防孩子誤服。