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1、第一講 走進(jìn)細(xì)胞及組成細(xì)胞的元素與化合物 1.(2021·哈爾濱模擬)以下關(guān)于高倍物鏡的表達(dá)，正確的選項是 (　　) A.因為蘚類葉片大，在高倍鏡下容易找到，所以可以直接使用高倍物鏡觀察 B.在低倍鏡下找到葉片細(xì)胞，即可換上高倍物鏡 C.換上高倍物鏡后，必須先用粗準(zhǔn)焦螺旋調(diào)焦，再用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)至物像最清晰 D.為了使高倍鏡下的視野亮一些，可使用最大的光圈或凹面反光鏡 2.(2021·長沙模擬)如下圖，甲圖中①②表示目鏡，③④表示物鏡，⑤⑥表示物鏡與載玻片之間的距離，乙與丙分別表示不同物鏡下觀察到的圖像。下面描述正確的選項是(　　) A.①比②

2、的放大倍數(shù)大，③比④的放大倍數(shù)小 B.把視野里的標(biāo)本從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙時，應(yīng)選用③，同時提升鏡筒 C.調(diào)節(jié)光圈→調(diào)節(jié)光圈→移動標(biāo)本→轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 D.假設(shè)使物像放大倍數(shù)最大，甲圖中的組合一般是②③⑤ 解析　B項在低倍鏡下找到并移到視野中央，只需轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器、換高倍物鏡，不需升高鏡筒。 答案　D 5.(2021·廈門三模)以下生物中，不屬于真核生物的是 (　　) ①噬菌體?、谒{(lán)藻?、劢湍妇、苋樗峋、葜гw ⑥水綿　⑦小球藻?、嗥咸亚蚓、徭溓蚓、馇嗝咕? A.①②④⑤⑧⑨ B.①②③④⑦⑨ C.①③④⑤⑧⑩ D.②④⑤⑥⑦⑩

3、 解析?、賹儆诓《荆冖堍茛啖釋僭松?。 答案　A 6.(經(jīng)典易錯題)水綿、藍(lán)藻、黑藻全部 (　　) A.是真核生物 B.含有葉綠體 C.是自養(yǎng)生物 D.能有絲分裂 解析　水綿、黑藻是真核生物，有葉綠體，有成形的細(xì)胞核，能進(jìn)展有絲分裂；而藍(lán)藻為原核生物，無成形的細(xì)胞核與葉綠體，不能進(jìn)展有絲分裂。題中所列生物都能進(jìn)展光合作用，是自養(yǎng)生物，故A、B、D錯誤，所以選C。 答案　C 4、2007年5月29日開場，江蘇無錫市城區(qū)居民家中水質(zhì)突然發(fā)生變化，并伴有難聞氣味，無法正常飲用，據(jù)調(diào)查是由于太湖水富營養(yǎng)化較重

4、等因素導(dǎo)致藍(lán)藻爆發(fā)。以下有關(guān)藍(lán)藻的表達(dá)正確的選項是 A、藍(lán)藻細(xì)胞的葉綠體中含有藻藍(lán)素與葉綠素，能進(jìn)展光合作用 B、藍(lán)藻體內(nèi)產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器有線粒體 C、藍(lán)藻球、顫藻、褐藻與衣藻等均屬于藍(lán)藻 D、藍(lán)藻細(xì)胞內(nèi)能進(jìn)展轉(zhuǎn)錄與翻譯過程 6、3月24日是世界結(jié)核病防治日。以下關(guān)于結(jié)核桿菌的描述正確的選項是 A、高倍鏡下可觀察到該菌的遺傳物質(zhì)分布于細(xì)胞核內(nèi) B、該菌是好氧菌，其生命活動所需能量主要由線粒體提供 C、該菌感染機體后能快速繁殖，說明其可抵抗溶酶體的消化降解 D、該菌的蛋白質(zhì)在核糖體合成、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)加工后由高爾基體分選運輸?shù)较鄳?yīng)部位 2.(2021·宿遷調(diào)研)以下關(guān)于細(xì)胞學(xué)說及其

5、建立的表達(dá)，錯誤的選項是 (　 ) A.細(xì)胞學(xué)說主要是由施萊登與施旺提出的 B.細(xì)胞學(xué)說的重要內(nèi)容之一是：動物與植物都是由細(xì)胞發(fā)育而來的 C.細(xì)胞學(xué)說認(rèn)為細(xì)胞分為真核細(xì)胞與原核細(xì)胞 D.細(xì)胞學(xué)說說明了細(xì)胞的統(tǒng)一性與生物體構(gòu)造的統(tǒng)一性 3.關(guān)于甲型H1N1流感病毒與H5N1禽流感病毒的有關(guān)比擬，不正確的選項是 (　 　) A.均使感染者發(fā)燒，因此兩者抗原一樣 B.感染不同的人后所引起的患病程度可能不同 C.感染正常人體后均能引發(fā)特異性免疫反響 D.均可能發(fā)生基因突變而改變傳染性 4.以下是表示①②③④四個框圖內(nèi)所包括生物的共同特征的表達(dá)，正確

6、的選項是 (　 　) A.框圖①②內(nèi)的生物都不含葉綠素，且都是分解者 ③④內(nèi)都是異養(yǎng)生物，且都能分裂生殖 5.(2021·安慶質(zhì)檢)以下關(guān)于顫藻的說法，正確的選項是 (　　) A.線粒體是顫藻進(jìn)展有氧呼吸的主要場所 B.顫藻的遺傳物質(zhì)主要是DNA，其次是RNA C.核糖體是顫藻細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的“裝配機器〞，主要由蛋白質(zhì)與mRNA組成 D.顫藻在分裂過程中不出現(xiàn)基因重組 6.(2021·定遠(yuǎn)模擬)以下圖所示四種不同生物，相關(guān)表達(dá)正確的選項是 (　　) A.甲乙兩種細(xì)胞的細(xì)胞壁可被纖維

7、素酶分解產(chǎn)生葡萄糖 B.乙是低等植物，其細(xì)胞中同時具有中心體與葉綠體 C.丙的遺傳物質(zhì)是單鏈RNA，其構(gòu)造不穩(wěn)定易產(chǎn)生變異 D.丁細(xì)胞中具有雙層膜的構(gòu)造是葉綠體、線粒體與細(xì)胞核 7.(2021·濟南模擬)以下關(guān)于玉米、藍(lán)藻與變形蟲細(xì)胞構(gòu)造與生理功能的表達(dá)，正確的選項是(　　) A.都能進(jìn)展細(xì)胞分裂，都有細(xì)胞周期 B.遺傳物質(zhì)都是DNA，細(xì)胞內(nèi)都有轉(zhuǎn)錄與翻譯過程 C.細(xì)胞內(nèi)都含有核糖體，但都不含中心體 D.三者的原生質(zhì)層都有選擇透過性，都能選擇性地吸收與排出物質(zhì) 8.(2021·湖南西南名校高三聯(lián)考)以下是幾種常見的單細(xì)胞生物構(gòu)造示意圖。有關(guān)該組生物的表達(dá)錯誤的選項是

8、 ( ) A.圖中各細(xì)胞中都有兩種核酸 B.具有核膜、核仁的細(xì)胞是①②③ ②③④一定是異養(yǎng)生物 D.③的攝食行為表達(dá)了細(xì)胞膜具有一定的流動性 9.(經(jīng)典易錯題)“核糖〞不可能是以下哪一種構(gòu)造或物質(zhì)的組成成分 (　　) A.HIV B.T2噬菌體 C.核糖體 D.ATP 6.(經(jīng)典易錯題)水綿、藍(lán)藻、黑藻全部 (　　) A.是真核生物 B.含有

9、葉綠體 C.是自養(yǎng)生物 D.能有絲分裂 解析　水綿、黑藻是真核生物，有葉綠體，有成形的細(xì)胞核，能進(jìn)展有絲分裂；而藍(lán)藻為原核生物，無成形的細(xì)胞核與葉綠體，不能進(jìn)展有絲分裂。題中所列生物都能進(jìn)展光合作用，是自養(yǎng)生物，故A、B、D錯誤，所以選C。 答案　C 10.(2021·廣東四校聯(lián)考)從生命系統(tǒng)的構(gòu)造層次分析，以下表達(dá)正確的選項是 (　　) A.細(xì)菌只是細(xì)胞層次 B.高等動物與高等植物都具有器官與系統(tǒng)層次 C.構(gòu)成生命系統(tǒng)的構(gòu)造具有層次性、復(fù)雜性與多樣性 D.病毒雖沒有細(xì)胞構(gòu)造，但具有完整構(gòu)造 11.(2021·湖南十校聯(lián)考)2021年9月查出包括“三鹿〞牌

10、奶粉在內(nèi)的多數(shù)乳制品中含有能引起嬰幼兒腎結(jié)石的三聚氰胺，添加該物質(zhì)的主要目的是為了增加“蛋白質(zhì)〞含量。請問三聚氰胺中肯定含有的元素是 (　　) A.P B.N C.Fe D.Cl 12.(2021·濰坊質(zhì)檢)英國醫(yī)生塞達(dá)尼·任格在對離體蛙心進(jìn)展的實驗中發(fā)現(xiàn)，用不含鈣的生理鹽水灌注蛙心，其收縮不能維持；用含有少量鈣與鉀的生理鹽水灌注時，蛙心可持續(xù)跳動數(shù)小時。實驗說明鈣鹽與鉀鹽 (　　

11、) A.對維持細(xì)胞的形態(tài)有著重要作用 B.是細(xì)胞中某些復(fù)雜化合物的重要組成局部 C.為蛙心的持續(xù)跳動提供能量 D.對維持生物體的生命活動有重要作用 13.植物在冬季降臨過程中，隨著氣溫的逐漸降低，體內(nèi)發(fā)生了一系列適應(yīng)低溫的生理生化變化，抗寒力逐漸增強。以下圖為冬小麥在不同時期含水量與呼吸速率變化關(guān)系圖。請根據(jù)圖推斷以下有關(guān)說法中，錯誤的選項是 (　 　) A.冬季降臨過程中，自由水明顯減少是呼吸速率下降的主要原因 B.結(jié)合水與自由水含量的比值，與植物的抗寒性呈現(xiàn)明顯的正相關(guān) C.隨著氣溫與土壤溫度的下降，根系的吸水量減少，組織的含水量下降

12、 D.隨溫度的緩慢降低，植物的呼吸作用逐漸減弱，有利于減少有機物的消耗 14．(經(jīng)典高考題)將小麥種子分別置于20℃與30℃培養(yǎng)箱中培養(yǎng)4天，依次取等量的萌發(fā)種子分別制成提取液Ⅰ與提取液Ⅱ。取3支試管甲、乙、丙，分別參加等量的淀粉液，然后按以下圖參加等量的提取液與蒸餾水，45℃水浴保溫5分鐘，立即在3支試管中參加等量斐林試劑并煮沸2分鐘，搖勻觀察試管中的顏色。結(jié)果是 (　　) A.甲呈藍(lán)色，乙呈磚紅色，丙呈無色 B.甲呈無色，乙呈磚紅色，丙呈藍(lán)色 C.甲、乙皆呈藍(lán)色，丙呈磚紅色 D.甲呈淺磚紅色，乙呈磚紅色，丙呈藍(lán)色 15.(20

13、21·益陽一檢)以下圖是由4個圓所構(gòu)成的元素概念的關(guān)系圖，其中4為最大圓，3、2、1依次減小。試判斷符合這種關(guān)系的是(　　) A.、、、 B.、、、 C.、、、 D.、、、 16.(2021·福州模擬)科學(xué)工作者研究了鈣與硼對某種植物花粉粒萌發(fā)與花粉管生長的影響，結(jié)果如以下圖所示，以下結(jié)論與結(jié)果不相符的是 (　　) A.鈣與硼對花粉粒萌發(fā)與花粉管生長都有同樣的 影響 B.適宜濃度的硼或鈣明顯有利于花粉粒萌發(fā)或花粉管生長 C.鈣對花粉管生長有明顯影響，而一定范圍內(nèi)幾乎不影響花粉粒的萌發(fā) D.硼對于花粉粒萌發(fā)有明顯影響，而一定范圍內(nèi)幾乎不影響花粉管生長 17.(2021·廣東

14、卷，6)對下表中所列待測物質(zhì)的檢測，所選用的試劑及預(yù)期結(jié)果都正確的(　　) 待測物質(zhì) 檢測試劑 預(yù)期顯色結(jié)果 ① DNA 甲基綠 紅色 ② 脂肪 蘇丹Ⅲ 橘黃色 ③ 淀粉 斐林試劑 藍(lán)色 ④ 蛋白質(zhì) 雙縮脲試劑 紫色 A.①③ B.②③ C.①④ D.②④ 18.(2021·延安質(zhì)檢)容器底部是培養(yǎng)基，其中含有植物生長所需的全部養(yǎng) 分，如果有人在配制培養(yǎng)基的礦質(zhì)元素中使用了NH4NO3、KNO3、CaCl2·2H2O、MgSO4·7H2O、螯合鐵溶液、微量元素溶液，但缺少了一種必需元素，為補充這種元素，應(yīng)添加的化合物是 〔

15、〕 A.Ca(NO3)2 2PO4 2SO4 19.(2021·臨沂質(zhì)檢)三鹿牌等不合格嬰幼兒奶粉中摻入了一種“假蛋白〞——三聚氰胺。右圖為三聚氰 胺分子的構(gòu)造式。以下有關(guān)“假蛋白〞的說法正確的選項是 (　　) A.三聚氰胺可與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反響 B.三聚氰胺中氮元素的含量比碳元素的含量還高 C.在奶粉中添加三聚氰胺后提高了蛋白質(zhì)的含量 D.三聚氰胺分子中含有三個肽鍵 20.(2021·麗水三模)如圖表示不同化學(xué)元素所組成的化合物，以下說法不正確的選項

16、是〔 〕 A.假設(shè)圖中①為某種多聚體的單體，那么①最可能是氨基酸 B.假設(shè)②存在于皮下與內(nèi)臟器官周圍等部位，那么②是脂肪 C.假設(shè)③為多聚體，且能貯存生物的遺傳信息，那么③是DNA D.假設(shè)④主要在人體肝臟與肌肉內(nèi)合成，那么④最可能是糖原 21.(2021·煙臺學(xué)段測試)2021年8月底，在市場上出售的某些品牌的嬰幼兒配方奶粉及液態(tài)奶中被檢測出三聚氰胺，這是一些不法商家為了提高奶粉及液態(tài)奶中的含氮量而添加的。一般說來，每100克蛋白質(zhì)平均含氮為16克，這些氮主要存在于蛋白質(zhì)的 (　　) A.—CO—NH—

17、 B.游離的氨基 C.游離的羧基 基 22.(2021·上海生物，15)某蛋白質(zhì)由m條肽鏈、n個氨基酸組成。該蛋白質(zhì)至少有氧原子的個數(shù)是(　) A.n－m B.n－2m C.n＋m D.n＋2m 23.(2021·麗水期末)含有215個N原子的200個氨基酸，形成的5個四肽、4個六肽與1個2條肽鏈構(gòu)成的蛋白質(zhì)分子。這些多肽與蛋白質(zhì)分子中，肽鍵與氨基數(shù)目的最大值分別是(　　) A.200與200 B.200與215 C.189與11 D.189與26 24.(改編題)免疫球蛋白ⅠgG的構(gòu)造如下圖，其中—S—S—表示連接兩條相鄰肽鏈的二硫鍵。假設(shè)該

18、ⅠgG由m個氨基酸構(gòu)成，那么該ⅠgG有肽鍵數(shù)及形成該蛋白質(zhì)時相對分子質(zhì)量減少了 (　　) A.m個　(m－4)×18 B.(m+1)個　(m－4)×18 C.(m-1)個　(m－4)×18－6 D.(m－4)個　(m－4)×18+6 25.(信息推斷題)分子馬達(dá)是由生物大分子構(gòu)成，利用化學(xué)能進(jìn)展機械做功的納米系統(tǒng)。天然的分子馬達(dá)，如驅(qū)動蛋白、RNA聚合酶、肌球蛋白等，在生物體內(nèi)參與了物質(zhì)運輸、DNA復(fù)制、細(xì)胞分裂、肌肉收縮等一系列重要的生命活動。根據(jù)上述信息判斷，以下屬于分子馬達(dá)的是 〔 〕 A.DNA解旋酶 B.核苷酸 C.葡萄糖 D.水

19、 26.(原創(chuàng)題)糖尿病患者可以用尿糖試紙化驗自己的尿糖情況。尿糖試紙中含有葡萄糖氧化酶，它可以催化葡萄糖形成葡萄糖酸與過氧化氫，過氧化氫可以將試紙中一種無色化合物氧化成為有色化合物。試紙顏色的變化情況就可以顯示尿中葡萄糖含量的上下。以下為上述作用機理的表達(dá)式，有關(guān)表達(dá)錯誤的選項是(　　) A.表達(dá)式中，a的根本組成單位為氨基酸 B.表達(dá)式中，b為葡萄糖酸 C.表達(dá)式中，c為無色化合物 D.表達(dá)式中，e為有色化合物 27.實驗測得甲、乙、丙三種植物的干種子中三大類有機物的含量如下圖，有關(guān)論述錯誤的選項是 (　　) A.形成同等質(zhì)量的種子，甲需要礦質(zhì)元素的質(zhì)量數(shù)最少 B.種

20、子中有機物最終都來自光合作用 C.萌發(fā)時，三種種子中酶的種類、含量不同 D.同樣質(zhì)量的三種種子在動物體內(nèi)水解后丙形成的含氮物質(zhì)最多 14.實驗測得甲、乙、丙三種植物的干種子中三大類有機物的含量如右圖所示，有關(guān)論述錯誤的選項是(　　) A．形成同等質(zhì)量的種子，甲需要礦質(zhì)元素的質(zhì)量數(shù)最少 B．種子中有機物最終都來自光合作用 C．萌發(fā)時，三種種子中酶的種類、含量不同 D．同樣質(zhì)量的三種種子在動物體內(nèi)水解后丙形成的含氮物質(zhì)最多 【解析】由坐標(biāo)直方圖可知：甲、乙、丙三種植物干種子中三大類有機物的含量是不同的，甲主要是淀粉，乙含蛋白質(zhì)豐富，丙含脂肪最多；淀粉、脂肪由C、H、O三種化學(xué)元

21、素組成，不含礦質(zhì)元素，蛋白質(zhì)主要由C、H、O、N四種化學(xué)元素組成，甲種子含有蛋白質(zhì)最少，所以形成種子時所需要的礦質(zhì)元素數(shù)量最少。植物種子中貯藏的有機物最終都來源于植物的光合作用。植物種子中含有的有機物種類、含量不同，決定了萌發(fā)時種子內(nèi)產(chǎn)生的酶的種類、數(shù)量是不同的，因為酶具有專一性。含氮有機物在動物體內(nèi)水解后，形成尿素、尿酸、NH3等含氮物質(zhì)，三種種子中乙種子蛋白質(zhì)含量最高，因此其水解后形成的含氮物質(zhì)最多。 【答案】D 15.〔2021·陜西模擬〕以下有關(guān)細(xì)胞中化學(xué)成分的表達(dá)，錯誤的選項是(　　) A．某有機物分子的元素組成是：C—92.393%、O—3.518%、N—2.754%、H—1

22、.214%、S—0.006%、Fe—0.115%，該有機物最可能是蛋白質(zhì) B．用示蹤原子標(biāo)記某種元素，希望只被組合到蛋白質(zhì)中而不被組合到核酸中，應(yīng)選擇35S C．假定一個細(xì)胞中的含水量保持不變，那么適當(dāng)提高溫度會使結(jié)合水與自由水之比減小 D．在一個細(xì)胞中，有機物的含量保持不變，無機物的含量變化比擬大 【解析】所有蛋白質(zhì)的組成元素都有C、H、O、N，但局部蛋白質(zhì)中含有特殊元素，如S、Fe等，而組成核酸的化學(xué)元素只有C、H、O、N、P；適當(dāng)提高溫度，自由水的比例提高，細(xì)胞的生命活動會有所加強，但在一個細(xì)胞中各種成分的量都保持相對穩(wěn)定。 【答案】D 16.人的胰島素與胰蛋白酶的主要成分都

23、是蛋白質(zhì)，但合成這兩種蛋白質(zhì)的細(xì)胞的功能卻完全不同，其根本原因是(　　) A．不同細(xì)胞中遺傳信息情況不同 B．不同細(xì)胞中遺傳信息的表達(dá)情況不同 C．不同細(xì)胞中組成蛋白質(zhì)的氨基酸種類、數(shù)量與排列順序不同 D．不同細(xì)胞中的細(xì)胞器的數(shù)量不同 【解析】不同的細(xì)胞合成不同的蛋白質(zhì)，從而導(dǎo)致細(xì)胞功能的不同，其根本原因是基因在不同的細(xì)胞中進(jìn)展了選擇性表達(dá)。 【答案】B 17.某50肽中有丙氨酸(R基為—CH3)4個，現(xiàn)脫掉其中的丙氨酸(相應(yīng)位置如圖)得到4條多肽鏈與5個氨基酸(脫下的氨基酸均以游離態(tài)正常存在)。以下有關(guān)表達(dá)錯誤的選項是(　　) A．該50肽水解得到的幾種有機物比原50肽增加了

24、4個氧原子 B．假設(shè)將得到的5個氨基酸縮合成5肽，那么有5種不同的氨基酸序列 C．假設(shè)新生成的4條多肽鏈總共有5個羧基，那么其中必有1個羧基在R基上 D．假設(shè)將新生成的4條多肽鏈重新連接成一條長鏈將脫去3個H2O分子 【解析】據(jù)圖分析可知，每脫掉1個丙氨酸需要破壞2個肽鍵，脫掉4個丙氨酸共破壞了8個肽鍵，有8分子水參與，故該50肽水解得到的幾種有機物比原50肽增加了8個氧原子；得到的5個氨基酸，其中有4個是一樣的丙氨酸，故這5個氨基酸縮合成5肽，可有5種不同的氨基酸序列；每條肽鏈中至少有1個游離的氨基與1個游離的羧基，故新生成的4條多肽至少有4個氨基，至少有4個羧基，再多出的羧基(或氨

25、基)必定在R基上；這4條多肽鏈假設(shè)重新連接成一條長鏈，需要連接3個位點，形成3個肽鍵，脫去3分子水。 【答案】A 24.〔2021·安徽模擬〕 植物細(xì)胞在含有各種必需物質(zhì)的培養(yǎng)基中培養(yǎng)，其中一種化合物具有放射性〔3H標(biāo)記〕。經(jīng)過一段時間后，將這些細(xì)胞固定，進(jìn)展顯微鏡檢查，利用放射自顯影，發(fā)現(xiàn)放射性集中于細(xì)胞核、線粒體與葉綠體。由此可以判斷被標(biāo)記的化合物是 〔 C 〕 A．一種氨基酸　　 B．一種核糖核苷酸 　　 C．一種脫氧核苷酸　　 D．一種單糖 【解析】發(fā)現(xiàn)放射性集中在細(xì)胞核、線粒體與葉綠體，可知被標(biāo)記的物質(zhì)最后組成了DNA，D

26、NA的根本構(gòu)造單元是脫氧核苷酸。 【答案】C 25.〔2021·福州模擬〕以下圖表示細(xì)胞中的5類有機化合物的關(guān)系，每個橢圓形代表一種有機物，那么列出這5種化合物名稱中最合理的一組是 B A．①～⑤：維生索、脂質(zhì)、酶、蛋白質(zhì)、激索 B．①～⑤：維生素、脂質(zhì)、激素、蛋白質(zhì)、酶． C．①～⑤：酶、蛋白質(zhì)、脂質(zhì)、激素、維生素 D．①～⑤：激素、脂質(zhì)、維生索、蛋白質(zhì)、酶 【答案】B (1)細(xì)胞中一種元素的作用能被其他元素替代 (2021·江蘇卷T1A)(×) (2)細(xì)胞中的微量元素因含量極少而不如大量元素重要 (2021·江蘇卷T1D)(×) (3)Ca、Mg、Fe、Mn

27、、Cu是組成細(xì)胞的微量元素 (2021·合肥模擬T2A)(×) (4)脂肪酸與磷脂含有一樣的元素組成(2021·上海卷T9B)(×) (5)主動運輸機制有助于維持細(xì)胞內(nèi)元素組成的相對穩(wěn)定 (2021·江蘇卷T1C)(√) 2．判斷以下有關(guān)水與無機鹽的說法的正誤。 (1)水是細(xì)胞中含量最多的化合物(2021·濟南模擬T1A)(√) (2)結(jié)合水是細(xì)胞與生物體的組成成分 (2021·南京模擬T2B)(√) (3)缺鐵性貧血是因為體內(nèi)缺乏鐵，血紅蛋白不能合成(2021·濰坊模擬T2C)(√) (4)細(xì)胞中的無機鹽多以化合物形式存在，如CaCO3構(gòu)成牙齒、骨骼(2021·煙臺模擬T

28、2B)(×) (2021·海南高考)關(guān)于植物細(xì)胞中元素的表達(dá)，錯誤的選項是(　　) A．番茄與水稻根系吸收Si元素的量相等 B．細(xì)胞中含量最多的四種元素是C、O、H與N C．植物根系通過主動運輸吸收無機離子需要ATP D．與豆科植物共生的根瘤菌可為豆科植物生長提供N元素 [解析]　此題考察了組成細(xì)胞的化學(xué)元素、植物對礦質(zhì)元素的吸收等方面的知識。C、H、O、N四種元素是組成細(xì)胞的根本元素，含量最多。番茄與水稻根細(xì)胞運輸Si的載體數(shù)量不同，所以吸收Si元素的量也不相等。植物根吸收無機離子是主動運輸，需消耗ATP。與豆科植物共生的根瘤菌可固氮，可為自身與豆科植物提供N元素。 [答案]

29、　A 結(jié)合以下曲線，分析有關(guān)無機物在生物體內(nèi)含量的說法，錯誤的選項是(　　) A．曲線①可表示人一生中體內(nèi)自由水與結(jié)合水的比值隨年齡變化的曲線 B．曲線②可表示細(xì)胞呼吸速率隨自由水與結(jié)合水比值的變化 C．曲線③可以表示一粒新鮮的玉米種子在烘箱中被烘干的過程中，其內(nèi)無機鹽的相對含量變化 D．曲線①可以表示人從幼年到成年體內(nèi)含水量的變化 [解析]　C項中隨著新鮮的玉米種子在烘箱中被烘干，水分不斷減少，無機鹽相對含量逐漸增多，因此C項是錯誤的。A、D項正確，隨著年齡增加，新陳代謝減慢，自由水與結(jié)合水比值下降。B項中自由水與結(jié)合水比值增加，會導(dǎo)致細(xì)胞呼吸速率加快。 [答案]　C (20

30、21·濟寧模擬)以下圖1是細(xì)胞中3種化合物含量的扇形圖，圖2是有活性的細(xì)胞中元素含量的柱形圖，以下說法不正確的選項是(　　) A．假設(shè)圖1表示正常細(xì)胞，那么甲、乙化合物共有的元素中含量最多的是a B．假設(shè)圖1表示細(xì)胞完全脫水后化合物含量的扇形圖，那么甲化合物中含量最多的元素為圖2中的b C．圖2中含量最多的元素是a，這與細(xì)胞中含量最多的化合物無關(guān) D．假設(shè)圖1表示正常細(xì)胞，那么乙化合物具有多樣性，其必含的元素為C、H、O、N 解析：選C　正常細(xì)胞中含量最多的是水，其次是蛋白質(zhì)。有活性的細(xì)胞中元素含量最多的是氧，其次是碳，再者是氫。因此甲、乙分別為H2O與蛋白質(zhì)，a、b、c分別為氧、碳

31、、氫。H2O與蛋白質(zhì)共有元素為H、O，而O在活細(xì)胞中含量最多；細(xì)胞脫水后含量最多的是蛋白質(zhì)，因此在脫水的細(xì)胞中甲為蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)是以碳元素為骨架建立的大分子物質(zhì)，其中碳含量最多；細(xì)胞中含量最多的元素是氧，這與細(xì)胞中水的含量有關(guān)；蛋白質(zhì)具有多樣性，其必含的元素為C、H、O、N。 28.(2021·濟南一模)材料一　2008年9月11日，三鹿公司成認(rèn)三鹿奶粉受三聚氰胺污染，并發(fā)布召回三鹿問題奶粉的聲明。三聚氰胺，分子式為C3H6N6，是一種重要的氮雜環(huán)有機化工原料，低毒。動物長期攝入三聚氰胺會對生殖、泌尿系統(tǒng)造成損害，膀胱、腎部結(jié)石，并可進(jìn)一步誘發(fā)膀胱癌。 材料二　食品工業(yè)中常常需要檢測蛋白質(zhì)

32、的含量，但是直接測量蛋白質(zhì)的含量在技術(shù)上比擬復(fù)雜，本錢較高，不適合大范圍推廣，所以業(yè)界常常使用一種叫做“凱氏定氮法〞的方法，即通過測定食品中氮原子的含量來間接推算蛋白質(zhì)的含量。 根據(jù)上述材料，答復(fù)以下問題： (1)從化學(xué)組成上看，三聚氰胺與蛋白質(zhì)含有的共同元素有 ，后者的根本組成單位的構(gòu)造通式為 。 (2)材料二中所述的檢測方法有個弱點，即只要在食品、飼料中添加一些含 量高的化學(xué)物質(zhì)，就可在檢測中造成蛋白質(zhì)含量達(dá)標(biāo)的假象，這正是一些不法商家在食品、飼料中添加三聚氰胺的目的。

33、 (3)人與動物能把NH3的毒性解除掉(轉(zhuǎn)化為其他物質(zhì))，而不能把三聚氰胺分解掉或轉(zhuǎn)化為無毒的物質(zhì)，是由于人與動物體內(nèi) 。 (4)在實驗室中可以通過 反響來定性檢測待測物中有無蛋白質(zhì)存在。 (5)嬰幼兒身體的肌肉主要由蛋白質(zhì)構(gòu)成，但平滑肌、心肌與骨骼肌的功能特性各不一樣，這是因為 。 A.肌細(xì)胞形狀不同 B.在人體細(xì)胞內(nèi)的合成部位不同 C.支配的神經(jīng)不同 D.構(gòu)成各種肌肉的蛋白質(zhì)構(gòu)造不同 (6)在這次事件中

34、，嬰兒受損器官腎臟的主要功能是維持人體內(nèi)水與無機鹽的平衡，其中水的排出主要取決于血漿中 激素的濃度，其主要生理作用是促進(jìn)腎小管與集合管對水分的 。 29.(2021·廣州四校聯(lián)考)我國中科院上海生化所于1982年5月合成一種具有鎮(zhèn)痛作用而又不會像嗎啡那樣使病人上癮的藥物——腦啡肽，下面是它的構(gòu)造簡式。 據(jù)此答復(fù)： (1)腦啡肽的化學(xué)本質(zhì)是一 ，它的根本組成單位的構(gòu)造特點是 。 (2)如果腦啡肽肽鏈長度不變，組成它的氨基酸的種類與數(shù)目均不變，改

35、變其中的 ，就可以改變其性質(zhì)。 (3)腦啡肽只有皮下注射才有效，而不能口服，主要原因是 。 (4)假設(shè)將腦啡肽完全水解，需要水分子 個，水解后的產(chǎn)物有 種。 30.(2021·莆田一檢)關(guān)于C、H、O、N、P、S在玉米與人細(xì)胞(干)以及活細(xì)胞中的含量如下表，請分析答復(fù)以下問題： 元素 O C H N P S 玉米細(xì)胞 (干) 人細(xì)胞 (干) 活細(xì)胞

36、 (1)以上元素在活細(xì)胞中含量明顯比人細(xì)胞(干)含量多的是氧元素與 元素，發(fā)生差異的原因是活細(xì)胞中的各種化合物中含量最多的是 。這兩種元素在人體細(xì)胞干物質(zhì)中主要存在于化合物 中。 (2)水在生命活動中有極其重要的作用，細(xì)胞內(nèi)含水量的多少直接影響新陳代謝作用。 ①在秋季收獲大豆后，要進(jìn)展晾曬才能入倉儲存，所除去的水分主要是細(xì)胞中的 水。如果大豆細(xì)胞內(nèi)水分過多，那么會使細(xì)胞的 作用加強。 ②從上述現(xiàn)象可以推斷，植物細(xì)胞內(nèi)自由水與結(jié)合水的含量比值變 ，那么新陳代謝加強

37、。 ③浸泡約一周時間，黃豆芽已長得又白又粗，1 kg的黃豆能生出5 kg的黃豆芽。在這個過程中，黃豆細(xì)胞內(nèi)的有機物含量變化是 ，種類變化是 ，其原因是 。 (3)由表中數(shù)據(jù)可以看出在玉米細(xì)胞(干)中所占比例明顯高于人細(xì)胞(干)中的元素是氧，發(fā)生這種差異的一個主要原因是組成玉米細(xì)胞的化合物中 成分較多，此類化合物主要作為 構(gòu)造的根本組成成分。 (4)蛋白質(zhì)與核酸是構(gòu)成原生質(zhì)的最重

38、要的化合物，在表中的元素中，這兩種化合物的生物元素在組成上最明顯的差異是 。 31．以下圖表示細(xì)胞內(nèi)某些有機物的元素組成與功能關(guān)系，其中A、B代表元素，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子，圖中X、Y、Z、P分別為構(gòu)成生物大分子的根本單位，請答復(fù)以下問題： (1)圖中X是 ，Ⅰ在小麥種子中主要是指 。 (2)圖中Z是 ，使用甲基綠、吡羅紅混合染液染色，可使Ⅲ呈現(xiàn) 色。 (3)圖中P的構(gòu)造通式為 ，填寫出

39、由P形成Ⅳ的構(gòu)造層次 (4)Ⅲ與Ⅳ兩者都有多樣性，兩者多樣性的關(guān)系是前者 后者。 32.(2021·宿州質(zhì)檢)紅薯與土豆都富含淀粉，但紅薯吃起來比土豆甜。為探究其原因，某興趣小組在溫度不同、其他條件一樣的情況下對處于休眠期的紅薯塊根與土豆塊莖處理30 min后測定復(fù)原糖的含量。結(jié)果如圖： (1)由圖中曲線可知，60℃時紅薯復(fù)原糖含量最高，原因是 。 (2)與紅薯相比土豆不含復(fù)原糖的可能原因是　　　　　　　　　　　　　　

40、 　。 (3)為了確定土豆中不含復(fù)原糖的原因，請完成以下實驗： 實驗原理： ①淀粉能被淀粉酶水解為復(fù)原糖； 備選材料與用具： 去掉淀粉與復(fù)原糖的紅薯提取液，去掉淀粉的土豆提取液，雙縮脲試劑A液，雙縮脲試劑B液，斐林試劑A液，斐林試劑B液，蘇丹紅染液，質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的淀粉溶液，質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的蔗糖溶液等。 實驗步驟： 第一步：取A、B兩支試管，在A試管中參加去掉淀粉的土豆提取液2 mL，B試管中參加去掉淀粉與復(fù)原糖的紅薯提取液2 mL?！　　　∷”? min。 第二步：向A、B兩支試管中各參加等量的水浴加溫至60℃的　　　　　　　　　溶液。水浴保溫5 min。 第三步：

41、將　　　　后，向A、B試管內(nèi)各參加2 mL。然后， 。 最可能的實驗結(jié)果： 。 (4)食用土豆時，消化分解成的葡萄糖，幾乎被小腸上皮細(xì)胞全部吸收，該吸收過程需要 33.(2021·浦東新區(qū)一檢)某校高中生物研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)打算調(diào)查市場上的奶粉質(zhì)量。假設(shè)你是其中的一員，請答復(fù)： (1)奶粉中最主要的營養(yǎng)成分是 ，牛奶中這種營養(yǎng)成分與NaOH、CuSO4溶液反響呈 。目前檢測技術(shù)中

42、，單純檢測奶粉中 元素的含量是無法確定這種營養(yǎng)成分是否達(dá)標(biāo)。因為在奶粉中添加三聚氰胺可以在食品檢測時提高這一元素的測定值，到達(dá)以次充好的目的，危害消費者。 (2)奶粉有全脂奶粉與脫脂奶粉之分。假冒脫脂奶粉有兩種：一是用全脂奶粉冒充脫脂奶粉，二是用淀粉冒充。假設(shè)用 對樣品進(jìn)展檢測呈 色，說明它是用淀粉冒充脫脂奶粉；假設(shè)用 試劑對樣品進(jìn)展檢測呈 色，說明它是用全脂奶粉冒充脫脂奶粉。 27.以下圖是幾種生物的根本構(gòu)造單位，請據(jù)圖答復(fù)： (1)最有可能屬于病毒的是_

43、_______，它在構(gòu)造上不同于其他三種圖示的顯著特點是________；病毒的生活及繁殖必須在____________________內(nèi)才能進(jìn)展。 (2)圖中屬于原核細(xì)胞的是________，它在構(gòu)造上不同于真核細(xì)胞的最顯著特點是____________________，與真核細(xì)胞的統(tǒng)一性那么表現(xiàn)在____________________________。 (3)圖中能進(jìn)展光合作用的是________，能完成此生理過程的物質(zhì)根底是因為其內(nèi)含有______________。 (4)__________圖展示了哺乳動物的平滑肌細(xì)胞，其遺傳物質(zhì)的載體不同于其他三種圖示的是__________

44、______________。 【解析】圖A、B有細(xì)胞構(gòu)造，但無成形的細(xì)胞核，應(yīng)為原核細(xì)胞，其中A為細(xì)菌，B為藍(lán)藻。圖C無細(xì)胞構(gòu)造，應(yīng)為病毒。圖D有成形的細(xì)胞核，應(yīng)為真核細(xì)胞。 【答案】(1)C　無細(xì)胞構(gòu)造　寄主(活)細(xì)胞 (2)A、B　沒有由核膜包圍的細(xì)胞核　都具有相似的細(xì)胞膜與細(xì)胞質(zhì)，具有與細(xì)胞代謝與遺傳關(guān)系十分密切的DNA　(3)B(藍(lán)藻細(xì)胞)　藻藍(lán)素與葉綠素　(4)D　遺傳物質(zhì)主要存在于染色體上 28.分子馬達(dá)是由生物大分子構(gòu)成并利用化學(xué)能進(jìn)展機械做功的納米系統(tǒng)。天然的分子馬達(dá)，如：驅(qū)動蛋白、RNA聚合酶、肌球蛋白等，在生物體內(nèi)參與了胞質(zhì)運輸、DNA復(fù)制、細(xì)胞分裂、肌肉收縮等一

45、系列重要生命活動。 (1)根據(jù)上述材料可知，以下屬于分子馬達(dá)的是________。 A．DNA解旋酶　　 　　　 B．核苷酸 C．葡萄糖 D．水 (2)合成分子馬達(dá)所需的原料是________，原料間結(jié)合的方式叫________。 (3)上述材料說明，分子馬達(dá)是通過其________、________等功能而參與生物體的一系列生命活動的。 (4)以下各項植物的生命活動中，可以不需要分子馬達(dá)參與的是________。(多項選擇) A．滲透吸水 B．染色體移向細(xì)胞兩極 C．生長素的極性運輸

46、 D．釋放O2 【解析】(1)從題目給出的信息進(jìn)展分析比擬可知，分子馬達(dá)的本質(zhì)是蛋白質(zhì)，四個選項中屬于蛋白質(zhì)的是DNA解旋酶。 (2)合成蛋白質(zhì)的原料是氨基酸，氨基酸之間通過脫水縮合的方式結(jié)合。 (3)題干中分子馬達(dá)的作用可以歸結(jié)為兩類：催化作用(DNA復(fù)制)與分子的運動(胞間運輸、肌肉收縮等)。 (4)滲透吸水主要與滲透壓與半透膜兩側(cè)的濃度有關(guān)，與蛋白質(zhì)無關(guān)；植物釋放O2，是通過擴散作用進(jìn)展的，也不需要蛋白質(zhì)參與。 【答案】(1)A　(2)氨基酸　脫水縮合　(3)催化　運動　(4)AD 科學(xué)施肥可使作物接近最高產(chǎn)量而又不會造成肥料浪費。實驗說明鋅肥的施用量與番茄的果實產(chǎn)量

47、密切相關(guān)，下面為實驗結(jié)果曲線圖，請完善探究實驗的相關(guān)問題。 (1)實驗?zāi)康模篲____________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 材料用具：不同濃度的硫酸鋅溶液(本實驗SO對實驗結(jié)果的影響可忽略)，用一樣的杉木糠與土壤浸出液栽培的240株長勢一樣的番茄幼苗。 (2)實驗步驟： ①將240株番茄幼苗平均分成________組并編號； ②在一樣且適宜條件下將幼苗培養(yǎng)至花蕾

48、期，_________________________________ ________________________________________________________________________； ③繼續(xù)培養(yǎng)至果實成熟，_____________________________________________________ ________________________________________________________________________。 ④繪制實驗結(jié)果曲線圖(如上圖)。 (3)實驗分析與結(jié)論： ①結(jié)果說明，施用鋅肥的最正確濃度

49、范圍是____________________________________。 ②根據(jù)該實驗的結(jié)果分析科學(xué)施肥的理由：__________________________________ ________________________________________________________________________。 [解題指導(dǎo)] (1)準(zhǔn)確、標(biāo)準(zhǔn)“實驗?zāi)康抹暎? 實驗?zāi)康牡墨@取需依據(jù)提示信息，從題意給予的信息可以看出，本實驗研究的是“鋅肥的施用量與番茄的果實產(chǎn)量的關(guān)系〞，所要研究的內(nèi)容是“未知屬性〞，實驗?zāi)康膽?yīng)該定位在“探究〞上；從曲線圖給予的信息可以看出“不同硫酸

50、鋅溶液濃度下，番茄果實產(chǎn)量不同〞；因此本實驗的實驗?zāi)康木褪恰疤骄夸\肥施用量對番茄產(chǎn)量的影響〞。或根據(jù)坐標(biāo)圖提出另外的實驗?zāi)康摹? (2)確定分組的數(shù)量及實驗設(shè)計的原那么： ①明確分組依據(jù)，進(jìn)展合理分組：題中曲線圖橫坐標(biāo)中不同硫酸鋅溶液濃度的數(shù)量是分組的依據(jù)。曲線圖中給出了7種不同濃度的硫酸鋅溶液，再考慮要設(shè)計對照實驗，因此要把240株番茄幼苗平均分成8組。 ②緊扣實驗設(shè)計的原那么：根據(jù)平行重復(fù)原那么，將240株番茄幼苗平均分成8組并編號；根據(jù)等量原那么、對照原那么，“實驗組噴灑適量且等體積的不同濃度的硫酸鋅溶液，對照組噴灑等量的蒸餾水〞。 [標(biāo)準(zhǔn)答案] (1)探究鋅肥施用量對番茄產(chǎn)量的

51、影響(探究種植番茄時施用鋅肥的最正確濃度范圍) (2)①8　②實驗組噴灑適量且等體積的不同濃度的硫酸鋅溶液，對照組噴灑等量的蒸餾水 ③稱量每組番茄所結(jié)果實的重量 (3)①12 mg/L～16 mg/L ②鋅肥施用量超過最正確范圍(12 mg/L～16 mg/L)時果實產(chǎn)量下降，且造成浪費 ———————[歸納小結(jié)]————————————————————— (1)對實驗?zāi)康拇_實認(rèn)，要先確定實驗的自變量與因變量及其關(guān)系。本實驗的自變量是硫酸鋅溶液濃度，因變量是果實相對產(chǎn)量，它們之間的關(guān)系為硫酸鋅溶液濃度會影響果實產(chǎn)量。 (2)實驗分組要注意單一變量原那么，選材要保證材料的統(tǒng)一性。 (3)驗證某種無機鹽功能時，要注意二次對照的設(shè)置。