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1、《我的事情我來做》教案設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)： 認(rèn)知： 1．知道自己的事情自己做。 2．懂得自己的事情自己做是愛勞動(dòng)的表現(xiàn)，是光榮的。 情感： 體會(huì)出家長的辛勞，愿意做個(gè)愛勞動(dòng)的好孩子，自己的事情自己做。 行為： 自己的事情自己做，會(huì)做的自己做，不會(huì)做的逐步學(xué)著做。 教學(xué)重點(diǎn)：教育學(xué)生自己的事情自己做，不會(huì)做的事情學(xué)著做，克服依賴思想。并注意安全。 教學(xué)難點(diǎn)：自己的事情自己做的重要性。 教學(xué)過程： 一、謎語導(dǎo)入： 同學(xué)們喜不喜歡猜謎語呀？今天老師給大家?guī)砹艘粋€(gè)謎語，看看誰能猜出來。 （課件出示謎語） 同學(xué)們真是太聰明了，我們第個(gè)人都有一雙手，把你的手伸出來，讓大家來

2、看看。 誰來形容一下自己的小手。 二、生活傳真 老師給大家?guī)砹巳p手，一起來看看，都是是誰的手吧。 （課件出示手的圖片） 這是爸爸，媽媽，和小朋友的手。 下面，同學(xué)們分小組討論一下，在家里，在生活中，這三雙手分別都干些什么呢？ 小組長記錄在紙上，一會(huì)咱們看看哪個(gè)小組說的最多，最全。 （小組討論） 剛才同學(xué)們都在認(rèn)真的思考，總結(jié)出了這么多，為了表揚(yáng)同學(xué)們的表現(xiàn)，老師獎(jiǎng)勵(lì)給大家一段動(dòng)畫，一起來看吧。 （課件播放動(dòng)畫） 通過動(dòng)畫片，你看懂了什么？ 通過剛才的動(dòng)畫片，我們知道了勞動(dòng)最光榮，可還有一些同學(xué)呀還是依賴爸爸媽媽的。如果我們什么事都依賴爸爸媽媽，那將來會(huì)變成什么樣子呢？ 今后，我們應(yīng)該如何去做？ 三、小小練兵場 剛才同學(xué)們說了那么多，俗話說的好，光說不練假把式。咱們進(jìn)行一場比賽吧，看看誰會(huì)是班里的勞動(dòng)小能手。 （比賽穿衣服）